高考0分声- 第28节

　　br可；那班主任又来“告状”、“劝学”了。第二天的早晨；父亲接到了一个电话。我当时在床上看地图。我感觉是那班主任来的；我的麻烦又来了。他告知了我父亲我的那篇报道。不知；他有没有对父亲说：他这种做法是违法的；要好好管管。反正；父亲一直认为我这是违法的；会被逮捕的；早前还为我销毁了“罪证”。

　　br班主任告诉父亲叫我接电话；父亲从门外到我床前；转告了我；并问可接；我接过了电话。父亲没压制住心中的怒火；开始愤怒了；说：你快去死吧！！！！说完就生气地跑到了一旁。我没有对此作出反应；我接电话呢。

　　br班主任说：你可知道报道的事来？

　　br我很平静；说：知道了；昨天在网上看到的。要不是上网；我还不知道来。　br他说：你可知道你被报纸利用了；这对你没好处；只有坏处。他一副很知情的样子；仿佛就报纸编辑。　

　　br我停了几秒；还是说了想说的话；说：是；是互相利用；各得所欲。　

　　br他不认同：这对你以后有负面影响；找工作都不好找。　

　　br　我也不认同他；想：要是人人都知道我就好了。　

　　br他又“劝学”道：以后好好工作；养家糊口；建立家庭；别想那事了。

　　br我反对；但言辞不厉：我想只为养家糊口；那样没意义。　

　　br他也反对：那什么有意义；人活着不就是为了过好；别再想那不沾弦的事了。　

　　br我也无奈：我也不想去想；但我控制不了自己的思想；看到了总会思想。我也不想想；可不由得去想了。　

　　br他坦白说：这个社会的确很不好；贪官也惩不完；教改也不彻底；尽管是这样；但一个人是改变不了的。　

　　br我反驳道：只要有人在努力；离成功就会很近。他已经管不到我了；而且我们也相隔千里；我可以坚决地说出反对语言的。这才叫言论自由。

　　br他又劝道：你应该去适应社会；而不是叫社会来适应你。

　　br我仍反驳：我是在适应社会；社会也需要我这样的人去改变它；人类不只在适应也在改变。　

　　br他是说服不了我了：你自己要好好想想；看做得对不对。我们说你也是为你好。

　　br我只有说好了。

　　br我又伤害家人一次。所以；不想再见记者。之后几分钟；班主任又来了个短信：“有情况再联系；其他人要问徐孟南的情况；就说不知道打发；最好不要让别人知道具体在什么地方；别和记者联系了。”其实；他在电话里已经强调不让我联系记者。。不知他为什么不准我见记者；难道。。。　。。。？报道中；他说我天天晚上打游戏；而同学张可说我不是在玩游戏；是在写东西。我是在抄日记标题的。显然；报道对他不利；作为班主任老师连自己的基本情况都不知道；可耻。检察日报就着重批评了他这种老师对分数低学生的不管不问。大概；怕报道多了影响他作为老师的业绩。当然；可能他喜欢照顾毕业过的学生。

　　br那几位同志；叫我联系上海的记者；好造影响。可我做不了。一来；我没电话不好联系；二来怕再惹父母生气；三来；我想静静地活着；四来；我怕这里周围的人知道我的事；以致给姐姐带来“歧视”看法；必境在很多人看来；这“反动”不是光彩的事。。。　。。。　所以；我一直没趁热打铁；联系记者。后来；是很后悔了；后悔没接热把事闹大。以致后来想方设法去引记者。可；凉饭不好吃。txt电子书分享平台　

《高考0分声》第47章：找工作
父母把我带到上海；我有了工作；他们也就放心了。那天；就是我的新闻刚出现没几天→七月中旬；姐夫带我到劳务中介花钱找工作。我不知道该做什么工作。姐夫说；能学点技术的。我倒不这样想。学我不喜欢的东西；我不想学；而且学起来蹩扭。我想先找个工作摆脱父母后；再继续重写我的小说。

　　br那劳务中介的经理人说的话；我听不懂；经姐夫翻译；是叫我去新华书店工作。这样很好；给人家卖书；还有书看。其实；是去给人家印刷。可这也没去上。那天下午；经理人带我去了一个仓库似的地方；这里几个小姑娘小伙子在摆弄电缆线；我一进门就怪道：这就是新华书店。只在心理想着；不解。那经理人和这里的老板叽哩咕喽几句就走了。我有种被拐骗的感觉；生怕逃不出去。我后悔没带上姐姐的手机。不过；言论还自由；我向一小伙搭了讪；得知这里的确不是新华书店。我向他借了手机。由于怕他介意用电话费多；我说只发短信息。可他这手机；我不会用；又请教他。他帮发了短信息；是给父亲的。可他说发不成功。我只有作罢；走了。好在没人拦我。回到姐姐那儿；姐夫买菜还没回来；他是开麻辣烫店的。我给姐夫打了电话说明了情况。等我回来再说；他说。我用的是父亲的手机；我刚才叫那小伙的发的短信息在手机。父亲说；他也回了。我又看那小伙也回过短信；感觉他在和熟识的人说话；什么“我不能回去；你自己收被子”。这是怎么了。好在；我出来了。下午；姐夫又带我去了中介所；原来那经理在上午去那“新华书店”的路上已经和我说了；新华传媒厂不要人了；就把我安排别的地方。

　　br第二天；又去了一家工厂；姐夫带我去的。我们都不知道是干什么的地方；只见纸特别多；后来才知道是印刷。面试时；我紧张；把字都写错了。一旁的姐夫为我援话道：刚毕业从家里出来；有点紧张。之后；姐夫走了；我干活了。是几个人；印刷；有一大台机器，向大纸上印颜色。我干了半天；鞋都沾满油漆；新鞋没了；很脏。这里很累；而且干起来难受；不顺手。早知还不如在；那“电缆线”厂帮人穿线呢。我突然要学电脑→网站建设。一来；这行干净轻松；我也感兴趣；我想建百科网站的；二来；和电脑接触；我可以写东西。所以；中午回来；我和他们说了我要学电脑的事。父母；特别是父亲不吭声；一直蹲在门口路边的石台上；显然不同意我的要求。一副无奈的可怜像。姐姐姐夫就追问学哪方面的；学了又有什么用。一开始；我吱唔不说；后来说了。说了；也没人同意；还是那种观念；沾上网的东西不能学；而且我的学历学了也没用。

　　br后来；去了一家广告公司。我以为是大公司；给人家设计广告的；应该和电脑有关性。结果是组装广告箱。不过；我干活了。先吃着饭重写小说吧。　。。

《高考0分声》第四十八章：生活在围城和第四十九章：旅游
＇i＇　这几天，我受到父亲的管制．我本想按父母的安排去工作，但这几天我觉我会没时间和空间去写东西．我想尽快把小说写好的．所以，我想离开父母自己去打工．这样，我写东西的自由就会保证了．但我一直在犹豫又决定这样的状况下．

　　可当我看了ＢＬＯＧ上的东西后，我又决定我还是不走了．等等吧＇/i＇　　

　　
　　
　　
　　同志李坚的报道出现后；他的高考作文《作文与嫖妓》被好多网站转载；同时他的一些佳作如：《印江赋》等也被网友称道；认同他的网友说他有才华；不认同的则嗤之以鼻；认为他在炒作；当然也有莫不关心的；“虽然受过教育的害；但现在和我没关系了。”

　　br对此；李坚只有走自己的路；让别人去发表个人意见吧→不在乎还不成吗。他要去旅游；用三年来的稿费走出去玩玩；在学校憋得太久；该透透气了。透过了气；再好好工作挣钱报答父母；欠他们的太多了。

　　br七月上旬；他出发了。那天买了火车票；在附近网吧里玩游戏候车；正在玩得浑天暗地时；红网的编辑给他来了条短信息。这事还得从前天说起；红网的一个编辑在网上看到他的手机号；又看到他的《作文与嫖妓》闹得大；有新闻做。于是就通话李坚；请他在红网建个博客；“好宣传你的零分给现行教育再一击。”李坚觉得这样不错；只要有利教育改革就成。但自己忙；而且觉得也不会有多大作用；就把权力交给了这编辑。这编辑可高兴死了。终于有新闻做了。于是就苦思冥想造新闻；要有新奇的东西才够新闻；才有人看；才有钱赚。终于有了好办法→“0分状元”还没人用；要用了它肯定是大新闻；然后再请记者作篇攻击“0分状元”的文章；就更妙。想到做到；这“才智”编辑就在红网开了博客；博名：“0分状元”，并把博客“分状元”搞到网站首页。这下能看到的人就多了。这边李坚从游戏中走出来；看到这编辑留言；就忙去看。觉得这“0分状元”令人兴奋；能闹大；而且在大网站首页；有人关注；于是就写了篇博文《零分状元开博自贱》以闹大；给现行教育一打击。为了避免别人认为是自称“0分状元”；就把数字“0”改成文字“零”；好为自己开脱；于是也在新浪博客改了名叫“零分状元”；以引注意。

　　br当时；我也在网吧；和他也聊了几句。他突然向我炫耀；把他的新闻发过来；虽然有点负面；但有总比没人关注强。我内心的忌妒感油然而升；怎么没人这样称呼我这零分；要是我先称0分考生中的状元就好了。

　　br看到“0分状元”；一些人就不服；而且这也有新闻价值→就是有报纸卖钱的市场；于是就撰文讽刺抨击“状元”。其中湖南的《法制周报》还说他是自诩“0分状元”。其实；他们怀疑“自诩”也不怪；因为没人知道是别有用心的人给李坚挂“状元”称号；而且李坚还以“状元”名号开博自贱；显有炒作嫌疑。其实；我个人认为我们人人都在炒作；只是性质不同罢了。比如：做公益事业的人；在为自己的知名度炒作；只是性质为公益受到人们尊重；而一些明星纯粹为自己的私益炒作；结果被骂。我个人认为；我们“0分”考生是为公益炒作的。

　　br为了为自己非“自诩状元”炒作辩护；李坚在后来去了湖南。

《高考0分声》第50章：错了但不后悔和第51章：从车祸中的认识
从高二我思想大开后，我为教育作了好多事．我做到了让父母失望，我做到了让我不去上大学，我做到了在高考上宣传好的教育体制．在这期间，我慢慢地长大了．我自感觉我已经老了，我成了个老头儿．我对生活无所求了，我觉我只有为教育的改革而活了．但我并不悲观，我还要快乐的活着；我并不寂寞，我的思想在时刻的运转我在用思想和我自己交流．

　　人到暮年总会很自然地想到自己这一生的得失．我想的是在我高中三年里我所做的事的对与错．我在几天前还认为我做的一切都是对的．但我现在细细想来，我觉我错了，我不应该用那么偏激的行为去批判现行教育体制和宣传三人行教育体制．因为我的这种偏激行为并不能延续批判和宣传．事实证明我的事只被传了几天，这只给教育作了很小的贡献．我的这种偏激行为不可行．

　　但我不后悔我做的这些事，因为我从中获取了更多的东西．我已经找到我的人生目标－－为教育的改革做点每个公民应该做的事．我对人生的得失不看中了．我只想努力为教育的改革做点什么．这就是我生活的动力．

　　我打算用我的小说来说教育．

　　在此，我告诉那些成绩好有希望的准备考０分的考生停住，不过没希望的就考个零分吧来震撼那些教育家们．

　　既然选择了；就不应该后悔。当然在我们做事前一定要思量好才行。　

　　
　　
　　
　　
　　李坚的