《hp随机穿越》

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hp随机穿越- 第12节


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  “到。”
  “……”
  “……”
  终于——“哈利·波特。”
  “呃,到!”
  糟了,刚才走神感慨教授大人的冷面程度,差点没听到自己的名字。虽然只迟疑了不到半秒,但哈利直觉认为斯内普一定注意到了。
  呜呜,教授我错了,我不该上课走神。哈利讨好地笑,期望能得到宽大处理。
  看到自己恨了十多年的那张“波特脸”上露出近乎谄媚的笑,斯内普嘴角一抽,毫无异状地低头继续念名字。
  “帕德玛·佩蒂尔。”
  “到。”
  唉~唉?
  哈利的讨好笑容僵在脸上,居然没听到教授标志性的冷嘲热讽?!那原来的哈利在魔药课上凄惨无比,只因为那天是黑色星期五?
  or微笑招数对斯内普·boss教授有伤害加成?或许还是弱点攻击、会心一击之类大杀器呢。嗯,以后要多练习刚才那个笑容。
  哈利觉得自己又收获了一个重要攻略,笑容更加灿烂了。
  被点名册遮住大半脸的斯内普看着笑得一脸白痴像的哈利,鄙夷万分。姓波特的果然都是白痴!波特家这只小崽,似乎比当年的詹姆还要蠢!
  但想到这也是莉莉的孩子,斯内普又纠结了。这孩子有哪一点遗传了莉莉啊?
  不,也许有,那双清澈到近乎透明、总是清晰表达出每一份想法的翡翠色眼睛,跟莉莉真是一模一样……
  斯内普俯身拎起教案,借这动作掩饰刚才的晃神,一开口就又是冷硬却铿锵有力的斯内普式宣言。
  “你们到这里来,是为了学习制作魔药的精密技术和严格工艺,”斯内普略顿了下,那只波特在自己开口前似乎皱了下眉,可是凝神去看又毫无异状。
  是自己多疑了吧。
  斯内普自嘲了下,继续以平静的声音演绎抑扬顿挫,“由于——这里没有多少傻乎乎挥魔杖的动作,你们中的许多人或许不会把这当成一种魔法。我也并不指望,你们能真正领会,用文火慢煨的坩埚冒着白烟、飘出阵阵迷人药香的魅力所在,或是进入人体的药液怎样发挥令人心荡神驰的效力……”
  “我可以,教你们怎样去熬煮声望、酿造荣耀,甚至延缓死亡——但这需要一个前提,你们要不是我经常遇到的那种蠢货才行!”
  现场版的教授魔药宣言比电影小说上震撼多了!前教授粉哈利听得心潮澎湃,几乎想扑上去请求签名合照了。
  斯内普自然感觉到某道炙热的视线,微微皱眉。实在不习惯被【波特】用崇拜的眼光盯着,脸色一沉祭出大招——点名提问!
  “波特!把水仙根粉末加入艾草浸液会得到什么?”
  哈利迅速站起来,抢答一样地说,“一饮生死水,教授。”
  擦,亏我背了几乎整本书,你居然还是问内定第一题。哈利埋怨地看了斯内普一眼。
  斯内普皱眉,能答出来当然出乎自己意料,但是总觉得有些别的不对。
  咦?波特刚才起来的速度未免太快,回答也是脱口而出,像是知道我要提问他、并且确定我问的是什么问题一样。可是,这可能吗?
  “疥疮药水的配方是什么?”斯内普决定再试一次,随意选个题目吧。
  唔,这是课本第一单元的内容,书店女职员介绍的《魔药学习指南》上有进一步描述。
  哈利整理了下语言,“材料有干蓖麻,粉碎的蛇的毒牙,蒸煮过的带触角的鼻涕虫,豪猪刺。具体配比是质量比1:3:1:4,可以在一定比值范围内自由调整,有1314、1231、1224、1234四种比较常见的配比方式,其中1314配比是效果最稳定但也最弱的。”
  斯内普的眉心纠结起来。不得不承认,眼前这只波特比他的父亲勤奋,至少他懂得课前预习,似乎还挺认真地查了资料。1224这种配比方式,连自己也是不久前才摸索出来。
  还算可以。某人心中,哈利由“一只小波特”成功晋级为“继承了莉莉的魔药天赋的波特”,友好由【厌恶】转为【微弱厌恶】。
  斯内普决定选道生僻题目,试探一下他的极限。“阿比西尼亚缩皱无花果的一般处理方式有什么?”
  哈利咬着下唇望天花板,半晌后犹犹豫豫地说,“去壳、浸渍、磨粉、燃末,或许还有切片?”
  斯内普表情僵直五秒钟,才对忐忑的哈利吐出俩字儿,“不错。”
  被【教授】表扬了?哈利觉得自己被雷了。
  “赫奇帕奇加二分!波特先生,或许你比较喜欢站立姿势,我允许你在我的课上站立直到学期末如何?”
  斯内普冷眼扫射,可恶的波特,不会是因为没有加分才保持站立姿态提醒我吧?
  “啊?对不起教授,”哈利急忙坐下,懊恼地发现自己刚才的表现颇似小白。
  GM大人,我要投诉,npc的特殊属性压制会导致游戏不平衡的!
  一方面为哈利的魔药天赋心折,另一方便因为没有扣到某只波特的分而郁闷,纠结的斯内普把火气转移到其他人身上,“为什么不记下来!难道你们都能过目不忘,还是觉得这些学问不需要动用你们容量可怜的大脑?”
  小獾们急忙捉起笔,匆忙加入到做笔记的行列。至于小鹰们,早在斯内普提问题的时候就开始挥毫蘸墨了。
  之后的动手操作,卡蓝和哈利配合得很好,赫敏和莉莎也很有默契,很快就做出了“及格标准”(斯内普语)的调配品。其他人中,拉文克劳小组要快一些,赫奇帕奇除了卡蓝、哈利,其他人都手忙脚乱,清空重做了最少三次才勉强过关,但总算没到坩埚杀手纳威的杀伤力。
  哈利把药水放到讲台边上,对斯内普展示了自己亮白的牙齿后回座位。
  斯内普别开脸去看赫敏那组的制作。这只波特虽然比詹姆要聪明些,但也有更大的麻烦:干嘛总是对我展示你救世主的开朗阳光?
  那种无忧无虑的笑容并不难看,只是它太纯净也太明亮,在黑暗中呆久的人只觉得刺眼。

  新学期教学会议

  冷峻的表情、凌厉的步伐和飘拂舞动的黑色长袍,斯内普·煞神教授迈着大步在城堡里穿行,经过一路战战兢兢让道的小巫师,停在校长室门前,有些厌恶地皱了皱眉,才说出密语。
  “蜂蜜波波糖。”
  宽阔的校长室内,每位任教的教授都坐在沙发或者椅子上,邓布利多坐在他的办公桌后,眼神慈祥。“西弗勒斯,你终于到了。人到齐了,开始吧,米勒娃。”
  斯内普对同事们点点头,坐到角落里一张黑色高脚凳上。
  麦格教授从沙发上站起,对其他人点点头,姿势和动作完全可以写进礼仪课的教材。“新学期开始已经一个月,二年级以上的学生已经走上学校生活的轨道,本次会议的主题依旧是新生,请各位就这一主题,自由发表看法和意见。”
  教授们互相看了看,弗利维教授在最高的凳子上咳了一声。
  “校长,各位,今年的新生比往年略多,新生们的学习能力也都不错。赫奇帕奇的哈利·波特,在我的第一堂课上只用了五分钟就能让羽毛漂浮起来。他发音清晰,而且有魔法的韵律,如果不是知道他在暑假里才拿到课本,我一定以为他接受过系统的魔咒施放训练。他对我提出建议,希望我能抽出每周两小时,设立特殊的魔咒课,为感兴趣的学生提供指导。我觉得这个主意不错。”
  听到自己学院的学生被夸,斯普朗特教授和气微笑,“哈利是个勤奋努力也很有天分的学生,无论理论还是实际操作,他在草药课上都是最出色的学生之一。他也曾向我提议,草药课可以单独开辟一块温室,让感兴趣的同学拥有一块地方种他们喜欢的植物,当然,得是没有危险并且他们足够照顾的才行。我想,草药课需要一分额外的资金支撑这个想法。”
  麦格教授罕见地露出一丝笑意,“哈利的变形术也很好,他是最先把火柴变成针的学生,而且,也是在第一节课就做到这一点。在此之前,我可从未,唔,是很少见到这种学生。”
  邓布利多眼光一闪,麦格说的前一个魔法天才正是因为出色的天赋而被自己忌讳,毕业不久就抛弃了他的本名,开始使用新的名字——Voldment。
  从孤儿院里第一眼看到,邓布利多就下意识地排斥这个笑得温和礼貌、内心却透着冷酷的男孩,从他身上自己似乎看到了某个人的影子……
  可是,哈利跟他不一样。
  同是孤儿,同是寄人篱下,汤姆只学会了相信力量,哈利却没有丧失对爱的渴望。与内心冷漠却努力掩饰的汤姆相比,哈利的善良、纯真、偶尔的冒险精神都让自己欣喜。
  那孩子并不知道自己曾经被窥视,自己也并不想教养出一个傲慢的救世主。担负了打败过魔王并且还要继续与可能出现的魔王战斗的任务,他需要理解普通人的生活和思维,懂得自己是为了什么而战。
  这也是自己把他放到德斯礼一家的原因,除了那个以血缘为媒介的魔法之外。
  十一岁的哈利谦逊礼貌、勤奋努力又有天赋,果然,控制他进入魔法界的时间是正确决策。
  霍琦夫人和辛尼斯塔教授等也纷纷表达对新生的意见,每个人几乎都着重提出哈利·波特作为优秀代表。
  邓布利多扫到一旁抱臂坐着的斯内普,“西弗勒斯,你的意见呢?”
  大多数教授都隐约知道魔药大师跟哈利的母亲曾有点不得不说的故事,闻言立刻把目光聚焦到cos背景的黑袍人身上。
  斯内普皱眉,想起那双写满信任尊重的清透绿眼睛就一阵烦闷,无论自己怎样冷嘲暗讽、针锋相对,那只小波特会沮丧会失落,但是半分钟不到又是礼貌诚恳的一年级生。
  如果注定会产生分歧,还不如一开始就不要接近。
  他怎么就不懂,我想要的不过是他的远离呢?
  “波特在魔药课上表现还算可以,只是活下来的男孩似乎对自己太有信心,他建议的魔药辅导我已经驳回,那是经过普通巫师等级考试的学生才需要操心的问题。”
  “呵呵,想要掌控更多知识是好事,”邓布利多摸了摸胡子,“霍格沃兹的存在,是为了教会小巫师们更好地生存,既然学生们有深入学习的能力,也许可以放宽限制。”
  众教授点头。
  邓布利多心中飞速闪过霍格沃兹的资金状况,“斯普朗特教授的学生温室计划值得通过,我记得三号温室还有大半的空余场地,用那些地方应该足够了。对于拥有独立魔法植物的学生的审核,或许斯内普愿意提供些帮助。”
  斯内普沉默点头,亲手照料一棵魔法植物长大,对深入了解草药和魔药的属性很有帮助。但他不想承认,波特的主意让他有些佩服。
  “至于对一年级开设单独的辅导课程,”邓布利多想了想,“我想这并无必要,现有课程已经占据了学生的大多数精力,超出一般水平的优秀小巫师数量也不太多。参照草药学的特例,给出色的学生额外的听课权就足够了。”
  弗利维教授眼前一亮,“是的,波特先生和我们学院的格兰杰小姐完全可以学习更深入的内容,也许下一学期他们就能跟上二年级的进度了。”
  麦格和斯普朗特也出言认同,斯内普无表情点头。
  “好的,新生的问题谈完,我们可以进入下一话题了,”邓布利多转向角落里另一个年轻
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