《童年不同样·精装版》

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童年不同样·精装版- 第1节


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巴拉巴拉小档案
姓名:巴拉巴拉
  星座:摩羯座
  生日:1月8日
  爱好:运动、旅行、音乐、和小伙伴一起玩耍
  性格:阳光、乐观、开朗、自信
  最喜欢的事:穿帆布鞋、听音乐、展现自我
  最讨厌的事:撒谎、胆小和掉眼泪
  代表造型:胜利的V形手势
  口头禅:童年不同样
  最想做的事:与伙伴分享自己的欢乐时光
  “巴拉巴拉”源于快乐音符和跳动节拍的启迪,这个名字代表着孩子们和着音乐的节拍,迈着欢快的步伐,自由自在、无拘无束的快乐童年。
  巴拉巴拉特别乐观自信。在他紧张、害怕或难过的时候,总会用胜利的手势鼓励自己。渐渐地,大家想起他的时候就会想到他标志性的手势和快乐的大眼睛。巴拉巴拉生性活泼,特别喜欢休闲运动,常和小伙伴一起去打球、跑步和郊游。
  巴拉巴拉的大脑袋里时常冒出各种各样、稀奇古怪的问题,有时连老师都答不上来,他就眨着眼睛自己思考答案。
  巴拉巴拉有时也很调皮捣蛋,不过他认为孩子的性情就该如此,扮鬼脸、嘟嘟嘴、造个反,怎样都行怎样都可爱。
  巴拉巴拉说:童年不同样。没有一样的孩子和一样的童年。
  这就是乐观、自信、可爱的巴拉巴拉。
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1。小马虎
我在家里是一个大名鼎鼎的小马虎,在班级里也是一个无人不识的小马虎。
  有一次,我正在专心致志地做数学题,忽然看到了一道非常简单的应用题,我想:这题目真是太简单了!于是便快速做了起来。明天作业我准得100分!我心里美美地想着。可是,第二天,我只得了95分,仔细一看,嘿,我真马虎呀,竟然把那道题给做错了。我把“54”写成了“45”,真叫人哭笑不得。
  还有一次,我正在弹钢琴,翻到老师布置的曲子,哇噻,这么容易背诵的曲子!我心里暗自得意,这次准能得到韩老师的表扬了!可我一得意,便开始马虎了,弹错了好几个音。一首简单的曲子就这样被我弹错了,表扬自然也泡汤了。
  我常常提醒自己一定不能马虎,努力和马虎绝交,可马虎就是不肯。一次,我正在扫地,一位同学让我给他讲题,我讲完后,背上书包准备和同学一起回家。组长拦住我说:“唐青青,你干吗去?”我说:“我当然是回家啦!”“不是该我们组扫地吗?”组长说。“今天不是我!”我振振有词地说。组长笑着说:“班长,你是不是忙晕了,你刚才不是在扫地吗?”我突然看到了一旁的扫帚,哎,我真是太马虎了。
  马虎,让我与100分分别;马虎,让我受到了一次又一次的批评。看来,我以后再也马虎不得了。(唐青青)
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2。都是粗心惹的祸
“老师在你的作文批语上写了一个‘伐’字,是不是要罚你重写作文呢?你自己看看吧!”学习委员匆匆把作业本发到我的手上,偷偷笑着跑开了。
  正和同学兴高采烈侃大山的我接到这份沉重的“礼物”,一下子愣住了。我垂头丧气地走到自己的座位上,闷闷不乐地拿起笔,埋头重新写起作文来。我的心情就像天气一样,刚才还是晴空万里,霎时间却乌云密布,仿佛暴风雨将至。看着别的同学开开心心的样子,我一点写作文的心情也没有!一张张作文纸在我的手里变成了一个个小球,扔得到处都是。圆珠笔也被我掰成了两截!
  上课铃响了,同学们尾随老师进了教室,老师面带笑容地说:“这次的作文,同学们写得不错,特别是胡宏同学的作文写得最棒!不过,他很粗心,把‘伐木工人’写成了‘代木工人’,以后要仔细。”说着,老师在黑板上写了一个大大的“伐”字。
  “啊……”我呆呆地愣在座位上,望着作文本上的“伐”字哭笑不得。教室里随即响起一片笑声。(胡宏)
  (指导老师:李寒梅)
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3。 为什么上课睡觉?
我无意识地转着笔,呆呆地望着那张才写了一个称呼的检讨书,拼命地在脑中搜刮合适的词句,可是没有!我的脑子里一团糟:我为什么上课要睡觉?
  老师讲课的声音一点点变得缥缈而遥远,眼前的黑板和黑板上的字扩大、模糊、重叠,再扩大、再模糊、再重叠以后,终于消失——在闭眼的一刹那,我看见了童年的操场和操场上那片绿得诱人的小草。
  “邹丽——”
  有人在喊我吗?
  “邹丽——”
  谁在喊我?
  母亲?儿时的伙伴?幼儿园时那位笑眯眯的小老师?……
  “邹丽!站起来!”哦,天!是班主任!
  “你为什么要上课睡觉?”班主任的声音在我耳边响起。
  因为昨天中午午休被用来考试?因为昨天晚上那套砖头一样又厚又重的测试卷?还是因为每天早晨5点就响起的闹钟铃声?我不知道!
  “……你好好想想,再写一份深刻的检讨给我!”
  办公室的门“砰”地被带上,震落了一片嘈杂的上课铃声。
  办公室很静,我转笔的声音与办公室角落里那位老师翻阅作业的声音和谐地应和着。
  我的思绪漫无目的地飘荡。我想起以前在书上看到的一个故事:一个学生上课睡着了,老师朝这个学生走去,所有的人都捏了一把汗。但是,老师却说:“别吵醒他,他太困了,落下的课我替他补吧……”
  我忽然觉得很渴,于是拿起桌上一只杯子使劲地喝水。这时,我眼睛的余光越过桌上重重叠叠的作业本,落在了角落里的那张报纸上。
  我小心翼翼地拿过报纸,报纸上写的都是减负、减负、减负。真无聊。
  我的检讨书依然只有一个称呼。
  仿佛过了一个世纪,下课铃声终于懒洋洋地响起,然而还是将我吓了一跳。
  “你的学生吗?叫她写检讨,她倒舒服,喝杯茶,看张报纸,现在的学生呀……”
  我这才发现班主任不知什么时候已经进了办公室。我这才想起那位老师曾几次抬起头来怪怪地看我。
  上课铃响起……
  下课铃响起……
  上课铃又响起,我的检讨书上依然只有一个称呼。
  我在想:我为什么上课睡觉呢?(邹丽)
  (指导老师:徐艳丽)
  

4。 快点长大的秘诀
我8岁的时候,上小学三年级。
  很巧的是,我总是被分在左边靠窗的位置,于是我总能看到窗外小树的成长过程。我上一年级时它还没有窗台高,现在却比窗框最高的地方还要高了。
  自然课上,老师讲过,适量的阳光和雨水会帮助植物迅速地成长。
  “阳光和雨水”,“迅速地成长”……有了,我灵机一动,宣称自己发现了快点长大的秘密。
  我们都想快点长大,因为长大了就可以知道很多长大后才可以知道的知识。长大了还可以做很多小孩子不能做的事。最最重要的是长大了可以得到我们向往的自由,大人们总是说:“等你们长大了,我们就不会再管你们了。”长大的好处真的是太多了!我想,我们和植物一样,阳光和雨水会让我们迅速长大。
  于是,我们冲到教室外面,扬着头,眯着眼睛站在阳光下,即便是上课的铃声响了,也不能打断我们想快点长大的梦想。
  很快,任课老师来了,班主任也来了,连校长都来了。听了我的秘诀,他们都笑了。自然课老师过来向我们解释:人与植物是不同的,人快点长大的秘诀是好好学习,好好吃饭,好好睡觉,而不是像植物那样晒太阳和淋雨。
  我们只好回到教室,没办法,谁叫我们想快点长大呢,那就要好好学习,好好吃饭,好好睡觉喽。自然课老师说了,这是我们人类快点长大的唯一秘诀。(刘红吟)
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5。两个100分
语文考试考完后,我多么希望自己能得100分啊!第二天课外活动时,老师捧着试卷满面笑容地进了教室,我的心里十分紧张。“葛鑫”,当老师叫到我名字时,我快步走了过去,领了自己的试卷一看:呀,100分!我高兴得跳了起来。我想,回家后妈妈准会表扬我的!
  回到座位上,我又仔细看了一下试卷,咦,这个字写得不对呀!我差点叫了出来,可嘴巴刚张开又闭上了,如果告诉老师,自己就得不到100分了,太可惜。老师没发现,我偷偷改过来不行吗?“不行,你这100分是假的。”我仿佛听见有人在我耳边说。我左思右想,真不知该怎么办才好。“假的,假的!”我好像看到一双又一双眼睛望着我,我的脸开始发烫了。
  下课了,铃声好像一下一下敲在我的心上。“好孩子要诚实。”我想起老师平时教育我们的话,就鼓起勇气向办公室走去。老师正在批改作业。我轻轻走到她的身边,把试卷摊在桌上,小声地说:“老师,我有一个字写错了,不能得100分。”老师听了,拿起试卷认真地检查了一遍,发现那个字真的错了,就用红笔把100分改成了99分。改完后,老师点点头,夸我做得好。我听了,心里美滋滋的。
  虽然这次考试没得100分,可我是一个诚实的孩子,在品德考试中得了另一个100分。(葛鑫)
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6。我就是值周生
今天是星期五,是我当值周生的最后一天,放学后,我摘下值周生袖章,装进口袋,背上书包向大队部走去,还有几分钟,我就不是值周生了。
  走过操场,我看见几个同学在玩纸烟盒,于是我走过去劝他们不要玩这种不卫生的游戏。可是一个戴着歪帽子的同学不但不听,反而流里流气地说:“你管不着!你再管闲事,我就揍你!”
  我说:“你们玩纸盒子就不对,你还骂人,更是错上加错。你是不是想让我把你们几个人的名字和班级记下来?”
  他带着几分挑衅的口气说:“你凭什么记?你又不是值周生!你呀,还是到一边凉快去吧!”他的话惹得他周围的几个人哈哈大笑,我心里暗自笑道:哈哈,被你说中了!我就是值周生!此时我的手正摸着兜里的袖章,我把袖章掏出来戴上,戴歪帽子的同学一见,吐吐舌头说:“你是值周生,我也不怕你……”他虽然嘴硬,但脚却不停地挪动,不一会儿便溜了。
  我转身时发现他的书包丢在地上,于是我急忙拾起书包,追了上去,我把书包还给他,劝他以后说话别带脏字。这次他什么也没说,拍了拍书包上的灰尘,脸红红的,转身走出了学校。
  我摘下袖章,走进大队部,把红底黄字的袖章平平整整地摆在大队部办公桌上,结束了一周有意义的工作。(古丽努尔)
  

7。留不住的礼物
童年是一条飘逸的彩带,记忆的长河奔流不息,永远冲淡不了童年的光彩。
  8岁那年的夏天,一天早饭后,爸爸妈妈上街去了,留我和表弟在家看门。我和表弟玩捉迷藏,玩得满头大汗,最后,我们坐在门槛上喘气。过了一会儿,表弟跑去听收音机,收音机里正在播音乐。我跟着音乐哼了起来。忽然听见播音员阿姨说:“欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》。”《天仙配》?这不是妈妈平时最喜欢听的吗?要是妈妈在家就好了!怎么办呢?我灵机一动。噢!有了!先把它关起来,等妈妈回来再听。
  “
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