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18～24个月宝宝期的护养要点（10）
？疟疾的防治护理
病症：疟疾病因是疟原虫，通过蚊虫的叮咬进入到人体的血液而引起发病，原为热带和亚热带地区的一种严重疾病，现已广泛传播。此病潜伏期较长，在感染后6～30天内开始出现症状，有高烧和间歇性的寒颤，并伴有头痛、恶心、呕吐、腹背疼痛、关节疼痛等。有时可引发严重的并发症，并波及肾、肝、脑和血液。
处理方法：一旦发现孩子有疟疾的症状，请马上与医生联系。医生可能会建议孩子需要住院治疗，如及时治疗，根据感染程度的不同，一般患儿在1～2周就可完全恢复。但是恶型疟疾因能引起脑与肾的并发症，会导致患者有生命危险。做血液学检查，以确定疟原虫的存在。治疗主要靠服用抗疟疾性药物。
？伤寒的防治护理
病症：伤寒也是一种传染性疾病，是由沙门氏伤寒杆菌引起的一种发热性疾病。感染源是伤寒病人的粪便污染和带菌的饮食引起。当伤寒杆菌进入血液，就会引起发热或其他血液中毒症状。潜伏期为7～14天，继而会出现高达39～40℃的高温，可持续4周左右，并伴有头痛、乏力、腹痛、便秘或腹泻、皮疹等症状。
处理方法：此病危害极大，如果得病后不加以治疗，病后第二周或第三周可引发肠出血和肠穿孔并发症，所以应该立即带孩子去医院就诊，通过粪便、尿液的培养或血清液测试来确诊。确诊后要住院治疗，一般用抗生素治疗，如果病情严重，可能需要静脉用药。治疗几天后，孩子的症状会开始好转，大多在2～3周内可完全恢复。如果治疗及时，很少出现并发症。
18～24个月宝宝的安全护理
？谨防电动车窗给宝宝带来危害
可能原因：汽车里的电动车窗会给宝宝带来危害，有调查显示，不安全的汽车玻璃，每年都会导致许许多多宝宝压断手指、压碎腕关节。因为宝宝在车里，如果向窗外探头或伸手时，很可能会无意中让身体向前倾斜，碰到车窗开关，上升的车窗就会夹到他们。
安全防范措施：大人一定要对宝宝做好监护，教育宝宝不要随便把头和手伸向车窗外，如果你的电动车窗有安全锁或主控装置，最好使用它们。当你坐在驾驶位置准备将车窗升起时，要先检查宝宝的头和手指是否在车窗外。购买汽车时，最好选择前后车窗都带安全锁的。不要把宝宝单独留在任何交通工具里。
？注意饮食安全
可能原因：饮食也会给宝宝带来危害，比如食物中毒，食物过敏，食物造成窒息等，所以此期注意宝宝的饮食安全也很有必要。
安全防范措施：为了避免饮食给宝宝造成伤害，可进行下列的预防措施：
防窒息：给宝宝吃桔子、西瓜、桃等瓜果时一定要先去核。花生、核桃、瓜子、炒豆不宜让孩子吃。鱼肉等要去刺去骨，以免卡住喉咙、食管或呛入气管引起宝宝窒息。
防中毒：不要给宝宝吃变质、腐烂的水果、蔬菜等食物。袋装食品食用前要先看看保质期，是否过期、变色、变味，如果出现这些情况，要避免食用。
不要吃剩饭、剩菜：饭菜均宜现炒现吃，吃多少做多少，如果要食用剩饭菜，首先检查食物有无异味，如无异味，可加热到100℃，并持续煮20分钟才能食用。
不要选用熟肉制品。因为现在的不法商贩，在火腿肠、红肠、粉肠、肉缸头等食物中加入有防腐剂和色素等，易导致宝宝中毒，必须高度警惕。
另外，还要预防一些常见的食物引起中毒，比如发芽的土豆、生豆浆、以及生的四季豆、刀豆、扁豆等，均含有对人体有毒的物质，要适当加热处理后，其毒素被破坏即可安全食用。另外，蔬菜一定要洗净食用，因为现在很多蔬菜残留有较多的农药，可以将蔬菜买回后，搁太阳下晒，或用苏打粉、碱水泡洗，用开水烫等方法减少农药对人类的毒害。
育儿金点子：安全烹饪扁豆的做法是：将扁豆清洗干净，倒入开水锅内煮软，捞入盆内冷却，根据需要切成丝或碎末，投入烧热的锅内急火煸卞炒，不断翻动，直到豆腥味排尽，方可起锅。
18～24个月宝宝期的护养要点（11）
？提防宝宝啃咬物品中毒
可能原因：此阶段的宝宝喜欢往嘴里放一些东西，有些东西可能含有毒性，所以在宝宝傻傻的送入口中的时候，危险也随之而来，所以我们一定要做好监护，提防宝宝啃考咬东西中毒。
安全防范措施：一些文具含有毒素，如铅笔外面的彩色图案可能含有重金属，这会在宝宝啃咬时发生危险，所以此阶段的宝宝应教育他不要啃咬铅笔或其他一些物品。
宝宝的些饰品也会给宝宝带来危害，如亮晶晶的耳环，项链、手链或脚环等，都是小朋友们的最爱，但这些饰品的材质中含有毒性，如铅等，并且对于小件的饰品宝宝还有可能吐入肚子而发生危险，所以大人尽量不要让宝宝配戴饰品，并且还要将一些小件的饰品收起来，以免宝宝吞进肚子发生危险。
另外，其他的一些东西，都预防宝宝啃咬，随时发现随时制止。当然，对于处于口欲期的孩子来说，制止他不往嘴里放东西是不可能的，所以为了满足宝宝特殊的生理需要，也可以适当的买些淀粉玩具给宝宝玩，这种玩具，以淀粉为材料制作的，避免了其他物品可能产生毒性的特点，这样即使宝宝啃咬，也不会出现问题。
18～24个月宝宝早期教养方案
…促进宝宝多方面能力发展
一个人可以拥有世界上独一无二的的能力，就源自于他所接受的早期教育，18～24个月，同样是宝宝接受早期教育的最佳时期。大人要采用科学的方法来发展孩子的语言、运动、社交等能力，同时也不要忘了对孩子进行良好的体质及良好的习惯的培养和锻炼，促进孩子在德、智、体、美多方面的发展。所以根据1～2岁宝宝所能接受的能力，我们将介绍种种具体培养1～2岁宝宝各种能力的方法，供家长们参考。
？有助于18～24个月宝宝智能开发的儿歌和玩具
≒≒≒≒≒≒儿歌≒≒≒≒≒≒
摇篮曲（一）
睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈的双手轻轻地摇着你；
看那月儿朝你笑，妈妈摇你睡。
闭上眼睛，听我给你讲故事。
睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈摇你睡。 摇篮曲（二）
晚安，我的宝贝，晚安，我的甜心，
钟儿滴答响，向你道“晚安”。
晚安，我的宝贝，晚安，我的甜心，
星星眨眨眼，也要睡觉了。
小青蛙
小青蛙，呱呱呱，
拣张红叶当红花，
红花戴在谁头上，
送给祖国好妈妈。 布娃娃
布娃娃，布娃娃
大大的眼睛黑头发，
一天到晚笑哈哈，
又干净来，又吃话，
我来抱抱你，
做你的好妈妈。
≒≒≒≒≒≒必备玩具≒≒≒≒≒≒
玩具娃娃（选择那些可以给它们洗澡和穿、脱衣服的玩具娃娃）
面团、橡皮泥等
有轮子或可以拉着走的玩具
音乐玩具，如八音盒、风铃、木琴等
玩具电话等
用纸、塑料、绳子、米粒、布和其他材料来拼贴画
小狗、小猫、小鸡、小鸭等动物玩具
小围栏、小推车等
？语言智能培养方法
方法：根据此阶段宝宝语言智能的发展特点，我们特意创设了以下一些更有目的，更有针对性的语言智能培养方法，来对宝宝的语言智能进行培养和开发，供家长们参考：
让宝宝爱上书：选择色彩鲜艳的、画有单个物体的厚纸画书。把宝宝抱坐在妈妈或爸爸的腿上，妈妈或爸爸先激发宝宝看书的欲望：“宝宝要看书了！画书里的阿童木想宝宝了！”……然后，大人边引导孩子看图画书里的图片和文字，边给他讲图画书里的故事，边引导宝宝一页一页地翻书。
涂鸦：家长应该有意识的给孩子提供条件，让他练习涂鸦，这不仅可以锻炼宝宝的握笔能力，而且还能激发孩子“写”的兴趣。父母应参与宝宝的涂鸦活动，边启发，边引导。比如1岁左右的宝宝小肌肉控制能力比较弱，开始时只能敲敲小点。家长可以引导孩子做小鸡啄米的绘画游戏：妈妈画小鸡，宝宝画小米。也可以妈妈画小花，宝宝画小雨滴。宝宝第一次画出的东西，爸爸妈妈一定要加以赞赏和表扬。随着宝宝小肌肉的逐步完善，宝宝手中的点开始延长为线。这时父母就可以有意识的教宝宝写字了，比如，宝宝画一横，告诉他这是“一”，家长也可以“画”出一些简单的字，让宝宝模仿等。有的孩子在涂鸦时，会边画边讲边叫，如果出现这种情况，表明宝宝小小的脑瓜中一定有些只有他自己才知道的幼稚、离奇的想法，他发出的各种声音就是他表达的语言形式，只是大人们尚不了解或不完全了解。这种活动及表达方式，能促进孩子左右脑的发育。
18～24个月宝宝期的护养要点（12）
跟宝宝谈电视：因为电视节目只是单向的语言文字信息提供站，所以妈妈一定要在旁边指导，比如告诉宝宝：“电视上放的是《大风车》节目”；“电视上播放的是老虎，老虎在奔跑”；“电视上正在播放小朋友演唱《小螺号》”；“电视上正在讲猫和老鼠的故事，请认真听等等。
引导孩子读报纸：家长可以为小宝宝订一份儿童画报了，当然成人经常购买的晨报、晚报等等其他报纸也可以。大人看报纸时，把宝宝抱在腿上，引导宝宝翻看报纸，先看孩子最喜欢的版面，可能是广告版、电视节目介绍、天气预报、运动版等等。如果有孩子喜欢的电视节目的话，请告知孩子播出时间。看看天气，问孩子该穿什么衣服。漫画也会引起孩子的注意，请大人一字不漏地念给孩子听。孩子问问题的话，请先暂停，等回答完问题以后，再继续念。引导孩子将他们喜欢的图或照片剪贴下来，配上文字以后可以当作学习语言文字的字卡备用。
“听”世界：结合日常生活来做，不管孩子能不能懂，都要将孩子在生活中眼睛看到的东西，耳朵听到的声音，肌肤感到的冷、热等都说来给孩子听。另外，大人也可以经常给孩子讲一、两个书上的故事，让宝宝知道好听的故事是从书中来的，进而对书感兴趣，愿意听大人读书。
欣赏文学作品：父母要准备好一些符合幼儿听的一些文学作品，如童话、寓言、诗歌、小说、散文等的录音带或CD播放给孩子听。开始时，家长可以抱着宝宝静静的倾听，也可以大人跟着录音带或CD轻轻的跟读，也鼓励孩子跟读，就算宝宝咿咿呀呀的说话也行。
等孩子熟练一些后，家长就可以有意识地引导孩子一边听录音磁带里的标准朗读，一边用手指划书上相应的字，使孩子的视觉、听觉、触角等逐渐谐�