在我的印象中苏城是个好人，是个高尚的人，是个聪明人。可是不知道为什么现实中有那么多的人讨厌他，排斥他。在仅有的几个朋友身边苏城总是沉默的，好像无视我们一样，但我们知道他对我们的感情也是无可比拟的。
苏城这人特别仗义，肯为朋友两肋插刀，当然是女朋友。
和昭昭分手不久他又黏上一个女孩，可是女孩不理会他。他极力在女孩面前表现的尽善尽美，尽量作出一些能感动女孩的事情。他上课偷偷递给女孩纸条，上面写着例如“如果你喜欢白雪公主，我就喜欢金刚葫芦娃”之类的话，到现在我也不知道他会写这样的字，而且有的时候有些字他不会写还要用拼音，女孩对他没有一点回应，苏城还以为自己将要成功，整天沾沾自喜，整天在我们面前吹嘘说再过一天那个班上最好看的女孩就是他女朋友了。
这个时候曾经想要教训他的女老师已经盯上了他，女老师有真知灼见，要在女孩和苏城手牵手走在校园里之前就扼杀了折断恋情。苏城这个落魄的花花公子当时还不知道将要发生的事情，整天幻想着以后又可以牵着女孩的手一起上下学了，又可以牵着女孩的手一起上厕所了，当然在到了厕所门口时他们是要分道扬镳各忙各的事业的。在以前苏城和昭昭一起去厕所，苏城玩出来一会，昭昭早出来一会，昭昭等不及了就会堵在厕所门口大声喊“苏城你完了没有，快点出来。”这时候苏城就会喊“完了，但是我还要呆一会。”昭昭就会回答“你比女孩都麻烦。”昭昭再等不及了就会闯进厕所，亮亮的大大的眼睛直直的看着正提裤子的苏城，苏城朝她笑笑示意让她出去再等一等。昭昭闯进厕所从来没有出过以外的情况，因为男生都知道昭昭这个脾气。
昭昭第一次闯进男厕所找苏城的时候也没有出状况。那天苏城躲在厕所里跟大点的学生畅聊哪些学生因为长的不好看欠揍，哪些学生因为长的太好看欠揍问题。突然就听到昭昭在门外叫喊，苏城十分了解昭昭的脾性，要么说他们两个青梅竹马。他们两人的形影不离就注定了他们两人的心灵相通。
这时候一个学生还在津津有味的撒尿，苏城立刻上前制止，那学生被吓一跳，尿在了裤子上，然后哇的一声哭出来。苏城见厕所里多是低年级的学生就很有老大样子的说“都憋住，等我女朋友进来，我让她出去后再尿。”高年级的那些学生嘘声一片说苏城说谎，话音还没落厕所门就被昭昭推开了，有几个男生不明情况以最快的速度提上裤子，吓了一身汗，惊愕的看着昭昭。 昭昭出去后，苏城得意的笑了。从此以后每个上厕所的男生都要看看昭昭在不在，看看苏城是不是在厕所逗留。
苏城想着找个女孩重温他和昭昭的旧梦，不想他已经慢慢跌进了深渊，他已经开始走向自己为自己挖掘好的坟墓。
当女孩突然有一天在他面前打开书包，让苏城看他写的那一书包的废纸时，苏城觉得是时候表白了，可是他还是很怀疑的问“这是我写的吗？我没有写那么多。”
女孩很干脆的说“不是，这里面还有别的男生写的，但是我都要算在你的头上。”
苏城一听就乐了，他兴高采烈的说“你对我真是太好了，以后我会加进写的。”
女孩脸色一变说“我要把这些都交给老师。”
苏城意识到了现在发生了什么，也意识到了将要发生什么。他脑中一闪而过一个灵感，一个力挘Э窭桨旆āＫ送ㄒ簧蛟谂⒚媲昂芷嗔沟乃怠按蠼悖闪闪野桑僭趺醋乓卜覆蛔耪庋非竽闶悄愕娜傩遥俏业淖杂伞Ｄ阄裁匆岩桓鏊饺宋侍馍冻梢桓稣挝侍饽兀俊�
女孩冷笑一声说“我不稀罕，你的问题公安局已经解决不了了，只有交给党。”
苏城接道“只有交给党交给人民来处理是吧？那好，你就把我交给人民来处理吧，我乐意的很。大妈，你就可怜一下我吧。”
女孩越听越上火，愤怒的喊“我不光要告诉老师，还要让老师告诉你爸妈。”
苏城一看他们两个已经成了班里的焦点，立刻起身很傲气的对女孩说“男儿膝下有黄金，我不对你阿谀奉承。我说你这位大娘怎么能这个样子，一大把年纪了一点善心都没有，你的好生之德哪去了，这个老师把你教坏了就算了，你妈是怎么教育你的？快把书包给我，不给我我就揍你。”说着就和女孩撕扯书包。女孩没有他的力气大，但是也不肯放手，她知道一旦她放手就放过了整苏城的机会，她对苏城已经怀恨已久了。苏城见女孩脸部狰狞的面孔，心里越来越怀恨自己怎么瞎了眼看上了她，脑中一动就撒了手，女孩重重的摔倒在地上，书包也落在一旁，苏城一个箭步上去就拿到了书包，看到女孩发窘的样子哈哈大笑起来，班里的同学眼看到了这一幕，也跟着笑起来。女孩突然就哭起来，苏城一开始假装不在乎，掏出他写的字条，开始让周围的同学帮着销毁。女孩看到自己努力积攒的成果在眼前被撕碎，心里越来越难过，于是哭的更厉害。在一旁笑着的苏城心头一软走过去要拉起她，不想女孩噌的跳起来给了他一耳刮子，然后跑开。
苏城对同学说“快点吧这些东西带出去扔掉，老师要来了。”
那些同学刚走出去，女老师就拉着女孩的手来了，女孩指着苏城喊“苏城你给我过来，我要报仇。”然后转脸抬头对老师说“老师就是他欺负我，就是他当着全班同学的面羞辱我，不信你可以问这些同学。”
老师问全班同学，学生们一起喊“老师苏城没有欺负她，是她自作自受。”女孩哇的又哭起来，老师原本要收拾苏城，可是见到这个场面也不知道要怎么办，只要返回办公室。望着苏城胜利的微笑，女孩又说“老师你看，你看苏城笑了。”
老师本来就不高兴了，呵斥道“他笑了怎么？”
女孩说“他笑就说明他使坏了。”
老师不再理会女孩径直走回办公室。女孩冷眼扫视班里的每个同学然后气鼓鼓的坐到自己的位置上，刚一坐下又哭起来，哭声犹如雷鸣轰天震地，班里的同学都很懊悔的看着她趴在桌子上抽出的身体。每个人心里都想着，如果刚刚认定了是苏城该有多好，苏城是个男生，男生就应该背负点什么，这样才能体现他的价值。苏城也懊悔自己刚刚的所作所为，不知道出于良心还是出于对女孩的怜悯。
还是班长行事果断，在班上做了举手表决是不是要对老师说谎，让苏城受惩罚。苏城本想着要自首，这样他会觉得自己特别高尚，可是让同学这样一整就把他陷入了不义之地，说明所有人都在恨他，说他不是个男人，竟然欺负一个女孩子，竟然惹一个女孩子哭泣。苏城还觉得全班的同学都背叛了他，让他成了孤立的。
这一表决事情就顺理成章了，连同苏城自己也举了双手。他是在向学生们献殷勤，说明自己还是大义凛然，大义灭自己的。他想告诉同学们他不是他们想的那种人，他想告诉他们他还是有血腥的。他痛苦的等待着下一刻自己苦难的到来。
班长一个人去找女老师，他刚一出门学生们就都围到了女孩桌旁安慰她，都冷落了苏城，苏城一个人痛苦的趴在桌子上看着这些人的笑脸，看着这些人对他的冷眼。他也想哭，可是他对自己说他是个男人，男人不能轻易哭泣。可是他又想了，他已然给女孩下跪了，哭又怎么样？哭出来同学们就可能知道了他们这样对他也是不公平的，可是如果哭出来别人也许会更看不起他。他一咬牙决定哭吧，刚要哭没想到女孩就大喊道“我不会感谢你们的，你们都是虚伪的。”同学们很尴尬的笑了笑各自走回自己的座位，又后悔自己这样对待了苏城，对苏城投去了同情的歉意的目光，苏城回以肯定了的不惧怕灾难的眼神。
班长打报告走进办公室的时候，老师正在愤怒当中，她冲着班长就是一顿训斥，说他们不该对她说谎，要全班都写检查，可是为什么写她也想不出来。当班长对她说班里的同学说了谎，这次是派他来澄清事实时，老师脸上开了花似的笑容让班长特别兴奋，顿时虚荣心的满足掩盖了刚刚被训斥的失落。
老师听后不再理会班长，冲动的要到教室教训苏城，走到门口突然停下来，她理性的想到了些什么。她微笑着对班长说“这样吧，你先回去，告诉苏城让他先围着操场跑十圈。”班长惊讶的叫了一声，他没想到这个老师这样恶毒，他突然感觉自己很对不起苏城。
班长灰心丧气的走进教室，全班人焦急的目光都投降了他，都在询问他处理结果怎么样。班长叹一声气走到苏城面前告诉苏城老师初期的宣判，苏城一听特别高兴，这样就不用上课了，而且她也没有规定什么时候跑完，他可以边跑边看天上的云，跑累了可以躺下来看上太阳，实在无聊了就去和上体育课的同学玩。班长没想到他那么欣然接受了这样残酷的事实，摇摇头，表示无可奈何。
苏城走出教室，惊飞了门口树上的一群麻雀。苏城冲着蓝天白云微笑一会，然后像一只鸟一样飞向操场。当班长得知了女孩的恶毒的言语以后，他更加懊悔自己对苏城所做的一切，心想着要做些什么弥补自己的过错。
上课铃歇斯底里的响起来，班里静静地，每个人的心都飞向了操场，跟着苏城奔跑，一起挥洒汗水。
第四章
第四章
阴霾的天空下漂浮着些散淡的浮云，其余都是黑暗了。每每这个时候总会不明的惆怅，每每这个时候都会觉得自己压抑着自己的内心，把那些曾经释放过，曾经美丽过的感受深深的压挤在心灵的某一个部位。直到压的麻木了，直到压的喘息不过来，这才想到要用一场雨水冲刷掉过去的，现在的，甚至是将来的不敢面对。
有时候一首轻柔的旋律就能把自己带到一个神秘的但却是自己编制的境界里，就如自己把自己送入了囚笼，自己把自己埋葬。这么做是非常困难的，这样做能让痛苦更猛烈，让幸福更甜蜜。
黑云压顶的时候正是傍晚，房间里更加黑暗了。不见了晚霞的绚丽，不见了微风徐徐时杨柳的舞姿。忽然从门口窗前传来一阵阵爽快的哗哗声，追望出去，雨已成了珠帘。看焦急的雨点连成一线坠落在干净的土地上，地面潮湿了，泥泞了。没一会就有水沟形成，再有雨点掉落就看到了圈圈的水纹。这样的雨水就像是某一个季节时离别情人的眼泪，在凋落的时候是冰凉的，在滑落的时候是滚烫的。
想冒雨出去散步，疯子一样的穿梭在雷鸣电闪中，痴人一样感受这浪漫的节奏。眼前出现了一瞬光亮，追寻出处，是他。
如果苏城当年在操场上散步的时候下了一场雨，如果他在觉得老师要来而他认真的跑起来的时候同学们也在场，我想那场面一定非常感人。这样人的丑恶和善良的碰撞会更加猛烈一些，这样我们就会立刻明白苏城这样善良的人即便是装着做出些什么也能感动很多人，甚至影响很多人。
离奇的是该下雨的时候并没有下雨，这就违背了人们常理中的准则。或者不下雨太阳异常的猛烈�
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