自己的。
〃老师刚才说我很体贴对吧？但对我来说，现在这样一言不发陪在我身边的老师，才是真正的体贴。〃注视着椰子树干的星箭，过了好一会儿，才悠然开了口，但嗓音却很轻很低沉，〃然而体贴真的是件好事吗？对别人体贴，温和地将感受传递给对方，想必也能得到对方的回应。可是体贴真的适用于现在的环境吗？老师？〃
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第61节：第7话 阵阵刺痛的心（5）
星箭的声音忽然压得更低：〃对别人体贴，温和地聆听别人的想法，像老师现在这样，只要这样，对方感受到自己的心意，坚持下去的话，想必终会得到相同的善意吧？老师，应该是这样的，没错吧？对别人体贴是能换取对方回应的事情，是这样没错吧？可是体贴真的好吗？老师不觉得体贴这种事情，本身就是种讽刺吗？〃
〃是吗？〃理聪观察着星箭的表情，在少年踌躇而深沉的脸上，似乎在竭力掩饰着什么情绪一样，因为过于刻意压抑，反而让理聪觉得一定有什么隐藏在这深沉的表情里，〃为什么会觉得体贴他人这种事情，是种讽刺呢？星箭给我的感觉，是很明朗、很体贴的人。像星箭这样的人，如果让我再年轻八岁，还是就读同一班级的同学，一定会选你当我的朋友。给人这样的感觉不是很好吗？为什么会说出这样的话呢？〃
〃还是……〃理聪尽量将语调调整得轻柔一些，小心翼翼、试探似地问出自己真正想说的话：〃还是……发生了什么事情吗？〃
〃……〃星箭沉默，看似明显不愿意回答的表情上，眼角却在微微地抽动着，这使理聪更加担心地想要确定，这少年是遇到了什么事情吗？
〃是不是，星箭体贴地对待别人时，却受到了很无礼甚至是带着恶意的回应呢？〃理聪渐渐地尝试着将话题引入自己想要了解的重心上，这样的事情是第一次尝试，理聪也不能确定效果，但是眼前站立的是自己喜欢的少年，于是理聪更加想要确认对方举动下隐藏的信息，〃如果那样的话，告诉我也没关系。别看我这样子，老师嘴巴可是很紧的，或许我还能提出些建议来。〃
〃老师……〃星箭嘴唇翕动着，理聪关注地等待着，好几次以为少年要告诉自己些什么，少年的表情也确实像是如此，然而最后……少年却只是霍然抬起头来，脸上再度露出明朗的笑容：〃只是和朋友发生了些小冲突，我认为自己体贴用心对待的朋友，可是却不把我放心上，所以感到有些消沉，别看我这样，其实也有自己在意的事情呢。〃
〃这样啊。〃理聪的表情渐渐舒坦开来，可是，心里还是有些在意，〃真的是这样吗？真的没有其他的事情吗？〃
〃……没有。〃少年迟疑了片刻，好像有些动摇，最后却还是用轻快的语气肯定地做出了回答，同时模仿理聪似的也伸出手，拍了拍理聪的后背，〃真的没有。老师为什么这样问？〃
〃啊，不，只是觉得星箭不像是会为这些事情伤神的人。你的样子……〃理聪尽量调整自己显得担心的语气，却还是不得不去观察少年的表情，〃我觉得星箭并不像是为和朋友争执或者吵架而露出那种表情的少年，所以……坦率地说，我有些担心吧。〃
〃真的不用担心，老师也说过的，我看起来是明朗的人，不是吗？〃星箭露出爽直的笑容，深深地看了理聪一眼，重新迈步走上了人民桥边的分岔路口。理聪端详着少年的背影，再度调整脚步跟了上去。
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第62节：第7话 阵阵刺痛的心（6）
〃是吗？真的不用担心吗？〃理聪喃喃地说，少年的情绪转变得太快了，那样突然的转折，反而像是强行装出来般突兀，但是……少年如此坚持着，应该也有他自己的理由吧？这样的话……
理聪也调整着心情，开朗地将视线移向前方：〃不过星箭，如果有烦恼的事情，或者觉得困扰的事情，不妨过来找我。〃
每当觉得有些不好意思的时候，理聪总会习惯性地摸摸后脑勺。可是想到必须要给少年留下可靠的印象，才伸出的右手又重新放了回去，理聪以平缓却坚定的语气说：〃我是第一次成为正式老师，也是第一次就任班主任，可能在听了你的烦恼和困扰后，也不能帮多大的忙，但是，我会尽力帮忙的。我会尽我的能力去帮忙的。所以，如果有类似的事情，来找我吧。〃
〃老师……〃星箭欲言又止，只是一直向前迈步。
〃烦心的事情在不说出来以前，只是一个人在承受着，那样的感受很痛苦。〃理聪温和地说，〃可是，如果将它表达出来，而又有人分担的话，那份痛苦就不再是独自承受那样的沉重。不管怎样的烦心事，旁边有人商量讨论的话，也不至于那样的茫然，不是吗？〃
〃所以，如果有任何事情，来找我吧。〃理聪以承诺的语气认真地说，〃不管什么事情我都会听，就算是喜欢上班级中的女同学，想找人商量的话，老师我是不会随便责备你的。所以，有困扰或者烦恼的事情，就来找我吧。〃
〃老师……〃星箭双手有那么短暂的一刻，紧紧地抓住裤腿，随后又飞快地恢复了常态，然后脸上露出了笑容，〃谢谢你。〃
年轻的教师向少年许下承诺，在两人似乎达成约定以后，在少年的思绪经历短暂的平稳之后，是否代表着一切就此平静了呢？年轻老师的担心，在被少年否定之后，是否象征着那些痛苦的事情就不会再发生了呢？少年来到教室，尽量表现出往常的平稳，然而在结束第二节课以后，令人抗拒的事情，又再度重复地上演着。所有的一切，都没有因为年轻教师的许诺而有丝毫改变。在班级同学的或者注视，或者熟视无睹，或者漠不关心之下，星箭在楚斌与辉河一前一后的挟持下，被迫朝三楼男厕的方向走去。
才刚迈进男厕，星箭就被楚河从身后猛然推向卫生隔间的塑料门上，星箭重重地撞了上去，塑料门发出强烈的声响，紧接着脚下一个趔趄，星箭站立不稳地朝地面摔了下去，三个少年都觉得相当有趣般笑了起来，慕宇有些不安地旁观着这一切，而悠宪则带着淡淡的看不出任何思绪的表情，注视着倒在地上的星箭。正当星箭想站起来时，悠宪朝前迈开步伐，牢牢地踩在他的左手手背上。
星箭猛然抬头，带着怒意迎向悠宪的视线，〃你还想要做什么？这样的事情持续下来，到底有什么意义呢？欺负别人、看着别人难过痛苦的样子，对于你们来说这样真的开心吗？〃
星箭的声音很大，慕宇本能地往后连连退去，躲在了悠宪的身后，而悠宪则丝毫不以为意地反问：〃那么，如果不这样做，你认为我们又会开心吗？〃
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第63节：第7话 阵阵刺痛的心（7）
带着嘲讽的口吻，意义不明的反问句，悠宪冰冷的视线，明明是在践踏着自己的感受，悠宪却表现出一副冷淡的样子。比起一伟三人的兴高采烈，比起慕宇的虚伪，星箭最无法原谅的就是悠宪的态度。完全无视于他人的感受与心情，甚至不将他人当成人般看待的眼神，在痛苦之下燃起的是对此无法认同的怒火，星箭咬紧嘴唇，右手紧紧抓住悠宪的小腿，用尽全身力气猛烈向前推去。
那确实是用尽气力的反击，似乎完全超出了他们意料，悠宪失去重心地向后倒去，在一伟的惊呼声中，悠宪结实地撞到了慕宇，两个人一齐向着地面摔了下去。被悠宪压在身上的慕宇，承受了更大的撞击力，脸上的肌肉全部痛楚地扭曲一起。就在星箭踉跄地从地上爬起时，三位少年几乎是一致地抬脚踹了过来，星箭才刚要站起来，顿时又被连续而至的力度踹翻在地。
每一击都很痛，每一次的痛楚，都朝着全身蔓延，而内心的感受则比身体的痛楚还要强烈上百倍。无助、绝望、倔犟、愤怒、难过、悲伤，各种情感在心中翻腾，渐渐地，星箭已经不愿意再去计算自己到底被踹了多少脚，或者，已经无法再去计算了吧？一次又一次的重踹，似乎停了下来，悠宪分开三位少年，再次专注地凝视着倒在地上不断喘气的星箭。
〃啊，有些脏乱了呢。〃悠宪用充满疼爱的语气说，〃如果不帮星箭整理一下的话，实在太过意不去了，是吗？〃
没有要得到星箭同意的意思，虽然是使用询问的语气，但悠宪一把揪住星箭的衣服，将他整个人拎了起来，然后重重地对着厕所隔间撞了过去，接着抄起厕所放置的拖把，像在进行清洁工作般的朝着星箭擦拭了过去。本来用于清除秽物的拖把，一下又一下地在星箭身上反复蠕动，星箭竭力抵抗着，但是……自己的力量显得是这样的弱小，根本无法阻止悠宪的举动，随着衬衣与裤子被沾上污渍，一伟三人的笑声在星箭耳畔响起，星箭忽然想起了理聪早上的话。
〃真是体贴，星箭。〃脑海中浮现的，还有理聪轻拍自己后背的明朗表情，〃虽然和星箭独处的机会不是很多，不过每次独处时都觉得很舒服，星箭是个能让人感觉轻松自在，而且懂得体贴别人的少年，我是这样觉得的。〃
真是这样的吗，老师？星箭闭上了眼睛，已经不愿再看悠宪手中不断捅来的拖把了，也已经不愿再听一伟三人刺耳的笑声了。老师，体贴真的是件好事吗？如果不是体贴别人的痛楚，如果不是无法原谅对别人的痛楚漠视的自己，那么今天就不会遇上这样的事。如果当时自己也像其他人一样保持旁观的话，那么今天就不用承受这样的痛苦……以及背叛。
拖把不断地捅了上来，并在自己身体上下蠕动，可是，渐渐地，星箭却什么也感受不到了，似乎……快开始麻木了。不知道过了多久，悠宪停下了手中的动作，一伟似乎还意犹未尽地打算做些什么，可是悠宪却阻止了他：〃够了。〃
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第64节：第7话 阵阵刺痛的心（8）
望着惊讶的伙伴，悠宪望着无力地靠在厕所塑料门上的星箭一眼，率先转身向厕所大门走去：〃这样就可以了吧？接下来是张老师的课，倘若做得太过火，被发现就不好了。张老师那个人，不像是会对此睁只眼、闭只眼的人呢。〃
〃是吗？这样啊。〃一伟露出恍然大悟的表情，与三位少年一起跟在悠宪身后走了出去。在离开的那个时刻，他忽地又转过身体，一脚踢在星箭的小腿上，直到星箭倒地，一伟才呈现出满意的表情，跟在悠宪身后离开了男厕。最后剩下的，是用尽全身力气爬起的星箭。
真是狼狈。星箭苦楚地想。即使不用特别去看镜子，也能想象自己现在的狼狈，现在一定……很难看吧，自己？掏出口袋中的纸巾，星箭咬着嘴唇，沾上水笼头流出来的自来水，擦拭着身上和脸上的污渍。衣服上有些污渍如何也擦拭不掉，而上课铃声已经响起。这也没办法吧？星箭叹了口气，告诉自己要更加、更加坚强一点。拖着沉重不堪的身体，每走一步，身体的伤痕都泛着疼痛，星箭朝着高二（3）班的方向走去。