副一定是这样的动作，点着头认可自己的话。
“这样我们就能多吃一点吗？”
伊尔迷想说不要带上他。
其实在幼儿所呆着也挺好，这里没有什么重要的课程，幼师的责任就是带着自己管理的一片小鬼头做做游戏，看看图书，教他们秩序，在有人被打死之前上去阻止一下。
这样一来伊尔迷就有很多的时间可以花费在‘念’上了，他只需要在缅木的安排下跟着小部队到指定的地点，然后借口自己害羞或者不舒服坐到一边去就行了。
他现在需要一杯水与一片叶子来测试一下自己的念力是否有变动，因为这已经不是他曾经的身体了，说不准他的念也不再是他所熟悉的系别。
神威是不会陪着伊尔迷发呆的，他在积极的想往人堆里冲，但缅木总会在他即将冲进去之前把他给拉到旁边来，招呼几个看起来比较文静的小孩带神威一起玩。
伊尔迷起身拍拍衣服上的灰，他跑到秋千旁边拽了拽缅木的衣角。
“呃……小伊，有事吗？”缅木在考虑了一瞬如何称呼他后便出口道。
伊尔迷也没表现的太在意，那个字的确是他名字里的其中一个发音。
“我需要水，我的嗓子疼。”
缅木扭头看了看，冲着正带领另一个班在外活动的人道：“琥善老师，请帮我看管一下这群孩子，我马上回来。”
第5章
她说完连忙拉着伊尔迷跑开了，看起来很赶时间。
带着伊尔迷绕回空无一人的班里，她拿着一只金属杯接了些热水递给伊尔迷。
“我要玻璃杯，水不能是烫的。”伊尔迷睁着一双黑洞洞的眼睛看着缅木。
“这是院方配给你们的杯子，看，这里有你的名字。”她指着握把上的小标签给伊尔迷看。
伊尔迷依旧不接受：“我怎么知道你们的水干净不干净，要能看清里面的杯子。我还在生病，最好用一次性杯子，如果你们的消毒不过关我很可能被自己的口水传染再次生病。”伊尔迷退后一步，多让出一个选择给她。
缅木抿着嘴把杯子收了回来，她现在觉得把这个小鬼送来幼儿所对于他的家长来说是个好选择。
缅木翻箱倒柜的找出一只玻璃杯来，洗洗涮涮过之后接了水递给伊尔迷。她要等着伊尔迷喝完水后带着他一起回到集体那里，可是这样伊尔迷就不好去找什么树叶了，不过以他对念的熟稔，用碎纸片代替树叶也是可以的。
伊尔迷趁着缅木不注意时随手撕下桌子上书页的一角丢到水里，即便伊尔迷对念再怎么熟悉会运用，但这具小身体里的气原本便不多，将气灌注入杯体后，浮在水上的小纸片只是轻微的摇了摇。
操作系……伊尔迷松了一口气，与他从前的系别一样，他不用浪费时间去想什么新招式也不用去适应其他的系。
当然他的主能力是操作系，但作为一个优秀的念能力者，他也要去运用一些邻近的系别。他在变化系与具现化系上也是有些天赋的，放出系给他的回应微弱，而强化系与特质系伊尔迷完全运用不起。但他对操作系的感应是百分之百，其次是具现化系。
这两个搭配起来也是很不错的选择，他对念的控制程度足以让他用具现化能力随时模拟出他最满意的武器，有了顺手的武器他才能做别的。当然具现化出一些零碎和废品也是可行的，一般会这么做的人要么是觉得自己的念太饱满了，要么就是初学念对什么都好奇的笨蛋。
说到武器，伊尔迷想到了这里人手一把的伞，如果那把伞对他的作用只限于遮挡太阳的话，对伊尔迷来说就太没用了。他要研究一下那把伞还能发挥些什么用处，要么它可以起到与伊尔迷熟稔的钉子齐肩或者高出的作用，要么伊尔迷就准备转向研究一下自己能不能克服这具身体对太阳的排斥。
伊尔迷转过身将水杯原封不动的还给了缅木，然后拿起缅木放在一边装着温水的水杯咕咚咕咚喝光了。
“……”少女幼师已经不想再问伊尔迷为什么不喝玻璃杯里的水的原因了，她轻咳两声，转手把杯子放到了小讲桌上，然后拉起伊尔迷的手：“没有其他的事了吗？”
伊尔迷点点头，然后缅木就像风一样拉着他狂奔到了室外。
她最担心的就是那群精力旺盛的小兔子们根本不能被一个老师管服，她的担心也不是毫无道理的，因为当她回到场地时，两个班的小鬼已经打的不可开交。
“我就知道会是这样。”缅木松开伊尔迷的手，冲进小鬼堆里，一边喊着：“琥善老师！你在哪？要不要紧？”
“我…我…遮阳棚的柱子快断了，我在这里！”
伊尔迷随着声音的来源看去，支撑着头顶遮挡屏障的柱子从中间断裂，小平头的男子正抬着柱子的中间。
将视线收回，大概他的注视被对方感受到了，琥善也朝他看了过来。伊尔迷的无视大法向来修炼的很好，他淡定的从伞堆里扒出自己的伞，抱着走到一旁的石椅坐下。
在一群乱糟糟的小鬼当中，伊尔迷如此文静的表现引起琥善一脸感动的表情，虽然他什么也没做。
但紧接着，琥善那欣慰的表情瞬间就变了，他冲着正在小鬼的包围中忙的不可开交的少女喊道：“缅木缅木，你班里有个小不点正拿着伞端对着自己的眼睛，他要开火……”
实际上琥善的话喊到一半的时候，缅木就嗖——的从场地中央冲到了伊尔迷面前，并在他按下伞把上的按钮之前把那只白银色的伞给夺了下来。
‘嗙嗙嗙！’几颗子弹将原本平坦的地面打出三个洞来，那是缅木按的，她把里面的三颗子弹打光了，然后一把将伞身给插进地面一半。
“在你想打爆自己的脑袋前先让你的家长来签生死状！”说罢又风风火火的冲了回去。
其实他只是想看看子弹发出的速度与力道，还有伞内开火时的变换，没有配合这些亲眼观看有些可惜，但从地上被子弹打出的三个深洞来看，效果还是很不错的，当然还有不少改进的余地。
比方说把枪膛结构改一下，这把伞如果握在伊尔迷的手中，那么相比之下能够从里面发射出由他的念构成的东西比子弹要好，那样他就可以省去上弹药的时间了，他可以直接让填充物出现在枪膛内，其次还能剩下不少枪弹钱。
虽然伊尔迷也能够随时随地具现化出一堆子弹，但花费时间去模拟子弹对伊尔迷是没什么必要的，用他最熟悉的念钉作为发射物再好不过。
伊尔迷靠坐在伞边的位置，看着场地中央的热闹，大概两个班的熊孩子加起来真的很难对付，缅木老师已经从小孩子们的包围圈内退身而出，手臂下还夹着一个粉毛小鬼。
“好了！木棉花小班的孩子们，你们的午饭没有了！”
缅木的话音刚落下，场内一半的小孩立刻都停下了动作。
见状，正在角落里托着柱子的琥善跟着喊出口号：“珊瑚小班的孩子们，你们的午饭也没有了！即将！”
这下彻底安静下来了，肢体动作上彻底安静下来了，但那些熊孩子的嘴巴又闭不上了。
“不——”
每个班总有几个爱哭鬼会带头先哭，接着就是狼群哀嚎，因为这些小兔子们知道，他们现在的小拳头对这些残忍的老师是起不到正面作用的，还可能让他们接着午饭之后失去晚饭。
面上有些青紫痕迹的神威被缅木甩到了伊尔迷的身边，他爬起来看着伊尔迷，先问了：“我的午饭也没了吗？”其次才是：“你的伞怎么了？”
黑发的小包子抬起手指了指那群哭成傻…逼的熊孩子们：“你去跟他们一起哭。”
“然后要怎么做？”神威以为按照伊尔迷说的去做午饭就会回来。
伊尔迷接着道：“抱住缅木老师的大腿。”
神威听了后点点头，转过身又朝着场地中央跑了回去，按照伊尔迷说的做。
“这样你就可以离我远点了。”
伊尔迷继续看着那个方向，神威哭的可不怎么样，大概是因为他从生下来就没怎么练习过这个技能的原因。
相比之下，伊尔迷觉得他最喜欢的弟弟奇牙每次都哭的很好看，他就很喜欢把奇牙给弄哭。惊吓、威胁或者其他什么招数，伊尔迷有些后悔，他来这里之前还没有试过让奇牙喜极而涕。
缅木老师按住神威的脑袋将他推挪到旁边，一边说着：“你的午饭没有被取消，下课后让琥善老师带着你和你弟弟去餐厅。”她的语气又一转，对着场地内组队哭的惨兮兮的孩子们道：“现在哭也来不及了，你们除了打架和欺负新生之外竟然还破坏了遮阳棚的柱子，是哪些人做的好事！？”
那些小孩面面相觑之后接着嚎啕大哭，还撑着柱子的男人喊道：“是那个粉头发的小不点。”
缅木的眼睛又睁大几分：“他们把他丢到柱子上去了吗？太过分了！”
她有些同情的看向已经跑到伊尔迷那边去的粉头发的孩子，经过之前的事情让她觉得哥哥比弟弟要好多了，他只是表现的活泼一点但不会说些很讨厌的话。
琥善疯狂的摇着头：“不是！在我阻止其他孩子的时候，那个小不点一脚踢断了这根柱子。”
“……”缅木想着她要如何改口：“好了小鬼们，如果你们在下课之前协助琥善老师把柱子修补好，你们的午饭就可以回来了。”
神威正开心的呆在伊尔迷身边，他照做伊尔迷说的那样做，结果很好，午饭没有被精致。他觉得自己的弟弟太好了，甚至张开手去抱了抱他，由于被伊尔迷阻止亲近太多次，神威在拍了伊尔迷两下之后已经自觉的退开了。
“你太好了！”
伊尔迷想，为什么他不能抱着缅木老师的大腿多哭一会。
正想着，抬头就看见缅木正朝这边走着，伊尔迷扭回头来，对神威开口道：“看后面，你的午饭女神正朝这边走来。”
神威扭过头时，缅木已经站到了他的身后。
“你为什么要去踢断遮阳棚的柱子！”她质问神威。
第6章
神威对上面带怒气的缅木，反而是一脸高兴的神色：“因为这样我就可以和大家一起玩了。”
伊尔迷已经站起身来，两手握住银白色伞的伞把，并一边对年轻的幼师道：“你不如直接告诉他这么做的后果是什么。神威，你下次再这么做就没饭吃。”
“真的吗？”神威收起了脸上喜悦的表情，看了看伊尔迷又看了看缅木。
少女点着头，她齐耳的短发也跟着颤了颤：“没错，不能破坏幼儿所的任何东西！”
缅木批评过神威之后，要接着去看住那些小鬼，还要帮忙去修补柱子。总之她很忙，没有空闲跟神威多说几句话。
神威在缅木走后，再次转过身对着伊尔迷，表情不怎么高兴。
伊尔迷扭头对上神威的视线，声音中带点疑惑：“你在看什么？”
“你是我弟弟。”
这句给予否认，伊尔迷主观上。
神威激动的继续道：“你为什么帮那个人说话！”
小孩子想为自己幼稚的想法要个说法。
伊尔迷松开握着伞柄的手，退后一步，并指着那把伞�