直接趴在课桌上睡着了。本来就竖着放的数学书也应声而倒，掉在了地上。苏夏就这么堂而皇之的睡上了。
李老师不愧是史上最淡定的老师，他年眼皮都未未抬一下。他的教学宗旨一直都是，愿意学习的，他会倾尽所能，但若不想学，他也无所谓。身为特级教师的他，有的是想听他课的人。但仍免不了心里嘀咕：这姑娘，长的挺好的，看穿着打扮也是家境条件不错的人家细细养着的。可惜了……怎么就不爱学习呢？由于他不是三（1）班的班主任，所以他也不清楚这个班什么时候多了这么号人物。不过看这学习的态度绝对是托关系硬塞进来的嘛。
临近下课还有十多分钟的时候，李老师照例出了几道题目给同学们做，然后再叫几个同学上黑板做。“钱传江……吴劲松……陈一梅……”李老师突然顿住了，眼神似有若无的落到一处极不和谐的位置，“我看这位同学从刚上课开始就一直在闭目养神，如此坦然，我想这位同学一定是很自信能考上大学的。那这些题目对于她来说肯定非常简单……我都说了半天了，李世好，你倒是把你同位叫醒啊！”
“苏夏，苏夏”何飞又多管闲事的伸长了胳膊，扯了扯苏夏的毛衣，扯了半天没反应。其实早在李老师刚将目光移到这边得时候，左振军就去踢苏夏的凳子了，可这姑娘委实强大，愣是没一丁点的反应。
第一排王欣是个有十足吨位的姑娘，此时也转过身来，一抬臂使劲一胡噜。苏夏被推的猛的往后一倒。脊椎撞到后排的课桌上，痛的她龇牙咧嘴，左振军本能的伸出了胳膊去扶她的身子，女孩的肩膀很纤细，握在手里柔柔的，这种感觉很美好，让人生出一股保护的**。“哦！哦！”后排的男生打趣的起哄了几声，左振军尴尬的连忙收了回手。
王欣没想到自己的热情居然闯了祸，急急道歉，“对不起啊，苏同学，对不起。”苏夏皱巴着一张脸，一手揉了揉后背，“没事，没事，……我总有机会推回来的。”
……”
陈一梅在一边看着咬碎了一口银牙，“娇气，哪有那么痛的，”声音不大，却足以让所有人听到。忽又高声对着李老师，”老师，大家现在时间都宝贵，这题还做吗？”
老师略一点头，自动忽略掉刚才的突发状况，”苏同学是吧，你来做最后一道题。”
苏夏站起来，却感觉胳膊被谁扯了下，一张稿纸被塞到她得手里，“步骤和答案，”苏夏诧异的望了一眼后排这位看上去似曾相识，长的还挺不错的帅哥。喔？老妈说不错啊，美女就是有人主动帮忙啊！当下苏夏的脑袋仍是迷糊状，做题毕竟要用脑，有现成答案不用，她去伤害自己的脑细胞，她又不傻。
“哎……俩美同时登台养眼养眼，”王贺左手撑着头满眼的红心。
“咦？不对啊！”何飞嘀咕道，这陈一梅自己换了做题的位置，做了最后一题，苏夏那姑娘还一副未清醒的模样继续在第三题上照搬照抄老大给的第四题的答案。
讲台上苏夏哈欠连连，睡眼迷蒙，李老师瞄着左振军那叫笑的一个高深莫测。何飞心下替苏夏捏了把汗，好在李老师素质高从来不会当众太给人难堪。但是美女当着班同学的面丢脸？那也……实在……不太和谐了。
四位同学做完了题，都回了座位。李老师也没让他们站着，便都坐了下来。“苏夏，六班都像你这样的么？”王欣突然回头，一脸同情的望着她，上天果真是公平的，美女果然无脑啊！李世好也略侧了头，一副恨铁不成钢的表情。
苏夏还在疑惑，李老师已快速的讲解了钱两题，等到苏夏的那道题时，他故意跳过了，先讲解陈一梅的。苏夏终于看出点名堂了，她居然张冠李戴了，回头幽怨的望了左振军一眼，帅哥，你说你要不给答案，我就费点脑细胞自己做不就成了，何苦我做第四题你给个第三题的答案啊。
左振军看苏夏那眼神就知道他冤枉自己了，正准备解释，李老师就已开口了，“苏同学，你来解释下你这奇特的解题思路，老师一时半会没看明白。”
于是刚坐下来没多久的苏同学，又一次华丽丽的被众多目光洗礼了！
17。跌宕起伏的一天校园生活（下）
何飞本以为像苏夏这样的漂亮女孩当众丢脸，事后一定会脸红不好意思，甚至是生闷气不理人。可是当下课铃声响起，李老师抛下一句，“授人以鱼不如授人以渔，左振军，往后苏同学的数学就交给你了。”之后，何飞都想好了一堆励志说辞准备开导开导美女时，谁知她竟身子一软又爬课桌上睡着了。
“得，咱班来了个睡美人，快来一位王子吧，给公主深情一吻，让美貌的公主快点苏醒吧！”王贺咏叹道。
何飞一听立刻张开了怀抱，比划着虚抱了抱苏夏，“来吧，公主，让王子来亲吻你吧！”
“要说王子，咱班也就班长像。”李世好略侧着头，极不屑的说，“你最多也就是给王子提鞋的仆人。”
“嘻嘻，我说书呆子，口是心非吧，我觉得今天最想当王子的就是你了。公主就在旁边呢，去吻吧。”
“你……”可怜的笨嘴李世好又被噎的满脸通红，“我没有。”
“何飞，闭嘴！”左振军突然老大不高兴的呵斥他，以前他只觉得何飞这人就是有点油嘴滑舌，没个正经，但今天听他说话没来由的烦，听着特不舒服。
“左哥哥，”陈一梅拿着一个保温饭盒走到左振军旁边，眼睛极不悦的扫了下李世好，刚刚他们说的什么王子公主的话，她全听到了。
〃不用了，食堂的饭菜很好。”
“左哥哥，我们什么关系啊，你跟我客气什么呀？”陈一梅微微撅了嘴。
左振军还要推辞，何飞已经赶在他之前接住了食盒，“收着，收着，嫂子一份心意嘛。”
陈一梅俏脸一红，笑嘻嘻的扭头走了。可何飞桌子底下可悲的右脚被左振军狠狠跺了一脚后，又狠狠碾压了一番。“往后再乱喊，就直接废了你这只脚！”将食盒往何飞怀里一推，“吃完后，记得把饭盒洗干净送回去。”
“老大，相煎何太急啊！”何飞痛的差点眼泪都掉了下来。
“你说那些女孩送老大吃的玩的啊，可不都基本上进了你肚子或兜里去了，也该是时候吃老大一脚了，“王贺又凑了过来。
”就你清白，你就没吃过？“
”哎，还就陈一梅的我没吃过，我是很有原则的，哪像你——来者不拒！”王贺一直有些看不惯陈一梅的大小姐做派，又在学校里拉帮结派搞小团体主义。人虽长的挺不错的，但就是这为人处世吧……虽然很多时候王贺跟何飞一样不正经，但某些事上用他得话说还是有点原则的。
第三堂课本来是物理课，可昨天物理老师就打过招呼说今天有事，要班长维持一下秩序，同学们自己自习就可以了。同学们有的在认真看书有的就互相传递个小纸条，聊聊天。王欣回了三次头，发现大美女一直都处于睡眠状态后，就无语了，本来理科班女生就少，而他们班统共就六个人。因她长的胖不讨喜，没几个女生愿意和她玩，而且四周坐的又都是男生，青春期的女孩嘛都有些私房话想找人叙叙的，好容易逮着一个她看着挺可乐的一女孩结果睡得像头猪。王欣恨恨的想真是糟蹋了一副好皮囊！
自习到一半的时候，苏夏突然醒了，用鼻子嗅了嗅，戳了戳前排，“带吃的了？”王欣看大美女终于睡醒了，并主动和她说话非常开心，从书包里扒拉出来一包东西，“酸梅，我上课困就吃这个，很管用的。”说着就打开了要往苏夏嘴里送。“不对，不对，不是这个味儿。”她现在胃里就已经空的在冒酸水了好不好。
寻着香味回过头，“有没有吃的，我饿了。”眨巴着水灵灵的大眼睛，任谁都不会好意思拒绝吧。左振军转着手中的笔，眼中是很明显的笑意，“你等会，我去食堂给你买去。”
咦？老大何时对女生如此贴心了？何飞目送着左振军离开教室，心中呐喊，“兄弟，李老师只是让你多帮助帮助新同学的学习，没必要连生活上也帮助的啊！这种事，应该是我何飞出马才对啊！”
呐喊归呐喊，脑中灵机一动，拍了拍苏夏的肩，“美女……”将饭盒端起示意了下，轻说：“辣子鸡。”
“真的？我就说么……”苏夏两眼放光，何飞有生以来第一次觉得找到知己了，这放光的大眼太对他胃口了。苏夏也没扭捏直接大大方方乐呵呵的跑到左振军的座位上了。
何飞献宝似的将饭盒打开，“这是我妈做的，喜欢就多吃点，往后你可以到我家玩，我让我妈亲自做给你吃啊。我妈那手艺简直比的上中南海的御厨。”
李世好又没忍住，幽幽的冒出一句，“话说你妈可真年轻啊！都可以当你媳妇了。”唉，所以说李世好啊，这人就属于欠抽型的，他每天呢总有那么几次去招惹何飞，俩人非得互掐几句貌似这日子才舒坦。
“你居然会说话啊？”苏夏可以发誓她纯粹仅仅只是针对先前他没理她而发表一下感慨！可李世好一听当即脸一红没吭声头又转了回去。何飞那满眼的赞赏，“高手啊！我还没出手，你就已将人斩杀于无形，往后咱双剑合璧，那就天下无敌了！〃，
左振军跑步回来的时候，正看到何飞和苏夏俩人都把书竖起来，做贼似的也不知在干吗。俩人头挨的很近，后面的同学也不知在低声说着什么，望着他们的眼神很是暧昧。左振军心里莫名涌动着一阵不爽，他从来没像今天看何飞这么不顺眼过。侧坐到苏夏的座位上，轻声咳了咳……没反应？伸手拿掉俩人跟前的书，苏夏双颊鼓鼓的，唇瓣被辣的艳红，油光灿灿的，一双大眼睛也红
红的，模样很是可怜。左振军想广寒宫的玉兔恐怕就是这幅可爱模样吧。他从口袋里掏出一包热乎乎的东西，
“辣着了吧，再吃点包子吧。”
苏夏被辣的鼻头也红了，拿起包子就往嘴巴里塞，“何飞他妈妈的手艺太差……点水平了，话说我长这么大也没吃过这么辣的辣子鸡。还特别咸，我真是饿疯那……恩……有水没？”
左振军怪异的望了眼何飞，后者面上讪讪的，不过说实话这陈一梅怎么回事，这次做的东西怎么就这么难吃啊！其实他们都不知道的是，以前她送得东西真真都是她妈烧的，只有这次是她自己亲自下厨，因时间太仓促的关系，还没来得及尝就送来了，果然太过自信害死人啊！
话说左大帅哥手上也没停着，拉开自己书包的侧口袋，从里面掏出自己的保温杯递给了苏夏。这下王贺和何飞彻底傻眼了，他们从认识左振军起就知道他有轻微的洁癖，领口袖口那是不可能有一点脏污痕迹的，也不大吃别人从家里带来的熟食，更别说把自己的杯子给别人用了。
“有问题啊，有问题！”王贺咬起了何飞的耳朵，“老大这次有情况。”
“他不会是想横刀夺爱吧，我这刚刚萌起还未茁壮成长的爱情萌芽啊！”何飞做捧心状。
王贺同情的望了眼他，“若是如此，兄弟我劝你还是节哀顺变吧。”
这一幕自然也全数落进了一直观察这边动静的陈一梅眼中，虽然没怎么听清他们说什么，但是左哥哥那眼中满满的宠溺，她可是看的清清楚楚，“果然是狐狸精，真会勾搭人！”气呼呼的起身，拉了李世兰一把，“走！”便率先出了教�