《臭小子一大帮1》

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臭小子一大帮1- 第5节


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  待欧阳铭刚藏好自行车,就看见老爸送李老师下楼,老爸一边送,一边不停地满脸陪笑地说:“欧阳这个兔崽子,真是三天不打,上房揭瓦,李老师你就放心吧,回头我一定好好修理修理他。” 
  老爸从来不会小声说话,“修理修理”这几个字一字不漏地钻进了欧阳铭的耳朵眼。“哇噻,这回我死定了。”欧阳铭不由得缩了一下脑袋,吐了一下舌头,咬牙切齿地自言自语,“李老师,你可把我害苦了,藏你的自行车,活该。” 
  老爸的声音又响了起来:“李老师,你别以为我只是个光动动嘴巴的父亲,我可是动真格的,你就等着瞧吧,晚上我就要他的好看……” 
  “老爸,你比馓旦还恐怖哦。”欧阳铭嘟囔着,马上侧身躲在花坛后面,想听听李老师怎么说。 
  李老师站了下来:“请问欧阳铭爷爷家住在哪里?” 
  “住在红都小区,李老师问这个做什么?”老爸疑惑地问。 
  李老师笑了笑说:“我去家访呀?” 
  老爸嘴巴张得塞两个鸡蛋都不成问题“家访?” 
  欧阳铭也迷糊了,心想:到我爷爷家做哪门子家访?古代人犯了罪,要株连九族,我不就是画了颜小娜的课本吗,到我家就可以了,也不至于株连累到爷爷家吧? 
  李老师点了点头:“是呀,我到你家家访,告了你儿子的状,你就要动手打你儿子,这种做法对吗,显然是不对的嘛,所以我要到欧阳爷爷家告你的状,让欧阳的爷爷也打你一顿!”        
  “哦……李老师,不好意思,我刚才太生气了,其实管教孩子不应该粗暴的。”老爸顿时窘迫极了,像极了坐在教室里受批评的孩子。 
  “对呀,欧阳先生,教育好孩子是家长和老师共同的事情,其实我们每个老师做家访,可不是想要家长去打孩子的,如果这样的话,那家访还有什么意义呢?”李老师意味深长地说,“孩子正是调皮捣蛋的年龄段,免不了做出些出格的事情,这正是他们的天性所在,但他们绝对不是坏孩子嘛。就说你家欧阳吧,上次帮马爷爷建鸽子房,他卖力的很呢,我还打算让他做今年的三好学生呢……啊?我的自行车呢?” 
  “哎呀,李老师,你的自行车是不是停在这里?” 
  李老师刚才的沉稳劲儿顿时不见了:“是呀是呀,我明明把自行车停在这儿的,怎么就不见了。” 
  老爸顿时也慌了神:“哎呀呀,近段我们小区丢了好几辆车了,李老师,真不好意思。”“那有什么不好意思的,小偷可没长眼睛。”李老师一边说,一边四处寻找。 
  “李老师,我们这个小区比较大,人员杂乱,一般东西丢了是找不回来的。” 
  “一辆车子,丢就丢了,不过我今天要走长征回家了。” 
  “李老师,你……你看这怎么办呀……别找了,我们去商场买一辆去,这车我们来赔你!” 
  “啊?这怎么行呀,说什么也不能让你赔的。” 
  “你是因为来我家做家访,为了欧阳才丢的自行车呀,我们应当赔你一辆,不然,我们会难过一辈子的。” 
  望着李老师和老爸拉拉扯扯地出了小区,想着李老师刚才的那番话,欧阳铭真想狠狠地抽自己两个大嘴巴:混蛋透顶的家伙,我干吗要藏李老师的自行车呀?想冲出去告诉李老师和爸爸说,不用去买了,自行车根本没有丢,可一想到老爸那“修理修理”几个字,欧阳铭只好乖乖地又猫下了身子。 
  李老师骑新自行车上班的第三天,让李老师惊讶到尖叫的事情发生了。放学的时候,李老师到学校车棚里推车子,吃惊地发现,在欧阳铭家丢失的自行车又奇迹般地回来了,竟然整齐地和新自行车摆在一起,难道世界上真的有失而复得的事情发生?难道自行车长了翅膀,自己会飞回来不成? 
  李老师百思不得其解,或许,他永远不会知道,给自行车插上翅膀的,就是这个最令他头疼的坏小子“是是虫”欧阳        
  “洋相派”画家智断“苹果案” 
  大家都知道,画家画画分很多流派的,比如古典主义画派、现实主义画派、印象派、抽象派等很多很多,可你听说过“洋相派”吗?可能闻所未闻吧,是不是感觉很新鲜?呵呵,告诉你吧,“是是虫”欧阳铭就是“洋相派”画家的“杰出”代表,这可不是他自封的,是美术老师路远“馈赠”的光荣称号。 
  要说欧阳铭的画画那点水平,真让人不敢恭维,不信的话看看颜小娜那被他涂鸦了的语文课本就知道了。虽然画画得不怎么样,欧阳铭最喜欢的却是上美术课,因为和其他课比起来,美术课比较自由,欧阳铭感觉上美术课最爽的是可以在画室来回走动,可以跑到其他同学面前看看别人的画,还可以说话,甚至可以到以寻找灵感为借口画室外溜达溜达,怪不得欧阳铭常常挂在嘴边说:“这样的课,朕满意,很对寡人的胃口,天天上孤都没意见。” 
  路远刚来四(1)班当美术老师的时候,最大的目的就是能教出几个画家、设计师来,像达芬奇那样誉满全球的天才就不说了,四(1)班怎么也得走出几为国际级的著名大师吧。所以,路老师十分注重培养学生们的思考和创作能力。 
  第一节课,路老师便让同学们根据自己的想象画出一幅画来。同学们纷纷开动脑筋,调动了所有的艺术细胞,有的画了宇宙飞船在太空中遨游,有的画了一个阳光灿烂的大花园,而只有坏小子欧阳铭交上来的是白纸一张。 
  路老师问:“欧阳铭,你画的画呢?” 
  欧阳铭笑嘻嘻地说:“就在上面呀。” 
  “白纸一张嘛,你画的什么呀?” 
  “我画的是牛儿次草。” 
  路老师一头雾水:“草呢?” 
  “被牛吃光了。” 
  “哦,那牛呢?” 
  “草都被吃光了,牛还站在那里干什么呀?” 
  “啊?”路老师大为不悦,“欧阳铭,我早就听说你是个调皮捣蛋的学生,我警告你哦,在我面前,你可甭来这套。” 
  欧阳铭强忍着笑,嘴巴上却说:“是是是。” 
  “我还知道你叫‘是是虫’。”路老师说,“光说‘是’是不行的,你马上给我补画一张画,这次可不要白纸一张了。” 
  欧阳铭动作麻利,还没等路老师看完其他同学的画,他就拿着一张黑纸交了上来:“路老师,我画好啦。” 
  “啊,怎么又变黑纸了,你画的这叫什么呀?” 
  “夜色下的黑乌鸦。” 
  “呼……”路老师气得差点气晕在地,“欧阳铭,你可真是一个‘洋相派’画家,我服了你啦,好吧,我会把你的这两张杰作拿给我们校长欣赏的,你就等着瞧吧。” 
  路老师一腔悲愤找到校长,却被校长批评了一通,校长说:“我们的美术教育是基础教育,他们连基本的美术知识和绘画功底都打不好,就让他们搞创作,岂不是天大的笑话吗?我希望你平时多注重基础的培养,尽快把四(1)班代进先进班的行列。” 
  为了完成刘校长把四(1)班变成美术成绩先进班的嘱托,路老师再一次树立起必胜的希望、信心百倍,豪情万丈。虽然美术课一周只上可怜的两节,但是路老师却要按正规美术专业的教学模式来教四(1)班。首先,他要求同学们画素描,他说,素描锻炼学生的造型能力,就像盖高楼大厦,素描就是坚实的地基。 
  可是,天真的路老师怎么也不会想到,第一次素描课就搞出了一段令他啼笑皆非的小插曲。素描一般先从最简单的静物画起,他自费买了一瓶啤酒,两个苹果和一把香蕉,摆放在画室里供同学们来画。 
  奇怪的是,到了第二节课,放在写生台上的那瓶啤酒被人偷喝了,只剩下一个空空的酒瓶子。路老师十分生气:“这是谁干的好事?竟然把啤酒给偷喝了,知趣的主动承认吧,不然……” 
  大伙儿一瞧路老师动了真格,气氛顿时紧张起来,你看看我,我看看你,似乎都想从对方脸上找到答案似的。尤其是班长“棒棒糖”,他趴在这个同学脸上瞅瞅,俯在那个同学脸上看看,当他看“是是虫”欧阳铭的时候,却遭到了欧阳铭抗议:“看什么看,我又没偷喝啤酒。” 
  “棒棒糖”呵呵一笑:“那你脸怎么红啦?” 
  欧阳铭脖子一挺:“容光焕发。” 
  “哦,脸怎么又白啦?”“棒棒糖”紧接着问。 
  欧阳铭也紧接着回答:“刚打的蜡。” 
  哈哈,这不是《智取威虎山》中英雄杨子荣和大土匪“座山雕”的经典对白吗?同学们顿时笑得四脚朝天。 
  路老师却板着脸说:“你们还笑得出来,静一下,没人承认是吗,那好,我会一个个查,直到查个水落石出。” 
  欧阳铭的话特别多:“嘻嘻,路老师,你怎么查?你有线索吗,有证人吗?” 
  “哦,是呀,现在没一点线索哦。”路老师有些犯难了。 
  欧阳铭眯着眼睛,慢吞吞地说:“路老师,我有办法,我爸爸有个酒精探测仪。” 
  路老师问:“酒精探测仪?难道你爸爸是交通警察吗?如果是这样就好办了,警察一般都有一个酒精探测仪,把它放到司机嘴巴前一测就知道司机是不是酒后驾驶。” 
  “哦……”欧阳铭马上不好意思起来,“哦,我……我爸爸不是警察。” 
  “不是警察怎么会有酒精探测仪器呢?” 
  “哦……他有一次喝醉了酒,开着汽车回家,结果被警察带到警察局里,罚款后才把他放回家了。” 
  路老师更加不解了:“那后来呢。”        
  “后来警察又到我们家找我爸爸算帐。” 
  “为什么,已经罚款处理了为什么还要找你爸爸算帐呢?” 
  “哦……因为,我……爸爸从警察局回来的时候,把了警察的酒精探测仪当自己的手机……拿……拿回家去了。”欧阳铭的话越说越含糊,嘴巴里像含了半个鸡蛋黄,眼睛也眯成了一条线,身子也像被抽去了筋骨,趔趄着要睡倒在地上。 
  “欧阳铭,怎么了?身体不舒服吗?”路老师马上扶住即将倒地的“是是虫”,“嘿,原来你老爸还是个酒鬼呢,今天如果不是你爸给曝光,我们还不知道呢。” 
  欧阳铭顺势倒在路老师怀里,说了句:“嘿嘿,我……也……也是酒后吐真言呐。”说完,呼呼地会见周公去了。 
  啊?搞了半天偷酒喝的就是这个小酒鬼欧阳铭呀,真是有其父必有其子呀。 
  没办法,啤酒被欧阳铭享受了,同学们就画啤酒瓶和水果吧,可是,到了第三节课,同学们连水果也没的画了,为什么?因为苹果被偷吃了。 
  路老师勃然大怒,啤酒刚刚被欧阳铭喝掉,接着苹果又被偷吃,这太不象话了,简直是明知故犯,他马上抓来“是是虫”欧阳铭进行审讯:“欧阳铭,醒酒了吧?站好了。” 
  “是是是。”欧阳铭马上立正,站得笔直如松。 
  “知道为什么叫你吗?” 
  “是是是。” 
  “什么是是是?” 
  “我应该说知道知道。” 
  “对,知道就好,说说我找你的原因吧。” 
  “苹果被偷吃了。” 
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