，两片甲骨文中的一片，他已经屁颠屁颠地送给了校长，查出来，算不算行贿呢？
很快，公安部门再次发布公告，敦促犯罪嫌疑人投案自首，争取宽大处理。到了这个时候，杨老师再也坐不住了，他终于硬着头皮去找校长，吞吞吐吐地问道：“校长，那天的那片甲骨文，您说把玩两天，不知道把玩完了没？”
校长一听，好像不认识似的看着杨老师：“我刚才没听清楚，杨老师你说啥？”事到如今，杨老师豁出去了，只好承认收了学生家长的礼物，就是这两片珍贵的甲骨文，而现在他发现，这两片甲骨文极有可能就是失窃的赃物，公安部门正在悬赏通缉……
校长一听，脸都灰了。又过了两天，校长把杨老师叫了过去，桌上摆着杨老师送的那片甲骨文，校长冷冰冰地冲杨老师扬了扬下巴，示意让他拿走。杨老师心惊胆战地偷偷看了看校长，校长的两眼血红血红的，那样子，恨不得一口吞了他！杨老师顾不上这些了，拿了甲骨文转身逃了出去。同时，他又怀着一腔怒火，立刻把张小元的名字从培优班里划掉了。
由于杨老师的“投案自首”，张一洹立刻被缉拿归案了。可是，案件的进展很不顺利，张一洹拒不承认文物失窃是自己所为，直到警方拿出那两片甲骨文，张一洹才开了口，他承认那是自己送给杨老师的，但是，那不是失窃的文物，只是自己在地摊上买来的仿品。
警方根本不相信张一洹的解释，他们请来几位研究甲骨文的专家。专家们说，这两片甲骨文柔美洒脱、刀法娴熟，疏密有致又古朴多姿，一致认定为甲骨文中不可多得的珍品，他们甚至当场围绕这两片甲骨文到底是属于第四期还是第五期展开了激烈的辩论。一个教授激动地说：“从这两片甲骨文的内容上看，它记载了一个叫‘洹’的贞人询问求学的事情。”所谓贞人，就是专门在龟甲或兽骨上刻字，从事占卜的人。教授接着说：“由此可以得出两个结论—一是在考古史上，又新发现了一个名叫‘洹’的殷商贞人，使有据可查的、总共几十人的贞人队伍又增加了一个成员；二是早在殷商时期，我国就开始出现公学，把我国公学记载的历史，又往前推了一千多年。单就这两方面讲，这两片甲骨文的价值就不可估量！”
可张一洹的嘴还很硬，坚持说这是仿品，警察最后当场拿出了技术部门的鉴定，证明这两片龟甲确实有了三千多年的历史。到了这个时候，张一洹才低下了头，沉默良久，无奈地说了实话。
张一洹说了这两片龟甲的来源：在殷墟周边、小屯的农田里，偶尔会捡到无字的龟甲，他拿回家后，用刻刀仿造真品刻制、并且精心做旧后，送给杨老师的。
警察一听，心想，既然是捡来的无字骨片，当然就不能算是盗窃了，可这真是张一洹自己刻制的吗？张一洹说，这两片甲骨文的内容，就是他仿造真品的语法，记录了儿子张小元能否进入重点班的事情。那个贞人“洹”，其实就是张一洹自己。在警察的要求下，张一洹拿起自己特制的刀具和放大镜，当场在龟甲上刻起来。
一会儿，专家们坐不住了，既难堪又震惊，因为张一洹刻制的新作品，和那两片“赃物”果然是一模一样。专家们承认，截止目前，还没有发现其他人能刻制出如此乱真的甲骨文！张一洹告诉他们，自己酷爱甲骨文，私下探索刻制甲骨文已经有十几年了，之所以一直保守着这个秘密，是他担心别人知道了，会来找他造假骗钱，他无奈地说：“文物市场的造假，已经够害人的了。”
说来也巧，就在这个时候，盗窃文物的犯罪嫌疑人落网了，他们是在交易赃物时被外地警方当场擒获的，张一洹则被无罪释放了。
不久，上级的调查组到了学校，大量事实证明，杨老师师德败坏，已经不再适合担任教师职务了，并立即做出了相应的处理。第二个处理决定是校长停职，调到其他学校做调研员。原来，他把杨老师送的那片甲骨文，送给了对此同样酷爱的局长，最后却又不得不向局长讨要了回来，这就难怪杨老师在索回甲骨文的时候，校长的神态似乎要一口吞了他。校长私下里对人说：“唉，喜欢甲骨文的人，实在太多了……”
张一洹出了名，大家对他的称呼也从“老张”很快变成了“张老”。说实话，现在普通人想见他一面，都已经很难了，而他的儿子张小元，由于成绩优异，也如愿以偿地进了培优班。
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追杀一只
建安十三年，也就是公元208年，曹操率八十三万大军南下，谁都以为他的意图是消灭孙权、刘备政权，统一天下，其实曹操的真正目的，竟然是为了追杀一只鹦鹉。
这个机密消息是曹操的主簿杨修透露出来的，堂堂丞相为了一只鹦鹉大动干戈，一开始谁都不信，但随着曹操大军一路南下，把沿途的鹦鹉几乎捕尽杀绝，聪明人就开始相信了。
第一个相信的是诸葛亮，他急忙给刘备送来密信，要刘备派出精于捕猎的将士，全力捕捉一只红嘴绿毛、脚爪黑里带红的鹦鹉，这只鹦鹉十分灵巧，特别会学人话。只要把这只鹦鹉捉来献给曹操，八十三万大军就可不战而退。
第二个相信的人是周瑜，他也赶快禀报孙权，要捕捉这么一只鹦鹉献给曹操，如此就可保住江东六郡八十一州。
第三个相信的人是庞统，他对遇到的每一个老百姓说：“你们只要捉到这么一只鹦鹉，献给曹丞相，不但能受重赏，图个下半世富贵，家乡父老也会从此安享太平了。”
于是，刘备、孙权的所有人马，和数不清的老百姓都一起开始捕捉鹦鹉，成千上万只鹦鹉送到了曹营，曹操看了，摇摇头，又把它们放了。
这么多的鹦鹉，都不是曹操要找的？他到底找的是哪一只鹦鹉呢？诸葛亮和周瑜一商量，便秘密地和徐庶联络——他身在曹营心在汉呀，于是徐庶悄悄去向杨修打听，因为杨修善于揣摩曹操的心思。
不料杨修却卖起了关子，百般推诿，直到徐庶再三央求，他才说出了自己的猜想：原来，曹操负尽天下人，天下人都怕曹操，除了一个狂士—祢衡，他不怕曹操。祢衡恃才傲物，谁都看不上眼，他曾经裸衣击鼓，痛骂曹操。曹操要杀他，又怕落个妒贤害能的名声，就把他送到气量狭小的荆州刺史刘表那里，想借刀杀人。祢衡到荆州后果然又得罪了刘表，可刘表也学奸了，不杀他，把他送到脾气暴躁的江夏太守黄祖那里，也是要借刀杀人，于是祢衡又得罪了黄祖，这回难逃一死，被黄祖杀了。黄祖的儿子黄射曾经送给祢衡一只鹦鹉，那鹦鹉红嘴绿毛，脚爪黑里带红，又特别会学人话。祢衡得到这只鹦鹉后，把他击鼓骂曹的骂人话，教给了这只鹦鹉，这只鹦鹉学得惟妙惟肖，一字不漏。祢衡临死前，把鹦鹉放飞了。要知道祢衡有才，骂人的话必定特别难听，曹操害怕这只鹦鹉把祢衡骂他的话向世人扩散，于是，他起兵八十三万南征，要捉住那只鹦鹉，杀掉，以绝后患。
杨修说了自己的推测，又透露了自己知道的内情：“现在捉来的这么多鹦鹉，虽然都是红嘴绿毛，脚爪黑里带红，又会学人话，但还不是祢衡教的那只鹦鹉。据我所知，祢衡击鼓《渔阳三挝》骂曹丞相，他教的那只鹦鹉听得懂《渔阳三挝》的鼓点，会踩着鼓点跳舞，只要捉到的鹦鹉也会踩着《渔阳三挝》鼓点跳舞，那一定就是祢衡教的那一只了。”
徐庶听了心中暗喜，从杨修处回来，就马上把这消息悄悄传递给刘备、诸葛亮。没过多久，刘备的人就在江夏又逮到了一只鹦鹉，也是红嘴绿毛，脚爪黑里带红，会学人话，而且会踩着鼓点跳舞，于是又命人马不停蹄地送到了曹操跟前。
曹操见到鹦鹉后，吩咐一名鼓吏击《渔阳三挝》，鼓声一起，这鹦鹉马上就听懂了，立刻踩着鼓点跳起舞来。曹操大喜，立刻传令把鹦鹉杀了。
这边厢正要动手，不料鹦鹉突然开口说起话来：“曹丞相不要杀我。曹丞相是古今第一贤相，世间少有的英主！文安邦，武定国；胸怀宇内，气吞四海；奉天子令不臣，救万民出水火；宽宏仁爱，知人善任；远近归心，群雄拜服。周公重生之不及，孙吴再世让三分。曹丞相霸业指日可成，美名万代传扬……”
这鹦鹉挑尽了人世间最动听的话歌功颂德，曹操听了大喜，对周围的人说：“这只鸟儿还算识时务，不像那个祢衡不知天高地厚，自寻死路。”周围的官吏纷纷奉承：“丞相天威，连鸟儿都不敢冒犯，何况是人？”
鹦鹉的马屁拍得曹操实在舒服，曹操哪里还舍得杀这“马屁精”？鹦鹉捡了一条命，于是马屁拍得更起劲了，天天在曹操耳边说好话，曹操志得意满，头脑发热，竟然不顾天时地利，决意一举击溃孙权、刘备。他已经听不进任何人的劝告，在长江上横槊赋诗的时候，扬州刺史刘馥只说了一句让他不高兴的话，他就一槊刺死了刘馥。
接下来的情势急转直下，赤壁鏖战，孙权、刘备联军一把火烧光了曹操的战船，把他八十三万大军打得一败涂地，只剩二十七骑随他败走华容道，若不是关羽手下留情放他一马，他连老命都不保了。
曹操回到许都，越想越气，头风病又犯了，痛得他一连几天吃不下饭、睡不着觉，只好请来神医华佗治病。华佗一见曹操这个样子，惊讶地说：“上次不是给丞相献了个偏方吗？若是丞相照方服药，这病一定能断根的，怎么现在又犯了？”
原来，曹操率八十三万大军南下抓鹦鹉，起因就是华佗给他开的药方。当时他头风病发作，请来华佗治病，华佗虽然给他缓解了疼痛，但又说道：“丞相这病时好时犯，难以断根，要想断根，除非服一个偏方。”曹操问是什么偏方，华佗就告诉他：祢衡在江夏教了一只鹦鹉学人话，学的净是骂曹操的话，曹操只要能把这只鹦鹉捉来，听它说上三天三夜的话，病就能断根。识别这只鹦鹉的方法是它听得懂《渔阳三挝》的鼓点，会踩着鼓点跳舞，别的鹦鹉没这本事。于是，曹操就起兵南下，追杀那一只鹦鹉。华佗虽然告诉他要先听鹦鹉说话，他没领会到华佗的本意，心里想的却是一抓到鹦鹉就尽快杀掉，永绝后患，这就是这一次曹操大举进攻的战略意图。
现在，曹操见华佗发问，便气呼呼地说：“亏你还说得出口，就是相信了你的偏方，我亲率大军南下去抓祢衡教的鹦鹉。那鹦鹉是抓来了，我也没杀它，还天天听它说话，这病照样没治好！”
华佗问：“这只鹦鹉还在不在？我听听它是怎么说话的。”
原来这只鹦鹉命大，竟然也随曹操败军逃回了许都。曹操下令把鹦鹉连笼子一起提来，鹦鹉一见曹操，立刻说起话来，华佗侧耳一听，只见它巧舌如簧，满口阿谀奉承，什么好话都说尽了。华佗听了，叹了一口气，说：“当初我听说祢衡教一只鹦鹉学骂丞相的话，骂得难听极了，我突然就想起了一件往事——以前丞相破袁绍的时候，袁绍手下有个陈琳，他写了一篇骂丞相的檄文，因为骂得太厉害了，结果丞相看了后惊得一身冷汗，正在发作的头风病一下就好了。所以，我才给丞相献上