林烁说：我也没拿手机，要不打个电话问问？
化曼丽就走到一家公用电话亭，抓起电话一拨，对方就有了声音：你找谁呀？是蓝翎。
化曼丽一听，怒火中烧，对着电话就破口大骂。
林烁制止了化曼丽，心中那堆冒着烟的火也升腾起来。
吸顶灯的白光虽然已经消失了很久，林烁却无论如何也无法入睡。真的睡不着。才开学十天，班里就出了几件事。先是两个学生打架，接着一个男生踢球崴了脚，刚过这两天，蓝翎又出了这事。蓝翎干什么去了呢？她们找了十几家网吧，没见着人，那么……林烁不敢往深处想。一个女孩子，晚上十点还不回家，万一出什么事呢？她能负了这个责吗？这个蓝翎，看我明天怎么批你！
蓝翎是这学期新来的学生。从入学成绩看，不算太差，语文82，英语80，只有数学差了些。但是，林烁并不明白，蓝翎是曾经留过级的学生，曾经被学校处分过的学生，不然，她何以从市重点学校转到县里呢？尽管实验中学也不错，可毕竟是县级中学。林烁对蓝翎并不了解，只是觉得她好像比一般孩子成熟。于是，她又想起了那天蓝翎报到的情景。
那天是9月1日，国家法定的开学日子，同学们都到齐了，林烁正准备讲些问题，教学校长聂认真领着一个女孩儿出现在教室门口。林老师，再给你们一个学生，成绩不错，220分。说着将蓝翎推到前台。林烁一看，不由倒吸了一口凉气。那女孩身材瘦削，面目清秀，上穿一件以纯孔雀蓝休闲装，下着一条真维斯齐膝镶边牛仔裙，脚着红色安踏休闲鞋，刚描过的柳叶眉弯而有度，齐耳短碎发里透着桔黄。尖下颏，高鼻梁，轻垂的嫩手显示着当代女孩儿的柔美，大拇指甲上的那瓣梅花依稀散着芬芳。同学们也都吃惊地望着她。
就是……
就是她，她叫蓝翎。聂认真说。随即将报名表和成绩单递给林烁。
林烁看了一眼成绩单，嗯了一声说：先坐后边吧，前边没位置了。
蓝翎走到后边找了位置坐下来。 。。
第二章（3）
聂认真走了，林烁的心里七上八下起来。看看蓝翎的那副装束，心头蓦然掠过几丝不快。这个女孩儿，看来要给我添麻烦了。于是，开口讲道：
同学们都到齐了，下面我先讲几个问题，讲几个必须注意的问题。咱们学校是实验中学，除了学习上的特殊要求之外，在人文道德、行为习惯等方面也有独到的要求。譬如说学生不准化妆，不准穿流行时装，不准抽烟喝酒，不准带手机，不准谈情说爱，不准上网等等。为什么呢？就因为你们是学生，是学生就得以学为主。那些东西等到你们长大再去追求……
林烁足足讲了一节课。蓝翎静静地坐在后边，只是听。有同学不时回头看她，她理也不理，神态自若，一副老到的模样。不过，第二天上学时，蓝翎没有化妆，指甲上的那瓣梅花也修掉了。这让林烁非常高兴，看来她的教育起了作用。可是，她万万没有料到，才刚刚开学几天，蓝翎就又惹出事来。
林烁在床上辗转反侧。一会儿眼前出现了蓝翎，一会儿又模糊地看见了刘清。刘清的问题怎么办？电视台如果真搞改革，刘清十有八准被淘汰，谁愿意掏钱养一个有病的闲人？不，不能让刘清淘汰掉。她得为刘清想想办法，一定得想办法。林烁能有什么办法呢？一个穷教师！她陷入了焦虑之中。
床上的刘清翻了一下身子，见林烁靠着床头坐着，咕哝了一句：你干吗不睡呀你！继续睡了。
林烁的心底泛起了几许莫名的悲哀。是呀，你干吗不睡呀你？
化曼丽两个小时的狂轰滥炸，使蓝翎的头涨大了一百倍。涨大了一百倍的脑袋怎么能睡好觉呢？直到早上起床，直到怀着忐忑的心情走进学校，她满脸的困倦还没有消失。望着匆匆进校的师生，蓝翎忽然想起了林烁同妈妈一块儿寻她的事来。林烁找了她那么长时间，就不会不过问那件事情，就不会不批她。批就批呗，不就是去网吧聊会儿天吗？有什么了不起！大惊小怪！这大人到底都怎么了？好像他们的孩子没有按时回家没有按时吃饭睡觉上厕所来例假就犯了王法就造了孽就该打入十八层地狱。你们知不知道你们这是在限制我们的自由？大人们随便干什么都行，打麻将赌博喝酒吸毒去洗脚城去泡小姐二十四小时四十八小时不回家都有理，我们偶尔上上网蹦蹦迪唱唱歌有什么错？蓝翎自有她的想法，也就没把老师要批她当成回事。可是，毕竟老师要找她要问她呀！何况自己还一脸倦意，也太不雅观太缺乏女孩儿的内在美了吧！
庆幸庆幸，前两节林烁并没有找她。第三节是语文，林老师会不会在课堂上批我？或者冷嘲热讽，旁敲侧击，指桑骂槐点我？管她呢，车到山前自有路，努力这节课别瞌睡就成。前两节蓝翎睡了一段时间，这一节无论如何不能再睡了，否则，没事也会惹出事来。蓝翎想着，就打起了精神。
林烁来上课了，讲朱自清的《背影》。说是讲，其实是互动式讨论，讨论父亲穿过铁路为“我”买桔子那一段。蓝翎学过这篇课文，多少知道些文章的意思，所以当林烁让同学们谈这段课文的感受时，蓝翎就主动举了手。
林烁请蓝翎站了起来。
站起来的蓝翎望了一眼林烁和周围的同学，落落大方地说起来：这段文章是《背影》一文的重点，是揭示本文主题的关键。作者通过对父亲穿过铁道为他买桔子等一系列细节的描述，表达了在特定社会父子之间的骨肉亲情。在伦理道德逐渐失衡的今天，学习这篇课文更为必要。看看父亲那蹒跚的身影，看看父亲那艰难的动作，我们还不懂得什么是父爱吗？所以我认为父爱、母爱才永远是社会道德的主题。
第二章（4）
林烁吃惊地望着蓝翎，好像发言的不是一个十五六岁的少女，而是一个成熟老到的道德学者。林烁不明白蓝翎到底是一个什么样的学生，但她清楚，蓝翎的语文程度很棒。她决定找蓝翎聊聊。于是第三节下课，林烁叫走了蓝翎。
蓝翎的心思一直停留在上网上，所以一走进二年级语文办公室，就主动向林烁交代起来。昨天没打算去上网，走到“天外客”，心里就犯起了痒痒。好多天没去过网吧了，所以就走了进去。我喜欢电脑，但不拉网友。昨天也是，随便点击了一阵，碰到一只“羚羊”，很有趣，就跟她聊起来。她不让我经常上网，还让我好好学习长成大树哩！谁知一聊就过点了，没想到您和妈妈会找我。
林烁惊诧了一阵，面对着蓝翎的坦率直爽，似乎明白了什么。林烁故意绕开那个话题说：蓝翎，我今天找你，可不是问昨天晚上的事，你既然说了，那我就也说一句，以后注意早点回去，别让家里人挂念。
蓝翎点了点头。
林烁又说：我想问问你，这篇课文你学过吗？
蓝翎说学过。
你读过二年级了？
去年在一中读过，没读完休学了。
为什么？
不为什么，不想上了。
林烁不再问了。停了片刻，又说：你的语文不错，很会欣赏分析嘛！
蓝翎说马马虎虎，高兴时就随便说一阵子。
要是不高兴呢？
缄默。
能说说个人爱好吗？
除了不爱学习，其余全爱。听歌，跳舞，上网，看电影，喝咖啡，化妆，美发，我妈就是美发师。
接着说。
心情好时也写写日记，看看小说。看琼瑶，看杨红缨，也看韩寒和安妮宝贝。
怪才。林烁笑了。我给你自由时间，但作业必须完成，爱好也应建筑在知识之上嘛！
蓝翎说：老师，我会努力！
两个人聊了一阵子，有学生进来说放学了，林烁才站了起来。
实验中学接待室在办公楼二楼，跟周子敬的办公室大致相对。两间装饰明快的大厅，周围摆着一圈黑色羊皮沙发，中间是几张花岗岩茶几，进门里墙角，并排立着空调机和饮水机，虽不太阔绰，却也富贵得体。接待来宾、贵客，领导班子会议一般都在接待室。
周子敬端着茶杯走进接待室，聂认真、高歌、施展几个已经到了，差工会主席柯蓝图。周子敬让高歌再去喊一下。高歌正要起身，柯蓝图推门进来了。
开始吧，周子敬望了望诸位说。今天开个领导班子会，主要商量两件事，先说教师节。教师节内容还算丰富，领导来学校进行了慰问，电视台又为咱录拍了节目，学校演了电影，气氛蛮不错，热热烈烈的。过节嘛，就得造点声势，死水一潭，还过啥节？昨晚的新闻咱校镜头也不少。都说一下吧，先对各班的节目评价评价。
我看都不错，二（3）班虽然临时改换了内容，现场乱了些，效果蛮好的。教学副校长聂认真先说。
二（6）班的演讲也不错，干净利落，场面热烈，组织得也好。教育副校长高歌也说。
对节目我也不懂，从电视上看，上去的几个都不错。三（1）班那个什么……总务副校长施展搔了一下头皮。
校园，永远的净土。高歌补充道。
今年的教师节，各班都比较提劲，咱们只选了部分节目，要是全部录下来，也够热闹的。柯蓝图说。
定几个吧，定几个表彰一下。周子敬说着，拿起了笔。
上电视的几个为一等，没上去的全部按二等算了。表彰面宽些，多给老师些鼓励嘛！聂认真说。
第二章（5）
同意。高歌接上话。
行。
可以。
几个副校长都说了。教师节节目表彰一事就这样定了。
再说优质课。今年省里给咱两个名额，大家议议，是直接指定呢，还是从学校的优质课中评选呢？周子敬提出了第二个议题。
还是从校优质课中评选合适。聂认真先说。
各有利弊。指定老师们肯定有意见，评选又总是那么几个人，面太窄。高歌说。
省级奖励，面不可能太宽。周子敬接上话。咱校是占着了天时、地利，无论什么奖项，差不多都有咱的，要是在乡中，别说省级，连市级他们也不知道。
周校长说得很对，我的一个同学在乡中教了二十年书，从未参与过市级评奖。前年为晋中级，托人买了一张市级证书。柯蓝图有些感慨。
还是从校优质课中选吧。聂认真坚持说。一方面班子少落意见，另方面也开展了活动。不然，你指定谁？谁去都不合适！
周子敬说：行，聂校长安排吧，十月中旬咱校评选结束，十月底报给省里。
没问题，本周我就布置。聂认真说。今年我想把校优质课的面扩大一些，五十岁以下的任课教师全部参加，跟这学期的公开课合而为一，来一次教学大练兵。
可以。领导班子争取都要听听。周子敬拍板。
这样的会议，施展最没有发言权。总务校长嘛，教学教育一窍不通。他通的是后勤。一个高中毕业的保管员，一步一步当上总务主任，当上抓总务的副校长，不通后勤怎么行？论购物 ，论扒建，论收钱烧钱赛钱，施展绝对内行。周子敬在实验中学二十年，也为周子敬干了二十年。校园的楼房、路面、花园、球场，哪一件不是他和周子敬心血的�