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众人则不然，争相躲避。
想躲的躲不过，想去的人家还不屑要。
副主任把全部保送的学生和考研成功抓来自己的组里，把呆子留给了三个“老好人”级别的、资历浅的、跟呆子同样人微言轻的老师。
唉！
不过那也好，他们看懂了呆子的文章，看出了其中的好处，于是尽了全力助呆子，给了她答辩全场最高的95分，着实把此人的论文成绩提升了一个档次，最终把呆子的论文弄成了总成绩84的境地，不过87才是进入优秀论文的成绩——只是，呆子已经没有什么可以奢求的了。
F妹和L妹顺利晋级。
M同学，就是跟呆子用同样方法的那一位，也在优秀论文二辩中获得了相当高的赞誉。
只呆子形单影只地走向国贸系，开始另一篇论文的答辩。
跟主专业是国贸的同学分做一场，奇怪的是，得了96分的巨高分数，顺利晋级，二辩中老师们赞不绝口，还得了500大洋的优秀论文奖学金，让呆子着实丰富了一下从来没有超过300元的钱包。
但，呆子感觉还是很失落。
毕竟，原来创作的时候，两文用了同样的精力去整，如果两者分数皆是很差，那只能说呆子在校四年，勤奋学习的事儿白做了，没搞到点子上，那是个人能力够不上学校要求，或者说个人努力方向错误导致学而不成，那就罢了；如今国贸的论文丝毫没做修改，竟能被人赞不绝口地推优，而那英语主专业的论文竟被指导老师践踏至此，虽有其他老师的挽救而不能伸张其真实价值，实在是太可恶了！
只是，判决已定，那分数又不是很出轨，很难有翻案之可能。
作者题外话：阿平学术的挫折，曾一度令她害怕做老师，怕什么时候自己一失足，成了文章里头描述的那样的误人子弟的老师，故此引出下文唯一的一次拒绝OFFER的桥段来。
愿天下人民教师，悉心教学，真心待人，莫要功利心有余，同时毁人前程才是！
有人问，有这么坏的人么？
答：更坏的都还有N多，只是怕破坏太多形象，从业者中正直之人不信会生气~ 。 想看书来
第五节 唯一拒签（上）
“其实，有人要你已经很不错啦，呆子！”
“对啊，干嘛拒绝！”
“阿平，现在是就业寒潮啊！”
“你难道想在毕业那天‘被就业’吗？”
“可看来那呆子，是不会吃回头草的！”
G省某地处G市县城的民办高职竟来本校招聘专业教师。
呆子其实对职业，并没有特别的要求和职业倾向，可谓所遇而安，只需糊口，故此常被人说是“胸无大志”、“毫无职业规划”、“方向不定”，是对职业生涯的不良态度，而她却因脑海中盘旋着论文指导老师的嘴脸，特别闪回着她在复印处的“音容笑貌”，心寒不已，怕哪天自己把不住思想关，利欲熏心，做了类似的事情，遗臭万年，故此对教师职业希望是敬而远之。
只是，人不能以偏盖全、因噎废食啊。
毕竟就业难，难于上青天。
何况呆子外形条件确是很差，故此只能亦步亦趋，随着三四十号人顺着走廊，蹩入所谓“就业指导大厅”，像三四十头满膘的肉猪，傻乎乎地静坐等候宰割，期间，有着漫长的等待和观望，这些肉猪们惴惴不安，好在给了机会，让不少猪儿相互交上了朋友，此乃后话也。
招聘单位的人终于出现了，当场气氛登时紧张起来，因为有人来给机会肉猪们变成猪肉了，被宰得好和被宰得不好，后果是相差很远的，而好坏之间，全在这一面之缘。
首先是冗长的宣讲会，内容竟是说那学校在D省的交通要道上，出入便利非常，绿树成荫，生源充足。
呆子在下头发呆，心想：“我们学校虽差，可也先有历史文化可以吹嘘，有院士（虽只是农科的）可以依傍依傍，有能人辈出的虚词可以夸口夸口，而这学校怎么一开口就说自己在公路边啊？”却没想到自己逻辑很错，学校不会一开口说什么事，只是那“黄主任”在宣扬着此事罢了。
终于提及招聘对象了，黄主任的助手发了一张表。
英语，英语，英语！
网络时代的人，什么都不擅长，最能“搜”，呆子一眼就在万花丛中，寻出了那细小的“英语”二字，同时后头跟着“要求英语专业八级，若合适，可放宽条件”云云，当时八级两项成绩早就出了，只是笔试那一张小纸片还不曾寄送过来，阿平当即大喜过望，一颗心猛然砰砰大跳，几乎忘记了今儿清早对教师职业的抗拒。
填表，分室等待，等待，还是等待。
可爱的猪儿们鱼贯而入，又鱼贯而出，出来木然说：“只问一些很平常的话。”
呆子虽没听明白出来的人说的是什么意思，好在她言谈风趣，自然引来不少人自荐做她的猪朋狗友，也没闷得慌，可在此深交者少，只有某梅花猪一头，一直跟那呆子保持联系至今，哎呀，怎么又提一些后话！
黄主任的助手终于念了呆子阿平的名字，让她进去。
呆子手拿表格和自己的材料，也没出现人家描述的所谓双腿颤抖，竟呆呆地走了进去，坐下，呆子不是没礼貌的，所以先打招呼：“两位老师好。”
那两个人似乎很是感动，慌忙回答：“哎呀，你好你好！”
接着问了很多关于呆子学什么专业，成绩单拿去左看右看，八级口译的证书也被他们翻了N回，似乎舍不得放下，
呆子心里纳闷：“外面有好几个英语专业的美女，虽说刚才进去的是其他学校来的人，想必她们也会有此证书，为何这两个人对我这证书如获至宝？难道美女们都忘记带证件了不成？”
后来出了社会才知道，美女自己就是最好的证件，根本不用另带~
只是当时打破了脑袋也想不出个之所以然来，郁闷老久，盯着他们乱翻自己的八级证书，很是心痛，又不敢说，呆子只好口若悬河地左扯右扯，其实根本不是为了引起面试官的注意，而是要引开自己对证书的注意。
可悲也！
好久，那两位才问完了，忽然，他们思维跳跃地冒出几个字：“你先去吃饭！”
呆子愕然。
“你先回去吃饭，下午过来试讲，厄，可以选择任何你专业里头的内容教。”
呆子这才反应过来，欣然答谢，也没观察究竟有多少个人得了试讲，就飞身出去吃饭，完了还给远方的父母发去短信“报喜”，毕竟这是来校招聘的头一次有英语专业，当然也是头一次有人留呆子进入“二面”。
父母大喜过望，回复短信：“争取进啊，好单位！”
呆子一看，“单位”，人家那是民办的咧，估计不会再用此古老而遥远的词汇了吧。
作者题外话：笔者现在听到“单位”二字，也觉得超级遥远~
第五节 唯一拒签（下）
单位？
单位~
呆子茫然地摇了摇头，然后是备课。
呆子不是师范类的，好在也报考过教师资格证，成绩虽然未出，可当日所学备课的知识技能还在，故不慌不忙，拿了本商务英语，选了一课，认真弄起教案来，只可惜时间不够，否则还可以弄个电子教案。
如果呆子是应该去做这份老师的活计的话，就不应该有越备课越感到奇怪的心情。
时机，在某些电视剧和某些老板的嘴里经常用于教训员工的是Timing一词，似乎很神秘，其实于呆子此人，似乎这次民办学校的“大好时机”可有可无，因为阿平一边写教案，心里就一边产生了彻骨的心寒，从双脚涌泉穴一直往上冒，直至头顶的百会穴，寒意似乎遍及了呆子的全身。
如果，先给一个如果吧，面试成功，一切条件合意，可呆子真适合做这个么？
呆子品格还算开朗，说书讲课是没问题，可是大家听得开心，而呆子讲得开心么？呆子讲得安心么？呆子讲得好么？不好！因为阿平深知自己英语真正的基础差（自谦啦，指的是单词语法不好），只考那种空中楼阁似的口译啊、口语啊、商务信函啊、猜题技巧啊……全然是误人子弟，导人走向浮躁、功利、夸夸其谈，不扎实的学习风气。“教书嘛，我真是心中有愧！”呆子暗自鉴定完毕，心想：“虽说当今世上，功利是衡量一切的某条准绳，但不是衡量一切的唯一准绳，社会尤如此，学校更是——”
最重要的一点是，该校远离市区，校内生活简单，男女比例失调（指的是教师的比例），终日所见的同龄男子皆是该校老师，实在无趣，那么呆子的终身大事就更加靠不上谱了！
出于这些个想法，呆子几乎想住手不再把教案写下去了，后来想想，就权当练笔和练习面试，故写下去、背一下“台词”，试试，玩玩。
Timing 这东西，得看人怎么去对待了！
果然，黄主任一路点头，听完十几个“筛选”出来的准老师的试讲，满意地笑道：“C大果然学风良好，人也很有水平，全部签了吧！”说着倒要让我们拿“推荐表”给他签字。
哇，太快太快。
众猪儿都不约而同地推托：“不好意思，没想到能签，那‘推荐表’没拿来呢！”
呆子是本专业第一个去讲的，讲完在下头认真听课，觉得虽有几个猛人条例清晰、言语逻辑准确的，例如呆子的好同窗S美眉，但这堆准老师们的水平，总体是以“低下”为主，主要表现在声音小、人紧张、书本重点不能突出等等弊病——这与本校非师范类有关，怪不得这些孩子，可那黄主任如此“慷慨”地来一个大满贯，反吓得众人不敢签了。
“易得的东西，一般不好！”这是世俗对很多事物的看法，本来那名言是前人劝后来者戒骄戒躁、上下求索、莫要浮躁不安、贪图眼前短浅的利益而有感而发，不是让人优柔寡断、徘徊不前的。
却真有人因此而怀疑此校的真实招聘意图，故拒签。
呆子也被人以为是这个原因拒签的。
其实不然。
“我只是感觉自己不适合。”呆子说老实话，总有人不信。
Y姐问：“喂，你要告诉我真正原因啊！是不是你也觉得那个学校可能有假？”
“不是。”
“我不信。”
“我听说该校是D省民办高校排名倒数第一，所以我怕以后出来，被人歧视，况且了，黄主任说我们如果7月去他们学校报到，明年才会买社会保险，所以我觉得不合理咯！”呆子只好说说客观原因。
Y姐这回信了：“有理，学校不该这么做的，有点儿小黑。”
呆子苦笑。
只是后来被某些同学知道这段对话，竟有结怨，却是呆子所始料不及的。
“你明知那学校排名是倒数第一，为啥不告诉我们！”
“害死人啦，你。”
“你明知我不很明白社保的制度了！”
“我想毁约啦，可又怕罚金，呆子你要赔！”
呆子从前见人家欺负上门，都笑笑就算，而今涉及人家的去留，不可轻