《传奇留学生著书披露留学省钱秘笈》

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传奇留学生著书披露留学省钱秘笈- 第14节


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  以免应了前面曾写在一个小标题上的那句话:选专业不分国家,那将耽误自己。
  由于美国的大学达三千多所,所以,我们首先把留学生值得光顾的美国大学,粗分成四类:
  第一类是“常青藤系列”,以及在全美几种排名序列中,均名列前二三十名的名校。
  第二类是第一类之外的各州立大学,以及具有一定规模的公立大学。总数不超过两百所。
  第三类是其它综合性大学。总数达数百所。
  第四类是具有一定规模的技术学院,以及社区学院类大学。总数在二千所以上。
  

留美人忒多  至少分八类
美国的大学众多,想去美国留学的人更多。
  别处不说,光是在中国大陆,可称之为比较主流的准留美学生,就能按孩子的自身条件和愿望粗分成八类:
  第一类,孩子学习成绩(包括英语分数)优异,但家境一般,需要奖学金资助全额学费(家里顶多帮衬点儿生活费)。
  孩子欲学理科或工科。
  第二类,孩子学习成绩(包括英语分数)良好,家境亦不错,属于有奖学金更好,没有奖学金,也供得起的家庭。
  孩子学理工科或商科都行。
  第三类,孩子学习成绩一般,但英语成绩不错,且即将本科毕业。
  孩子欲读理工科研究生,需要有奖学金,才上得起美国大学。
  第四类,孩子已工作,学习成绩和英语分数均尚可。
  孩子欲读MBA,需要奖学金。
  第五类,孩子已获得美国几所大学录取,但几乎都没拿到奖学金。
  孩子不愿改学能给奖学金的专业。
  第六类,孩子曾拿到录取信,并获奖学金,但惨遭拒签。
  发给录取信的美国大学表示,对孩子的录取有效,但奖学金需要重新申请。
  第七类,孩子的本科,或高中是在中国之外的其它讲英语的国家学习,但其研究生或大学欲到美国去读;
  能给奖学金更好,若不给,家里也供得起。
  孩子欲学专业是商科。英语成绩还算不错。
  第八类,孩子在国内大学读得是文科或外语专业,学习成绩还行,英语成绩不错,只要给奖学金,什么样的美国大学,什么样的专业都无所谓。
  孩子反正要去美国。
  由于欲去美国留学的人很多,自身条件与个人意愿千差万别。
  即使是归类划分,也一时半会儿归不完。
  但是,比较典型的、年龄在30岁以下、欲赴美国留学的孩子,应该基本能包括在上述八个种类之中;
  或者说,属于正经想通过读书进入美国的、比较主流的孩子至少有上述八类人。
  另外,我们觉得还有必要给诸位提供几个用于理清相关思路的概念。
  一、尽管美国驻华使领馆签证处反复表示,美国没有对于中国人每月的签证名额限制;
  但是,在签证官们手中,都有被称为“裁量权”的法宝。
  二、尽管美国驻华使领馆签证处反复强调,没有规定去美国读研究生比读本科容易获得签证;
  但是,该国给研究生的奖学金机会,要明显大于给本科生的机会。
  三、尽管美国驻华使领馆签证处反复指出,获得奖学金的申请人,并没有获得签证的优先权;
  但是,奖学金的确亦是一种对留学者学习、生活的经济担保。
  而且,申请人家境的贫困与富裕,的确被认为与移民倾向的大与小有联系。
  在上一节,我们之所以提到,一些“过来人”很怀念上世纪八十年代,那个申请赴美国留学的“黄金岁月”,主要是因为,上述八种类型的孩子,在那个时候,都是颇受美国大学欢迎的。
  而且,以这些孩子的自身条件,当年过签证关,几乎不算是没把握的事。
  

可用六条标准自我评估是否留美
当然,事过境迁。
  光怀念、光感叹、光惋惜,是解决不了眼下问题的。
  一些家长在问我们:“要不要让孩子去美国留学”时,我们一般建议把这个问题先分解成六个小问题,自问自答。
  这自问自答的过程,也是自我评估的过程。
  这六个小问题,也是六条标准;
  一般来说,意志力比较坚定的人,如果对其中两个小问题持肯定态度;
  那么,留美的事就需要试一下。
  否则,这类同志(包括家长或孩子)用东北话形容:“不试一下,会比较闹心”。
  如果经过自我评估,你发现自己对其中四个小问题持肯定态度;
  那么,无论什么性格的人,都值得去做一个到美国留学的规划,并开始操作。
  否则,无论是作为家长,还是作为欲去留学的孩子,都很可能留下遗憾。
  如果有五个问题,你都持肯定态度,其中包括第六个问题。
  那么,你的留美规划获成功的机率应该极大。
  如果你对六个问题都持肯定态度,而你居然在实际操作时,被美国驻华使领馆拒签了;
  那么,除了首先同情你运气太差之外,还要提醒你:赶快回过头,仔细检查一遍整个留美规划的细节,看是否能找出症结所在。
  需要找出的症结就是:你究竟是经过怎样的努力,才把一件挺好的真事,办成让签证官认为是假的!
  下面,就把六条自我评估的留美标准问题,一一呈现给大家。
  想事先声明的是,这一套自我研制的体系,并非是唯一的评估标准;
  但好处是,用起来比较简明、易记和有效。
  评估标准问题一:
  你是否因自己为了学好英语已付出很多,且基础很好,而不想再去学第二门外语了?
  评估标准问题二:
  你是否因学习成绩很好,并将毕业于国内很优秀的大学或高中,而觉得只有赴美留学才不浪费自己的才华?
  评估标准问题三:
  你是否因美国大学给全额奖学金机会最多,而你很需要,并且觉得自己有资格获得这种资助,所以要赴美留学?
  评估标准问题四:
  你是否因动手能力不强,但解题能力强,而认为去美国学基础学科,才是自己深造、以及未来发展最好的选择?
  评估标准问题五:
  你是否因英语虽好,但偏科较重,高考难得高分,太吃亏了,而觉得只有赴美留学,才能读到心仪的专业?
  评估标准问题六:
  你是否因家庭经济条件好,即使拿不到奖学金,父母也供得起,而早就坚定赴美留学的决心?
  关于赴美留学方面的事情,要说的还有很多很多。
  但写到这里,已经比别的国家多两个小节了。不能让想了解其它国家的读者再等了。
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留学澳大利亚,可搭移民直通车
与英国有一点相似的是,澳大利亚也把吸纳留学生,当成一个教育产业来办。
  不过,它深深知道,无论在声誉上,还是在资历上,若论其综合评价,本国的大学都不好与英国的大学相比。
  于是,作为世界上为数极少的移民国家之一,澳大利亚在留学与移民之间,设置了一趟直通车。
  这趟直通车就是:只要你在澳大利亚拿到了学位,就可以移民澳大利亚。
  前面说过,被中国留学生青睐的几个主流国家之中,就有澳大利亚。
  这趟直通车,不能不说是让澳大利亚增添留学魅力的原因之一。
  说该国象英国差不多,将吸纳留学生,当作一个教育产业来办——这也是有根据的。
  比如说,该国把吸纳留学生的机会,不光提供给了大学,还通过政策的引导,分流一部分给了中学。
  这使得澳大利亚的大学和中学,都有机会吸纳其学费要高出本国学生许多的留学生。
  对内的政策这样定好了。
  大学和中学彼此的利益也分配好了。
  那么,凭什么吸引外国人把自己家的孩子于中学时,就送到澳大利亚来呢?
  告诉你吧,人家澳大利亚人早想好了。
  凭的就是如果你家孩子读高中的时候来,可以不要求你有英语考试的较好成绩。
  雅思有个4分就行。
  不过,不要求你有英语考试较好成绩进澳大利亚,不等于你家孩子一点也不会英语,就能在澳大利亚留学深造。
  人家是要你在澳大利亚边学英语,边读完剩下的高中课程。
  这就从制度上,保证了澳大利亚中学吸引留学生政策的贯彻落实。
  当然,常常出现一个现象是,总有一些家长有点纳闷:虽然去澳大利亚留学的学费比英国便宜,但怎么最后一算总帐,其实比邻居家去英国留学的孩子也没有省什么钱呢?
  每当我们遇到这一类的问题,就会实事求是地提醒发问的家长:那么您回忆一下,你家孩子的英语,当时是不是不及邻居家的孩子呢?
  因为,如果两个孩子出国前的英语成绩差不多。
  即:不管是两人的成绩都很好,都达到了雅思分;
  还是两人的成绩都不太好,最高仅有雅思5分。
  那么,由于澳大利亚无论中学、还是大学的学费都低于英国;
  所以,只要起点差不多,去澳大利亚还是省钱的。
  何况,你家孩子如果能较顺利地拿下学士学位,还能申请在澳大利亚的永久居留权呢!
  那些感到纳闷的家长,往往是没有把自己家孩子因为没有较好的英语考试成绩,而于高一或高二时,就到澳大利亚留学的那一段花费给忽略了。
   。 想看书来

留澳省钱 有路可循
应该说,澳大利亚的中学都不是跟钱有仇的单位。
  因此,人家对于留学生,其收费标准便跟大学定得差不多。
  这就使得一部分还没达到钱多、并且觉得省钱是很丢面子的境界的中国人,开始琢磨、并着手制定留学澳洲怎么省钱的规划方案。
  功夫不负有心人。
  以国人智慧,加上几千年节俭传统的古为今用,如今,至少已有快捷型、实用型等若干种留澳省钱的途径被探索出来。
  这些留学的方法,只要配套操作,既省钱,又合法。
  应该说,之所以能琢磨出这些省钱留学的方法,首先是受到澳大利亚关于留学生居然有多种不同签证的启发。
  另外,前面曾说过,澳大利亚深知自己无论在声誉上,还是在资历上,若论其综合评价,都不好与英国的大学相比。
  于是,为了增强吸引力,人家在不耽误赚钱的前提下,一些综合性大学,特意开设了被称之为“捷径课程”的快班。
  这种快班,如果你能跟得上的话,只需学习8个月左右。
  之后,再插班去上两年的本科,就可大学毕业了。
  留澳省钱的途径,还包括利用该国的政策,采取“跨国行动”等等。
  总之,路已经开通多条,具体怎么选择,还要因人而异,因人而定。
  

留学新西兰基本等于留澳缩微版
留学新西兰,可以称之为留学澳大利亚的“缩微版”。
  这不仅是因为,这两个国家相距很近;
  也不仅是因为,两国均属于当今世界为数极少的移民国家;
  还不仅是因为,两国均属于中国学生青睐的主流留学目的地。
  最值得一提的,主要是因为,新西兰除了大学的数量比澳大利亚少几倍之外,在课程设置,教学方法等诸多方面,都与澳大利亚基本相似。
  这些个相似,使得两国的一些大学之间便有了一个默契:在新
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