小孩子一般都喜欢动动手的，艾秦闷了一个多钟头，早已经巴不得有事做了，何况做自己的棋盘呢？可鱼生叔只叫他扶着木板，或者叫他拉住墨斗线。艾秦有些不耐，但看到鱼生叔的很慎重认真的样子，也就只好不说话。
鱼生叔的手真是巧，大约一个小时，一个棋盘就刻好了，他把棋盘递给艾秦，说：“还有一条线，叔有点累了，刻刀给你，你带回奶奶家自己刻完吧。明天晚上你把它带到我这里来。”
“叔，就一条线了，我不会刻……”
鱼生叔没搭他的话茬，继续说：“记住，要细心，要把线刻直刻均匀……”
该回家了，这次鱼生叔送艾秦到了山脚。
第十章 乡村学棋（二）
刻刀很小，棋盘不小，小艾秦费了九牛二虎之力，总算完成了任务，他擦了擦额角的汗珠，欣慰地想：我刻得比鱼生叔还好。
门外已经是毒日高悬，阳光在门口蒸腾起一阵阵的气浪。
黄昏，暑气还没褪尽，艾秦随手抓了个番薯，和奶奶道了原由，抱着棋盘飞也似的来到竹楼，鱼生叔笑吟吟地等着他们呢。
看着棋盘，鱼生叔很高兴，眼里透着说不出的快乐。
乘着黄昏的日光，爷俩开始给棋盘的线条着色，说是着色，也就是涂点黑漆。由于线很细，得用竹叶卷成一个小漏斗，往刻痕里灌漆，这下可把鱼生叔累坏了。艾秦帮不上忙，只能随时给鱼生擦汗，偶尔再递上几片新的竹叶。
天色已经全黑了，他们在灯下继续着，单艾秦长长舒气的时候，鱼生叔在棋盘上又开始画了9个圆圈，填上了9个黑点，艾秦后来自然知道这个是9个星位。
等鱼生吃过饭，爷俩准备下棋了，艾秦有点抑制不住的兴奋，不免坐立不安，可他越着急，鱼生叔越不说话，直等他坐安稳了，才拿过衣柜上的棋盘，那前日艾秦放下的一个白子还依然醒目。
鱼生叔郑重地夹起棋子，用很轻的声音，很缓的语气说道：“下棋有很多规矩，无规矩不能成方圆……”
艾秦静静地听着，没有插嘴，鱼生叔说了很多，大部分他都还能记得。比如：“棋盘是方的，天地是圆的，人应该是方的，战斗是圆的；”再如：“天地由阴阳合成，阴阳相生，阴助阳长，阳借阴生……”艾秦没听懂，有点烦躁，鱼生叔尴尬地一笑：“你还小，以后读的书多了也就明白了！我说远了。”于是开始教艾秦最基本的围棋规则和着法。
一个聪明伶俐一个教得耐心，不到10日工夫，艾秦居然能下到让八个子了，这叫鱼生对艾秦的赞赏倍增。而这些天里，艾秦也沉浸在棋给他带来的快乐中。不管眼里看到的是什么，都能把这些物事当成黑白棋子，在行路时指点江山，行棋悟理。仿佛一切都是围棋，甚至于自己也只是一个棋子，艾秦是个执着的孩子，他觉得这是好事。
转眼20多天过去了，爸爸回来接他，作为家里唯一的男丁，爸爸多少还是疼他点的，再加上是个文化人，对学棋比较赞同，也就让艾秦呆老家近一个暑假。临走，鱼生叔把他和艾秦一起做的棋盘送给了他，还有自己手抄的几本棋书，外带一些艾秦喜欢的小蛐蛐笼子，小鸟笼子。
鱼生送艾秦父子到山脚的时候，叮嘱说：“孩子，多找高手下，多磨练，不能争强斗狠，你的棋盘有10个星位，有一个星位是叔提醒你认输的点，你现在拿出来看看。”
鱼生指着下角的一个星，说：“下棋要输得起，输了未必就没面子，因为你会从中得到更多的人生哲理。”艾秦望着这位既是父亲又是老师的表叔，热泪不自觉地挂了下来。
第十一章 小镇棋神（一）
回到妈妈工作的小镇，艾秦就像丢了魂似的，脑子里还充满着围棋，可是小镇太偏僻，在那个年代买一副玻璃甚至是塑料的棋子都很困难，父亲虽然四处托人问，也没买到。艾秦就只好天天抱着鱼生叔送 的几本手抄书琢磨着棋。还有两位姐姐有办法，给他搞回了一堆黄豆和黑豆，他还算勉强可以打谱。
开学了，同学们凑一块儿很高兴，大家都在说着暑假的趣事，艾秦在这一天成了小朋友的中心人物，因为在所有的故事里，他的最精彩，当然不是因为他到村里耍水，也不会是那些竹楼，而是那神秘的鱼生叔以及那难懂的围棋。
放学了，一群人都到了艾秦家，他们要见识一下围棋，可当他们看到两盒豆子后，也就都败兴而归，见到小朋友都失望而去，艾秦不禁一阵难过，一甩手，把豆子全洒在了地上。
大姐从厨房跑了出来，一个个地在地上收拾起来，然后拉着哭红了眼睛的艾秦到厨房去。这么一闹，艾秦对围棋的热情也降低了不少，学习也好象没了动力。
母亲原来并不赞成艾秦学棋，但是爱子心切，一怕儿子如此下去成绩下降，二怕儿子身体不好，于是在学校里找了个会下围棋的老师。母亲不会下棋，不知道找的人围棋水平的高下，不过此后从艾秦快乐的神情看来，她觉得自己做对了。
艾秦小学毕业，教他围棋的胡老师突然提出要拜访在艾秦老家的鱼生，这让艾秦很意外也很高兴，三年了，他也很想鱼生叔。
背上棋盘，带着棋子，艾秦和胡老师一起坐拖拉机到奶奶家，尽管胡老师认为大不必带棋具，但看着艾秦几年来的习惯，也就一笑置之。
湘西的夏天是美的，虽然拖拉机卷起了阵阵黄烟，仍然遮不住那蔓延的青山秀水，在清澈的湘江上，飘着快乐的小舟，荡漾着纯朴的风情。
到乡下已经是晌午，在奶奶吃午饭，饭桌上的奶奶总是眯缝着眼睛笑，乐呵呵的嘴里说出的尽是夸艾秦的语言，满脸洋溢着幸福，然后拼命往胡老师碗里夹菜，闹得胡老师一阵脸红。说明了两人的来意，向奶奶道了个别，师生来到鱼生家。
鱼生叔见有来客，而且在和艾秦的通信里知道是个围棋高手，简直是见到了下凡的神仙似的快乐，热情地端茶递水，忙不迭地拿出棋盘，整理好平时混杂在一起的棋子，邀请胡老师下棋。
三年来，艾秦从来没见过别人下棋，这一回的看客当得好是过瘾。而胡老师和鱼生叔不约而同地示意他好好看，验证一下自己的棋。
太阳已经晒到屋外，有点闷热，艾秦打开了所有的竹窗，觉得凉快了许多，可回头看弈者都是满头大汗，艾秦知道双方都遇到了强劲的对手。
仔细看棋，只见鱼生叔的棋灵活飘逸，胡老师的棋简明实用，再判断形势，居然还是执白的鱼生叔占优，这让艾秦十分意外：鱼生叔比胡老师还厉害？
傍晚，一局棋还没下完，双方同意吃了饭再战，他们一路走到奶奶家，而这一路谁都没说话，即使在饭桌上也是如此。
掌灯时分，夏虫在声声地叫着清凉的夜曲，屋子里的落子声在缓慢地记载着流逝的时间，艾秦没一点睡意，实在是因为那局棋太精彩，鱼生叔已经光着膀子，胡老师不停地擦汗。
大约又过了两三个小时，鱼生叔把一颗白子轻轻地放在棋盘的一角，艾秦看得清楚，那棋子落下的地方正是自己棋盘的那个黑点，鱼生叔输了。
夜深人静，艾秦被同榻而眠的胡老师叫醒，胡老师说道：“艾秦，你运气真好，鱼生大哥的棋太厉害了，你留在这里吧，他会是你现在最需要的老师。”
“不是吧？老师，他不是输给你了吗？”
“他输给我，不等于我比他强，要不是这些年来他一直没有实战，他至少可以让我2子！”
“你可以让我2子，我叔可以让你2子，那……”
“明天我回家和你父亲说一下，你就安心呆这里吧，记住，因为要上初中，你要在这段时间内好好地把握机会！”
第十二章 小镇棋神（二）
在回家的船上，望着滔滔的江水，他从那不尽的东流中领悟着飘逸的小飞，在无数的浪花里体会着冲断的绚丽，然而，他突然想起了劫，想起了鱼生叔在棋盘上一次次告诉他的关于劫的意义：“劫如人生，每个劫都是一次选择，面对着重重劫争，可弃可取，重要的不是棋盘，而是棋盘外的人生……”
到县城上初中了，中学里下围棋的人还是不多，即使有几个，也不过是些小菜鸟，不堪艾秦一击。
因为是全寄宿学校，他也只能在周末才能到一些棋舍看一点棋局，解个手瘾。初始，大家还没注意到他，而他因为对手太弱也老提不起精神，大家只知道，有一个十二三岁的孩子，棋下得不错而已。
直到有一天……
还是周末，艾秦习惯性地来到最常去的“大家乐”棋舍，凑巧看到了一个三十出头的汉子，着白色衬衫，黑色西裤，手持一把折扇，在棋舍上演着多面打，一群平常嘻嘻哈哈的菜鸟们今天全都严阵以待，而最东头的一个棋盘没人下，棋盘上码着2个黑子。
艾秦跟着白衣汉子从左到右，又从右到左地欣赏着每一盘棋，看到中局，他已经知道，在汉子对面的菜鸟将无一可幸免于难。
不过，平常只要形势不好就投子认输的菜鸟，今天倒好象要拼命的样子，硬是磨了汉子两个小时才推枰，把那汉子也累得一身臭汗。
汉子从艾秦身边走过，大概是因为赶着赴个晚餐吧，步幅有点大，当他快走到门口时，艾秦低声地问了一句：“晚上还来吗？”
于是有很多人附和：“晚上还来吗？”
汉子回头，从容地一笑，“我很忙啊，今天路过，话说回来了，如果有高手，我还愿意来！”说着又想迈步。
不知道是看了对方的棋心里有了把握还是艾秦希望有高手过招，他憋红了脸说：“晚上您能来吗？我和你平下！”。忽然有人恍然大悟般地喊了声：“哎呀，这个小孩很厉害的！”
汉子不禁打量起了艾秦，他怎么也无法从艾秦瘦小的身体里读出棋的含蓄和力量，然而，他却看到了一双沉静而敏锐的眼神，他若有所思地想门外踱了几步，突然爽然地一笑道：“好，晚上8：00我准时到！”
艾秦刚想起，学校9：00要关门，一个小时绝对下不了一盘棋，于是抬头大喊：“您能提前来么？”可对方早已经骑着自行车远去了。艾秦有点后悔，耷拉着脑袋。
反观菜鸟们，却完全是另一副神色，他们还在津津有味地交流着自己棋盘上的机会，感叹着机会的不易把握，顺手拉过艾秦给他们复盘。
艾秦的讲解让他们都张大了嘴巴，他们请艾秦吃晚饭，仿佛今晚的艾秦就是他们手上制造出来的大明星。为了能让艾秦安心地比赛，他们中居然有人找了艾秦学校的领导，疏通了晚归的事儿。
石头落地了，艾秦开始眉飞色舞，他知道，现在越放松越好，因为晚上势必是一场恶战。
第十三章 小镇棋神（三）
随着8：00的逼近，艾秦开始有了点焦灼，心里开始担心对方的失约，他手心开始出汗，抓了抓棋子，让温度降下来，尽管如此，头上已经开始渗出细汗，他没理会这些，也没理会旁人，静心地坐着，然而他再也坐不住了，已经8：00了。
他开始猜测对方可能只是随口那么一说，后悔自己的孟浪，他不甘心，继续坐着等待。
这时候棋舍又开始热闹起来，大家纷纷对坐在棋盘两侧，吆五喝六地对起弈来。这样的快