的吗？很明显，不是。这个结论只是从生物学的角度，对男女相爱后的激素变化情况做了一个研究，可人不仅仅是动物，他还是社会人，仅从动物的角度研究人类的情感，从而忽视了人类情感的社会性，用这种偏颇的研究结果来说明爱情是短命的，合适吗？
有些人居然以这样的科学结论来为自己的朝三暮四正名，他把自己放在仅仅是一个动物的角度来要求自己，实在是非常可悲的事情。这种科学的结论丝毫不能撼动爱情至高无上的地位，丝毫不能改变爱情美好和永恒的特性。
爱情，既然人类在漫长的文明发展史中创造了她，那么社会在继续发展的过程中只会不断地完善和提高她，而不会丢弃她。希望在她越来越完美的发展中，也会有你们所付出的一份努力！
没有爱情，人生是不完美的；没有永恒，爱情是不幸福的。而永恒的爱情，就在我们现实的仰望中，它以璀灿给我们心灵以引导……
你看到了那璀灿的美丽了吗，当你仰望它时，你一定会看到。
第三部分：爱的探讨 到底什么算是爱父母离异 那不是爱的过错
——爱的缺失使婚姻解体
我的故事
一个明媚的日子，我邀几个单亲家庭的学生一起来到海滨公园，在平静的沙滩上，在海水轻轻的涛声中，我和他们的谈话从一个故事开始了：
一个女孩，从小在奶奶和外婆身边生活，从她记事起，就没有和自己的父母生活在一起。但她生活得很快乐，因为无论是在奶奶家还是在外婆家，都得到大家的疼爱，在幼儿园里，由于她歌儿唱得好，舞也跳得好，老师们也都喜欢她。
直到一次和弄堂里的小朋友发生争执。
起因是一位小朋友要借她的娃娃玩，这是一个有着一双漂亮大眼睛的娃娃，这双大眼睛还能随着姿势的变化而眨动。这个娃娃是她的生日礼物，她非常珍惜，所以不肯借给小朋友。小朋友就和她吵起来，后来就骂她：“你没有妈妈，没有爸爸。”“我有，我有，这个娃娃就是我妈妈买的。”“你妈妈不要你，你爸爸也不要你。”“不对不对，他们要我的，要我的。”“他们不要你。我知道。他们离婚了。”“你胡说，你胡说！”“我没胡说，我妈妈讲的。”当时几个小朋友又一起说她。她哭着跑回了家，问奶奶：什么是离婚，爸爸妈妈是不是离婚了，他们是不是不要她了，为什么不要她了……当奶奶把真相告诉她时，她才知道，爸爸妈妈真的离婚了，他们又有了新的家，所以她住在奶奶这里。
从此，她不再出去玩。一个人待在家里，玩玩游戏棒，看看《小朋友》，给布娃娃做衣服。
她有一个好奶奶，一个知书达礼的好奶奶。一天，奶奶问她：“你怎么不出去和弄堂里的小朋友玩？”她回答：“他们不好，他们骂我。”奶奶把她搂进怀里，温和地说：“还为那件事情吗？这是爸爸妈妈之间的事，和你没有关系。他们两个合不来，在一起也不快活，所以他们分开了。但是他们还是你的爸爸妈妈呀，他们还是喜欢你的呀。你和别的小朋友没有什么不一样，你也有疼爱你的爸爸妈妈，他们没有不要你，只是奶奶一个人寂寞，想要你陪着奶奶，所以你就住在奶奶这里。”
后来，她和奶奶住到了爸爸家里，一个新的妈妈，一个可爱的小弟弟。爸爸和这个妈妈都对她很好，爸爸从来没有说过她自己妈妈的坏话，也就是说，从小爸爸就没有在她的心里埋下恨的感情。现在想起来，她真要感谢奶奶和爸爸，他们用爱和宽容，给了她正确的引导，避免了她幼小的心灵可能因大人离婚而受到的伤害，她也要感谢这位妈妈；尽了自己所能，使她在成长的过程中没有感受到缺少母爱的痛苦。
这个女孩后来当了老师，她发现一些父母离异的学生都有着不同程度的心灵伤害，并因此对爱情产生了误解。于是，她想告诉所有父母离异的孩子们，他们父母的分手，不是爱情的过错，而正是没有爱情的结果。就象在落寞的荒芜中，没有爱情的土壤怎能开出美丽的花朵？
这个当初的女孩就是我。
给自己明朗的爱
讲到这里，我将沙滩上的一粒石子扔向海面，落入水中的石子，激起了细小的水花，我接着说起来：
其实，我也曾抱怨过自己的父母，我也曾以不信任来曲解继母的关爱，总之，我也经历了你们的一些情感过程，虽然我没有在恨的环境中长大。
但我想告诉你们的是，父母离异的事实，你们是不可改变的，但你们却可以改变这一事实给自己带来的影响。你们已经长大，开始懂得思考，就应该对自己曾经受的伤害进行冷静的分析，而不是任由这些伤害蔓延和深入，也就是说，对自己思想性格中的一些东西应该有所了解。比方说，一个孩子，他从小就被告知天空是灰色的，于是他就接受了这个观点，而从不自己抬头看看天空是什么色彩的，结果，他就会觉得自己每天都生活在灰色的感觉里，心是灰蒙蒙的，世界也是灰蒙蒙的。但如果他自己抬头看一看，发现天空晴朗无云的时候也有蔚蓝的色彩，那么他生活的视野里不是多了一片蔚蓝的天空吗？而多了这片蔚蓝，他的生活不是多了一份色彩和美丽吗？他对这个世界不是又多了一些了解吗？更重要是，当他感受蔚蓝天空下的自由欢畅时，他的心中不是多了一种明朗的舒适吗？而这样的话，他对生活就多了一份热爱，而热爱会使他懂得珍惜生活中的一切美好。
还有，我发现你们中的有些人，因为自己生活在一个不完整的家庭里，而有一种自卑，觉得自己不幸，觉得自己是一只受伤的小鸟不可能再高飞了。我认为完全不必这样。记得一位名人说过，磨难是人生的一笔财富。你们比起那些幸福家庭的孩子来说，确实不幸。但这种不幸也就仅仅是从家庭生活环境的角度而言的，如果从你整个人生成长的历程而言，“塞翁失马，焉知非福”呢？对待这种人生的不幸，你们无法回避，但你们完全可以选择对待不幸的态度。如果你将不幸当作一口囚禁自己的深井，那么你永远生活在不幸中，如果你用不幸来磨砺自己的意志，那么不幸就会在你的生活中产生积极的意义。
另外，父母婚姻的失败，不要成为你信仰爱情的障碍。他们婚姻的解体可能有种种原因，但无论再多的原因，其中也不能归罪于爱情。是他们俩的感情发生了问题，爱情已无法在他们的情感世界里生存，于是他们选择了分手。他们的分手当然在一定程度上伤害了你，但不能因为这种伤害使你怀疑爱情，从而放弃爱的美好追求。其实，经历了的父母离异，你应该比别人更早地懂得，爱情对于婚姻是多么重要，你应该会更加珍惜自己未来的爱情，更加知道如何去维护家庭的完整，而你也就因此比别人更加懂得爱和珍惜爱。
从不幸的阴影中走出来，你会比他人更懂得阳光对生命的意义。
说完，我望着无垠的大海，给他们读起了尼采的一首诗《驶向新的大海》：
我要去那边，今后我相信
我自己和我操桨的本领。
大海一片汪洋，而我的
热那亚的船破浪前行。
一切闪耀得越来越鲜明，
中午在时间、空间上打盹——：
无限啊，对我凝望着的
只有你那硕大的眼睛！
谈完话，我和他们一起换了泳装，跳进了大海。我们一会儿在海中激水戏嘻，一会儿在海中尽情畅游，累了，我们就静静地“仰卧”的海上，看着那蓝天白云。真希望今天的谈话也给他们的心灵世界带来一片蔚蓝，象海，象天空……
第三部分：爱的探讨 到底什么算是爱爱的孤傲 有别于友情
——男女生交往中“爱”的警示
爱情和友情的区别
我给学生发了一张调查表：
爱情和友谊的相同之处（列举你认为主要的三点）
爱情和友谊的区别之处（列举你认为主要的二点）
调查结果：
相同之处：多数同学都谈到“忠诚”、理解”、“信任”、“需要”等。
不同之处：“爱情只发生在异性之间，友谊没有性别限制。”、“爱情具有排他 性，友谊不具排他性。”、“爱情的亲密是灵与肉，友谊只是思想情感。”是多数同学提到的。
看来，学生对这个问题还是有一定的认识。
于是，以《爱情·友情》为题，开了一个主题班会。
我先在黑板上画了一个大的圆，旁边标明：人际关系。然后我在这个大圆里画了许多小圆，让学生上来填。我看他们填的还不错：恋人、夫妻、朋友、亲戚、同学、师生、同事、邻里、……把那些圆圈都填满了，有的还想上来填。我看差不多了，于是开始进入话题：“一个人生活在这个世界上，就要处在一个各种各样的人际关系之中，他不可能不和任何人发生联系。所以，我们学会做人，其中就包括学会人际关系的处理。这堂课，我们主要来探讨这里的其中两种人际关系所体现的情感：即恋人夫妻之间的爱情和朋友之间的友谊，而且。从你们交上的调查表可以看出，你们对这些问题还是有一定认识的。对于爱情和友谊的区别，可以用两句话来概括：爱情在唯一的孤傲中，友谊在多样的互补中。但仅仅停留在这初步的认识上还是很不够的，所以我们还是有必要进一步探讨。”
学生们的眼里出现了探求的目光，我接着说：“法国启蒙运动的领袖和导师伏尔泰说过这样一句话：‘友谊是灵魂的姻缘，这种姻缘是可以离散的，这是两个有感情和有道德的人之间的默契。’创作过名闻世界的《追忆逝水年华》的法国小说家普鲁斯特说过：爱情是‘彼此相爱的两颗灵魂，相互依附在对方身上和心中，彼此不再分离。’我们就以这两句话进入我们今天的话题。你们看，如果我把这两句话中的‘友谊’和‘爱情’对调，这两句话就不能成立，那么通过这样的交换比较，我们对爱情和友谊的区别是不是应该有一个基本的看法了呢？”
于是，他们七嘴八舌地说起来：
“她们的区别就是爱情是两个人的灵魂和身体都要紧密的结合在一起，而友谊仅仅是两个人的灵魂的联系，并且这种联系是一种相遇式的，而不是朝夕相处式的。”
“这里用了一个‘姻缘’的比喻，正好把真正意义的姻缘和友谊区别开了。”
“友谊仅仅是两个人的灵魂的联姻，而爱情就不仅仅是灵魂的联姻，她还有更加亲密的联系，也就是身体的联姻，是灵与肉的共同联姻。”
“爱情只能是异性之间的姻缘，而友谊既可以是异性之间的，也可以是同性之间的。”
“爱情的姻缘只能是发生在两个人之间，而友谊可以和多个人在灵魂上联姻。”
“他在这里说‘这种姻缘是可以离散的’，正是强调了这是一种特定意义的姻缘�