李岸赶紧把衣服和裤子套上。
20 安静的教室
秋天的雨风风火火是一阵，晚上，又是清风明月。
教室里灯火通明，李岸在看一本化学书。班主任扬素梅走了进来，她在教室里巡视了一圈，然后走到讲台上：“关于奥赛的事，同学们知道了吧。”
“知道了，老师。”是刘强的声音。
“你是怎么知道的？”
“学校公布栏里写着啊。”
“是的，”扬素梅说，“我再强调一下，数学、物理、化学成绩不错的同学，从现在开始，要多花一些功夫了，奥赛的时间还没有确定，想参加奥赛的同学要早作准备，应该买一些资料，做一些难题，对自已的思维作高强度的训练。”
“我也想参加奥赛。”刘强搭上了话。有几个学生轻笑起来，刘强哪是奥赛的料子啊。
“你想参加奥赛？”扬素梅微笑望着刘强。
“是啊。”刘强做出一本正经的样子。
“我那里有一套数学卷子，等一下你拿过去，如果你能全部做好，即使错一部分，我都会让你去的。”
“那，我不想．．．．．．”
“别说了，你下课来拿。”扬素梅严肃地说，“奥赛之前要搞一次选拔赛，到时侯再安排，下面大家学习。”
李岸继续做化学奥赛题，这本化学奥赛书编得很好，出题简洁，灵活，已知条件很少，从已知条件很难推导出正确结论，又好象可以推导出很多结论。有许多题目和实际生活联系紧密。对李岸来说，沉入对这些问题的思考是一种乐趣，他觉得自已好象是在黑暗的深海中潜游，突然某处射来一束强光，——他找到了解决问题的方法。
但是，仍然有许多题目他冥思苦想也做不出来。他把自已和陈刚作比较，陈刚思考问题的深度和速度都明显超过自已。
下一道是一个与生活相关系的题目，列出的数据很多，有两个专业概念，题目本身对它作了简单的解释，要求推导出的结论出是由一个专业性的概念来表述的。李岸仔细审视这道题，把它看了三遍，认真思索题目的意图，思索各个数据的关系，哪些数据是有用的？他反复推敲，已知的条件很多，他根据已知条件推导出两个结论。但是这道题是不可能有两个结论的，究竟哪一个结论符合题目的要求？他把题目又看了两遍，第二个结论是对的，他终于确定，第二个结论无懈可击，而第一个结论却存在漏洞，这就的这道题的巧妙之处，他想，这时，第一节晚自习的下课铃响了。
“你有一本物理奥赛书，是吗？”陆珊珊从过道里走过来，站在李岸的桌边。
“物理奥赛书？是啊，有一本，陈刚借去了。”李岸一边用笔在纸上画，一边望着陆珊珊。
“陈刚借去了？”
“是啊，等一下我和陈刚说一下，星期五放假的时侯，借给你看看两天，好吗？”
“好啊，我可以把我的数学奥赛书借给他，互相交换着着看。”陆珊珊说。
“这主意好，”李岸说，在心里暗暗佩服陆珊珊，她作为一个女孩子，上进心这么强，而且脑瓜子又聪明。
但是钟丽丽好象也很刻苦，李岸的思维突然跳到另一处。钟丽丽的成绩为什么差一些呢？钟丽丽热情活泼，搞文艺和体育是好材料。大概人各有其天分吧。钟丽丽和陆珊珊相比，哪一个更优秀呢？嗨，想这些问题干什么呢？李岸让跳跃的思维刹住车。
第二节晚自习上课的铃声响了，李岸继续做化学奥赛题。他感到自已解题的思路比以往清晰一些，电灯也好象比以往亮一些，白得有些刺眼，教室里怎么这么安静哪？
李岸连续做了几道化学题，都相当顺利，思路明晰，教室里安静极了，确实有不同以往之处，这是为什么呢？李岸揉揉眼睛，站起来，大家都在埋头看书，他又往后扫了一眼，嗯，奇怪，后面怎么空着几个座位呢？他把思想完全从对化题的思考中跳出来。噢，梁志宏不在，还有刘强，高勇。他们怎么不在教室里，到哪几去了呢？
21 橘园
李岸把情况报告给了班主任扬素梅。
“我已经知道了。”扬素梅说，“第二节晚自习他们根本没进教室。”
“那，他们？”
“我在学校里走了一圈，也到男寝室去过，但是他们不在。”扬素梅焦急地说，“你今天听他们说过要到哪里去之类的话吗？”
“没有，我们今天中午还打过一场球呢。”李岸说。
“他们究竟到哪儿去了呢？”扬素梅两只手绞在一起，向前走两步，又停下。
“梁志宏曾经吹嘘过自已打电子游戏水平高超。”李岸说。
“是啊，我也往这一方面想过。”扬素梅仍然绞着双手，转过身，又向后走几步，“但是，现在这么晚了。”
“扬老师，张主任要你到教导处去一趟。”门口传来一个声音，扬素梅转过身，陆珊珊和钟丽丽站在门口。
“到教导处去一趟？”扬素梅还没有回过神来，“什么事？”
“刘强和高勇在教导处呢。”陆珊珊说。
“在教导处？”
“是啊。”
“好，我去看看。”扬素梅说完，快步向教导处走去，她一边走，一边回过头对李岸说：“李岸，你也去一下。”
李岸跟着扬素梅向教导处走去，望着扬素梅急匆匆的脚步，李岸心里想，当个班主任真不容易呢。而且扬素梅性情和蔼，宽厚仁慈而又不失严厉。全班的学生对她都很敬畏，望着扬素梅的背影，李岸突然觉得她和自已的妈妈相似。
教导处的门开着，刘强和高勇靠墙站着。杨主任站在桌子后面，双手按在桌面上，奇怪的是张主任身边还站着一个陌生的中年人。
“你们两个真是太不象话了。”张主任严厉地说。右手在桌子上重重地拍了一下。
刘强和高勇低着头，默不作声。
“你们两个到学校来做什么的？哎？是来学习的还是来偷东西的？”张主任，由于过于激动，太阳穴上的青筋都突出来了。
刘强和高勇把头压得更低了。
“首先一点，按照黄师傅的意思，你们必须赔偿，”张主任说着，偏过头望着黄师傅，“你说说你的意见。”
“你们晚上跑到我的橘园里偷橘子，弄坏了一大片橘子树，而且我的橘子经常被偷，你们一定不是第一回吧。”
“我们是第一次。”刘强小声说。
“如果我没有捉住你们，你们会说自已一次也没有偷，我辛辛苦苦种的橘子，被你们偷去或损坏了一大半，就算今天我给你们最重的处罚，也挽回不了我的损失，但是小小的处罚还是必须的，”黄师傅停顿了一下，拿起一个橘子在桌面敲了一下，“你们每人罚十元吧。”
扬素梅恼怒地看着刘强和高勇：“你们象话吗？哎，实在太不象话，第二节晚自习你们根本就不进教室，我找遍了整个学校，没有找到你们，我根本没想到你们竟然去偷东西！不象话，实在太不象话。”扬素梅脸上满是恼怒。
“对不起，我们以后不偷了，刘强可怜巴巴地说。
“梁志宏哪儿去了，这个家伙倒溜得够快的，你去把他喊来。”扬素梅望着刘强，由于语速过快，她咳起嗽来。
“不知道，老师。”高勇小声说。
“不知道？不可能，你们不是在一起吗？”
“在一起，但后来走散了。”
“好，你说说当时的情况。”
“第一节晚自习下课时，我们三个人一起在商店边蹓哒，梁志宏对我们两人说，有没有兴趣去打猎？”刘强说。
“打猎？打什么猎？”扬素梅不解地问。
“他当时就是这么说的，我问他究竟干什么呀，他说你们跟我走就是了，保管有趣极了，于是我们就跟他走了。”
“后来呢？”
“梁志宏把我们带到橘园，我们看附近没有什么动静，于是就爬到橘子树上去了。”
“梁志宏呢？”
“我和高勇爬上一棵树，梁志宏爬上另一棵树，我们摘得正欢，突然，”刘强用眼角瞟了一下黄师傅，停顿了一下。
“突然什么？”扬素梅焦急地问。
“突然听到一个吼声：你这免崽子，又来偷橘子了。我赶忙从树上跳下来，但被一双手紧紧钳住了。”
张主任保持严肃的样子，尽量不让自已笑出来。
“接着说。”扬素梅恼火地盯着他们俩。
“高勇也被抓住了，梁志宏从高高的树上蹦下来，象一只免子飞快地跑走了。我们也不知道他现在在什么地方。”
梁志宏现在在哪里呢？张主任和扬老师虽然满脸严肃，心中却升起一阵担忧。就连黄师傅也担心起来。
“你再到到寝室去看看。”扬素梅对站在一旁的李岸说。
李岸小跑来到寝室。还没打就寝点，寝室里闹哄哄的。“看见梁志宏来寝室没有？”李岸一边喊一边来到梁志宏的床边。他的床空空如也。
“梁志宏没有来过寝室。”陈刚回答道。
“你见过他没有？”
“没有，从第二节晚自习一直没的见过他。”陈刚说。
李岸跑到教导处把情况报告给扬老师和张主任。
已是晚上十点钟了，梁志宏到哪儿去了呢？大家再也没有心思考虑偷橘子这一事件。梁志宏究竟去哪儿了呢？万一发生了什么意外．．．．．．
22 网吧
“李岸，你觉得梁志宏可能去了哪里？” 扬素梅担心地问。
“双休日，我在镇上的网巴见过他几次，有时看他在镇附近的煤矿里耍。”李岸说。
“现在已经很晚了，”张主任说，“好，这样吧，扬老师喊几个男同学在学校里找，黄师傅，你在橘园附近沿梁志宏跑的方向找一下，边找边喊，我骑摩托车到镇上的网吧和煤矿去找。”
孔校长很快知道了此事，他喊来几个男教师和扬素梅老师一起到学校各个角落里去寻找。
张主任发动摩托车。
“我陪你一起去吧。”李岸说。
张主任也有这种想法：“好吧。”他笑着说，于是搭上李岸，往镇上飞奔而去。镇中心离学校两里路，这镇不大，只有两条小街，有两个网吧。晚上的小镇很安静，大多数店铺都关门了，只有几个小店门开着，从里面射出淡淡的光。张主任在就近的一个网吧停下摩托车，走向网吧，李岸走在后面，两人掀开布帘进去。
“呵，是张主任啊，这么晚了你大驾光临？”店老板和张主任熟悉。
“有一个学生，你看见他来过网吧吗？”
“没有，我从不允许学生进网吧。”店老板狡黠地说。
“如果看见学生来，你告诉我，你知道学校的电话号码吧。”张主任边说边走出网吧。
“知道。”网吧老板说，“你们缓走。”
张主任带着李岸来到另一家网吧，两人征直走进去。网吧老板坐在椅子上打磕睡，头象鸡啄米一样的。
李岸扫视了一下网吧，有十多个人，角落里坐着一个和自已一般大的少年，从后背看起来很熟识，哦，是三十九班的。李岸指了指那个角落，张主任明白了，走过去，显示器上是拳打脚踢，刀光剑影，张主任看了半分钟，这个学生完全沉浸在打斗中，他的手指在键盘上飞快移动，眼睛一动不动地盯着屏幕，似乎在和对方激烈交锋。张主任伸手拎起这个学生的耳朵。
“别吵，要过十一�