《你为谁工作?》

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你为谁工作?- 第13节


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    学习,只有学习才能够生存,不学习就意味着死亡。    
    我们处在一个高度信息化的社会,又处于一个全球化的市场中,也许每过几秒钟便会有一种新的事物产生。每一个新事物的产生便连带着一种新的经验和运作方式。面对这些新的事物和新的经验,如果一个员工和企业拒绝学习,那么他便不可能适应崭新的社会与工作,面对这个企业和员工的就将是工作上的失败。所以拒绝学习就是选择失败。    
    我们所说的学习不仅仅是指一种对新知识、新的书本的学习,而且包括了对各种新的经验、新的观念的接受。对这些新事物的接受是避免失败的前提。没有新的经验,面对新的工作项目,你便没有直觉的感受,你会绕很大的圈子才能获得些微的成功,而更大的可能是,在你获得这些小小的成功之前,你便已经因为缺少经验又不愿学习而在工作中招致了失败。而没有新的观念,你面对新的形势时,便没有思想上的准备。没有思想上的准备,你便不可能有创造性的行动。不愿学习而最终导致失败的例子在现代商业社会中比比皆是。    
    


第三部分:开源节流,绷紧成本意识寻找自己的良师

    寻找自己的良师    
    想去追求成功,追求对公司团队的最大贡献,学习、模仿、赶超样板人物是员工学习的非常重要的一环,同时也是最有效的环节之一。    
    只要你用心去观察,就可以发现任何一位员工身边都有一批能人巧匠,或者说有一批成功的样板。要想去追求成功,追求对公司团队的最大贡献,学习、模仿、赶超样板人物是员工学习的非常重要的一环,同时也是最有效的环节之一。    
    成为一流人物或业内顶级人物的人都具有前瞻性,而且掌握关键信息。他们身边聚集了很多优秀的人,他会向这些人学习,获得众多的信息与机会。反之,学习不努力是成功的一大障碍。加快学习、模仿、赶超,就要求克服这一障碍。真正行动起来努力学习才能有所作为。    
    对员工来说,得益于良师、逢源于益友,这是取得成功的条件。获得成功的人离不开良师、益友的恩泽。要想结识他们,应该积极参加讲座、讲演等活动。尽可能地增加伙伴,更多地结识能够指点和影响自己的师长及互相鼓励的朋友。能够做到这些的员工才有可能不断进步,获得成就。    
    诺基亚现在是全球手机市场的巨头,占据了全球手机份额的29%。2003年,它在全球拥有20000名员工从事研发活动,占员工总额的40%左右。在如此众多的研发员工之中,要想获得突出成就,必须拥有特别的过人之处。德塔克·马兰就非常善于从自己周围的优秀人物身上学习、模仿、赶超,利用这一优点,他最终从众多员工中脱颖而出,成为诺基亚的法国研发中心主任,在自己的岗位上为公司创造了巨大价值。在德塔克刚进入诺基亚法国研发中心的时候,他同所有周围的员工一样,刚从理工类大学毕业,没有多少实际的工作经验,面对公司复杂而繁重的研发任务甚至有些手忙脚乱。这一切都让希望成为一名真正优秀员工的德塔克深深地苦恼。    
    就在成为正式员工后不久,中心调来了一位新的主任,他便是有名的研发大师卡梅雷尔,在他的研发活动中,他为诺基亚手机的稳定、安全作出了重要贡献。他具有典型的德国人的严谨、精确,同时经验丰富、知识渊博。这一切都正是急切希望学习的德塔克所需要的。在经过思索和几次犹豫之后,德塔克鼓起勇气敲开了卡梅雷尔办公室的门,向这位大师说明自己希望能够做他的助手,向他学习。没有想到卡梅雷尔为他的勇气和努力学习的精神所感动,爽快地答应了他的要求。从此,在这位名师的指导和自己不断的学习、模仿下,德塔克获得了巨大、迅速的进步。一年后,卡梅雷尔离任,德塔克因其突出的研发能力和学习能力顺利地成为新一任研发中心主任,从而达到了他员工生涯的新起点。    
    


第三部分:开源节流,绷紧成本意识失败也宝贵:从失败中学习

    失败也宝贵:从失败中学习    
    “失败是成功之母”并不是一句空话。一个真正善于学习的人,不仅仅要学习正面的成功事例,还必须懂得从失败中学习。如果能够从失败中吸取教训,积累经验,就能转败为胜,由失败走向成功。    
    失败是每一个向优秀迈进的员工必须面对的事情,养成从失败中学习的习惯至关重要。    
    道斯·洛厄尔现在是毕马威公司美国加州分公司的“超级员工”之一。在他的岗位上他创造了自己的工作辉煌:连续5年工作无丝毫误差,获得过超过500位客户的极力称赞,并在公司中获得了同事与主管的一致认同。但是这一切的获得不是凭空而来的,而是在经过了一系列的失败后,自己不断总结学习而最终成功的。    
    洛厄尔刚加入公司时,对公司的运作情况还不是很清楚。刚开始他想得很美好,认为不过就是算算账而已,然而接下来的一系列失败让他认识到绝不是这么简单。在他开始上班的第一个月,他交给部门经理的一张报表就出现了一个相当大的失败:原来在一项金融计算中,存在一个他没有使用过的计算公式,错用了这个计算公式让他的结果出现了很大误差。部门经理让重新做这张报表。洛厄尔对这第一张报表的失败非常重视,他认识到自己的专业知识上还有很多的欠缺。于是他从这个计算公式入手全面系统地重新学习了相关知识,并成为了这方面知识的专家。但是并不是说从这以后他就再没有遇到过失败,恰恰相反,他仍然遇到各种各样的失败。但是,他已经养成了从失败中学习的习惯:与客户面谈失败之后,他从中学习经验教训,最后成为一个与客户交流的高手;第一次开发新的客户,对方并不接受,总结这样的失败教训,他最后做到了一个人开发了分公司15%的客户……这一切的成就都来自不断地向失败学习。    
    “失败是成功之母”并不是一句空话。一个真正善于学习的人,不仅仅要学习正面的成功事例,还必须懂得从失败中学习。失败能够给我们提供很多有价值的东西:一些可贵的资料和信息;磨练你的性格、挖掘潜力;使自己更容易获得帮助。如果能够从失败中吸取教训,积累经验,就能转败为胜,由失败走向成功。    
    养成从失败中学习的习惯,你的每一次失败便可以说是下一次成功的开始。    
    建立终身学习的观念,即一生都要不断地学习。人生中,知识就是“活力”,就是光明。无知、缺少教养就是黑暗。意识到这一点,就会从学校、社会、公司、业界、新闻媒体和书籍,以及从家人和朋友那里学到很多东西。    
    不管多大年纪,都要好学、上进,要保持旺盛的求知欲。人生中学习没有止境,没有毕业。学业不是22岁完成的事,是活到老学到老的。你应该把学习定义为不断获得新的知识和技能,并不断坚持。    
    值得注意的是,把学习理解为知识的储存、积累并没有错,但单纯的大脑“丰满”对自己的人生、对社会起不了什么作用。如果不能有益于社会、直接或间接地促进自己以及得力伙伴的成功,那么,就只有学习的付出,得不到回报。    
    记住,坚持学习便是坚持向成功迈进!


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