“答应就好，可别忘了，我孩子去了就要当团委书记，这个位置，你可得早点准备出来。”王主任进一步提醒着。
宋晓丹咬咬牙，点了点头。
“好，宋局长痛快，计划的事你放心，明天我就批。保证不在计委误事。来，为咱们初次的愉快合作成功，干杯！”王主任笑着提议，三个人共同举杯，又把一杯酒干了。
三十年的茅台酒果然好喝，不辣，顺口，喝到肚里感觉也不错。一瓶酒很快就下去了。万重又要了一瓶，宋晓丹说不喝了，王主任的情绪已经上来了，他拿出手机，把已经答应的另一伙饭局推掉。“宋局长，今天遇见你非常高兴，这酒喝得也痛快。看得出，你是干大事业的人，按你现在这样的条件，用不了多久，教育局长就是你的，再好好干一干，今后的前途还大着呢。来，就为这儿，老大哥单敬你一杯。”
你一杯，我一杯，他一杯，一杯一杯又一杯，两瓶茅台酒很快喝光了。九点钟，他们散了席。万经理开车把宋晓丹送回家。喝了这么多的酒，宋晓丹回家脸都没有洗，脱了衣服躺床就睡。她太累了，睡得也太香了。这一睡，睡到第二天阳光洒满窗子。
宋晓丹醒了，看看墙上的电子钟，七点半了，她突然想起，今天早上六点钟，朱大光老师的妻子出灵，她已经答应要去的。可是现在，什么都来不及了。
酒喝多了，胃里难受，她什么也不想吃，什么也不想喝，匆匆地起来，洗一洗，来到了学校。教室里，各班都在正常上课。但教师办公室里，没有课的老师一个也看不见，她知道，这些老师肯定都去火化场了。
回办公室刚坐下，陈洪敲门进来：“宋局长，今天您有什么指示？”陈洪早请示，晚汇报已经习惯了，一天必到校长室来两趟，不管有事无事，风雨无阻。
“你没去吗？”
“去哪儿？”
“今天是朱大光老师妻子出灵。”
“我没去。我看冯校长，李校长和顾守一都去了，还去了不少老师。去那么多人干啥？上级有规定，丧事也要从简……”
正说着，李振东推门进来了，他脸色很难看，进门就说：“宋晓丹，你做得也太过分了，朱老师的妻子遇难，你连看都不去看，说好了出灵去参加遗体告别，我们大伙等了你二十多分钟，也不见你的人影，老师在你的心中就一点没有位置？”
宋晓丹赶忙解释：“我是要去的，昨天晚上想去殡仪馆，可是突然有急事，没有去成。今天早上想去参加遗体告别，可是一睁眼睛，已经是七点多钟了……”
“我知道你事多，校长么，而且还是教育局的第一副局长，你忙应酬，忙关系，一句话你就是忙着要当官。宋晓丹，你变了，变得连我都不敢认识你了。”
“李振东，你这是什么口气和宋局长说话？你也太不像样子了。”陈洪在一旁赶忙开口。
李振东用十分蔑视的目光看着陈洪：“你看看你，身上还有一点人味和骨气吗？你哪像个副校长呀！”
“我们都不像校长，就你一个人像校长。我们都变了，就你一个人没变。”陈洪讽刺了他一句。
李振东狠狠地瞪了他们两人一眼，转身走了。
辛彤老师很能干，他和计算机的教师紧密配合，利用学校现有的计算机设备，很快就把学校的德育教育和心理咨询网站建立起来了。德育的部分由学校政教处负责，而心理咨询部分，由他具体负责。他根据网站专业性与趣味性、专家与参与者的各家之长，理论与实际结合，共设有十个栏目。风雨人生栏目：收录
人生感悟与心得以及有趣的心理小常识；成功之歌栏目：针对学生进行学习心理辅导，成功心理训练等；心理课堂栏目：针对师生、家长等不同角色、不同年龄中比较集中的矛盾，予以疏导，提出一些合理性建议；轻松一别栏目：收录一些心理笑话、心理测验；心理档案栏目：针对
青春期等人生几个重要时期，收录一些典型个案，加以整理归档，对班主任的工作能有所帮助；知识套餐栏目：各类心理辅导教师开展班级、团体以及小组辅导的心理活动方案；新闻聚焦栏目：国内外心理问题发展动态、新闻时事、研究方向、热点话题等；百家争鸣栏目：畅谈理论与实践的天地；网上调查栏目：利用网络开展调查、投票等活动；心灵论坛栏目：以聊天、对话等形式加强师生关系、亲子关系等人际关系方面的建设。
校园网站一建成，立即引起了学生的极大兴趣。李振东意识到：校园网作为一个互动窗口，是一种可持续挖掘的教育资源，它是教师，学生广泛交流的主渠道，是获得知识与信息的互动空间，必须充分利用好这个媒体。他让教务处单独排出：“校园网开放”课程表，由专职教师负责指导学生上网。网络开设的心灵论坛栏目，利用中午时间向师生开放，为师生提供一个交流、探讨、研究的场所。学生可以网上冲浪、遨游，尽情地享受、倾诉。
李振东来到校园网站，辛彤正坐在主机前。这时，屏幕上发来了第一个求助的信件：
我是一个不愿留名的女孩。我的学习成绩一直很好，在班里从没出过前三名。前些日子，我喜欢上了班里的一名男生，他非常漂亮，也有才气，我就向他表明了心意。但这个男生却拒绝了我，我不知道以后如何面对他。老师，请您帮帮我。
看着这样的来信，辛彤笑了，他两手熟练地在键盘上敲打着，一行行文字就出现在屏幕上：
不留名的女孩，你好！虽然不知道你的名字，但感觉你是一个优秀、懂得生活、知道如何把握自己命运的女孩。因为你没有把一个很重的心事压给自己，而是找到了一个倾诉对象（谢谢你对老师的信任）。说你优秀，是指你作为一名学生，“学习不成问题”，相信不管现在还是以后，你的学习都不会成问题，这是你的资本，一个作为学生、作为女孩、作为一个能吸引别人、很优秀女孩的资本。说你懂得生活，是因为你开始关注周围的人和事（包括异性）。实际上，异性问题并不是只是“大人”的事情。一个人大约从十三四岁开始把关注的焦点从父母亲那里转移到朋友身上，其中当然包括异性朋友。你喜欢他，说明你已经有了欣赏他人的能力，但欣赏不等于拥有，拥有需要有更多的责任、能力和义务。这显然与你的年龄不相符。他拒绝了你，看来他懂得这份责任的重大。你应该为此庆幸，庆幸他的拒绝，让你懂得“责任”二字的重大。我想，当你给我发这封信的时候，你已经知道该怎么办了。你是个大方又勇敢的女孩，就继续大大方方地学习、生活，大大方方与同学（当然包括他）打交道，你的大方会让任何不好意思的人放下包袱。祝福你，把握自己命运的青春女孩。
你永远的朋友——辛彤
看着这语言流畅，说理生动，感情真诚的回信，李振东笑了。他为自己的学校能有辛彤这样好的心理老师感到高兴。
门开了，高源老师满脸笑莸刈吡私础Ｊ掷锘固嶙乓欢邓＠钫穸嗣ξ剩骸爸辣靖毙３ぴ谕臼硬旃ぷ鳎闾匾饴蛩次课饰野？”
高源笑了，大大方方地说道：“谁慰问你呀！你有家有业的，还是找马丽娇老师去慰问吧！”说着把水果放到辛彤面前，她拿出一个桔子，剥了皮，送到辛彤的手上，“快吃吧。”
李振东见了，知道他俩已经“有戏了”。
高源说：“李校长，辛彤老师在你家已经住了一段时间了，你家本来就小，他这么住，你们都不方便。我想让他搬出来住。”
“有房子吗？”李振东忙问。
“我有一处房子，是两室一厅的，一直空着。我想让他搬进去住。”高源老师脸色有些微红地说。
李振东想了一下问辛彤：“你愿意去她那儿住吗？”
辛彤的脸红了一下：“高老师昨天跟我说过。我，我愿意搬走。”
“好。是你自己愿意搬走的。可不是我撵你走的。”李振东故意板着面孔说了一句。
“真是我愿意走的。我，我挺喜欢高老师……”辛彤小声地说出了心里话。
“哈哈哈。”李振东开怀大笑。他知道，要想留住一个心理学博士是不容易的。现在，有人帮他留了。
“李校长，我得谢谢你，让我有机会认识了辛彤。”高源小声地说。
“我也要谢谢你。是你帮我把这个博士的心留了下来。”李振东大声地说。28
李振东开始研究高中的教学改革。重点高中是以升学预备教育为主，主要培养目标是为高等学校输送人才。因此，课程的设置国家教育行政部门是有严格规定的，必修课一门也不能少，一节也不能丢。但是，随着教育改革的不断深入，越来越多的有识人士认识到，中国教育的创新能力明显不足，学生的创新意识太差，这跟现行的课程有关。为此，规定高中可以开设一些选修课。但由于受升学指挥棒的影响，好多学校的选修课都没有开，有的开了，也是名义上开，实际上还是在上必考的文化课。
李振东把改革的重点放在了选修课上。他主张开一些与学生研究性，探索性有关的课程，也开一些拓展学生知识面的讲座。他还主张开放部分必修课，让家长进到学校来，进入课堂，参与听课，参与评课。这些观点，在班子会上引起了争论。
第一个站出来反对的就是陈洪。他说道：“我们一高中的主要目标就是升学，升重点，升名牌，升清华、北大。我们的一切都要为这个目标服务。选修课搞得再好，高考根本用不上，这是白忙活。你说还要开放课堂，让家长进学校听课？这不是胡闹嘛。没听说重点高中还允许家长进来随便听课。家长明白什么？要是把课堂弄乱了，影响了教育质量，最后影响到升学，这责任谁负得起？”
冯克林副。校长也说：“这课堂开放可要慎重，弄不好出事，谁也负不起责任。前几天，我们学校进了几个学生，社会影响多大呀。一高中可是万不能乱来。”
顾守一因为身体有病，没有列席会议。最后，又该宋晓丹拍板了。她想了想说：“选修课要开。要拓展学生们的知识面，不然就是考上了大学，就知道书本上那点东西，对他们的成长也不利。不过，都开也不大现实，没有那么多优秀老师。可以先搞试点，要不李校长你先带头，搞一两个讲座，往前走一走，试一试。至于向社会开放课堂，现在的条件还不俱备，以后再说吧。这样的事也不要向外扩散，以免引起老师们的惊慌。”
要搞一个讲座，搞哪一方面的呢？李振东回家和妻子商量。马丽娇说：“要我看，现在的学生课外阅读很少。就是有，也比较偏。你应当开设一个《读书、品书、说书》的讲座，帮助学生拓宽课外阅读视野，掌握研究性阅读方法。”
妻子一席话，说得李振东兴奋不已，《读书、品书、说书》这个题目实在太好了。他抓紧时间进行准备。星期五，学校的阅览窗上贴出了大红色的海报：定于今天下午两点钟，在 阶梯大教室，举办专题讲座，由副校长，特级语文教师李振东主讲《读书、品书、说书》，欢迎同学们勇跃参加。
下午一点半钟，阶梯教室的位置就被同学们坐满了。有的同学从教室搬来橙子，�