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2005年第12期
> 第12节
《2005年第12期》
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2005年第12期- 第12节
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教学侧重点：1．意象主义诗歌的暗示手法；2．诗人由开始“听春”、“观春”到最后化身为春之子的情感流变。
适用年级：初三
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