一支学科齐全、基础扎实、力量比较雄厚的科研队伍。在国家“六五”、“七
五”计划期间，承担了国家攻关、部委重点等科研项目275 项，获得国家、
部委、省级等奖励140 多项，许多成果受到国际地质界的瞩目。学校广泛开
展国际学术交流活动，参加了多种国际学术组织和学术会议，负责了国际协
作的IGCP203 项目，并与美、加、英、澳、日、法、苏、意、联邦德国等20
多个国家的院校和研究机构建立了经常的合作关系。
中国地质大学设立的专业有：古生物学及地层学；构造地质学；地质力
学；遥感地质；地质学（专科）；岩石学；矿物学；地球化学；矿床学；矿
床普查及勘探；石油地质与勘探；煤田地质与勘探；水文地质；工程地质：
水文地质与工程地质；应用地球物理；勘查地球物理（专科）；探矿工程；
矿产资源开发管理工程专业（本科）；工程凿井；分析化学，思想政治工作；
地质经济管理等。其中地质学专业是一门以地球，特别是以地球表层为研究
对象的科学，主要研究地球的物质组成及其形成过程，以揭示各种矿产的形
成、分布规律，为国民经济建设提供足够的矿产资源。勘查地球物理专业是
根据物理学的原理，应用精密仪器，研究地壳地质的物理性质，如磁性、电
性、密度、弹性等方面的差异和分布规律，以寻找隐藏于地下的石油及天然
气、金属与非金属矿产。地球物理方法还可用来寻找地下水，监测环境质量，
研究地壳构造，在工业、交通、国防和工程建设中发挥作用。
这所大学还实施了“按系招生，分类培养，淡化专业，按需定向”的改
革方案，以保证毕业生有较强的社会适应性。凡按国家任务招进学校的学生，
均享受“地质奖学金”。
71．千万不要小看事关全局的农学专业
农业是国民经济的命脉。在我们这个拥有12 亿多人口，其中多数为农民
的国家里，农学可真是英雄用武之地！然而，有些考生听到农学便摇头，认
为学农就是“面朝黄土背嘲天”的地球修理工，就是整天与化肥、农药打交
道的“土老帽”。这个误解太大了。
需要大力宣传农学院的性质。以北京农业工程大学为例，它是农业部领
导的一所工科性质，设有工、农、管等多种学科，面向全国招生的重点学校，
是国家批准的首批授予博士、硕士、学士学位的学校之一。这个大学建校以
来，已为国家培养出各类建设人才1 万多名，他们在各自岗位上发挥着重要
作用。文革前学校还培养了数十名外国留学生。学校与世界各国也有广泛的
往来与学术交流。每年都要派留学生、专家、学者、教授出国学习、考察、
讲学等。学校还十分重视科学研究和技术推广工作，每年接受科研项目1 万
多个，已有数十个项目获得国家和部、省级的奖励。再如南京浓业大学，也
是直属农业部领导的一所全国重点高校，培养从事农业科技、教育及管理的
高层次人才。学校现设11 个系，2 个部、5 个院。学校历史悠久，师资力量
雄厚，现有教授、副教授和高级技术人员360 多名，许多知名教授、学者长
期在此任教。本科设有20 个专业，专科有8 个专业，有15 个专业23 位博士
导师招收博士研究生，30 个专业和193 位导师招收硕士研究生。另外，作物
遗传育种、植物病理、农业经济及管理、传染病学与预防兽医学学科，被国
家教委列为重点学科。
需要深入介绍农学院的专业。如作物专业，一般认为不就是大豆、高梁
吗？实际上这个专业要开设植物生理生化、生物统计和田间试验设计、农业
经济管理、遗传学、作物言种学、作物栽培学和农业推广学、教育学等系列
课程，设立稻麦、数量遗传、高光效生理3 个研究室，仅江苏农学院作物专
业就有仪器先进、设备完善的专用实验室15 个，他们承担国家攻关科研项
目，多次获国家和部、省级科技进步奖。土壤与植物营养专业，主要培养从
事土壤肥料资源的开发和利用、植物营养研究方法与科学施肥、环境保护与
监测等方面的高级科技人才，开设土壤学、植物生理与生化、农化分析、植
物营养与施肥原理等30 多门课程。
需要宣传农学院的前景。一般认为，报考热门院校有发展前途，报考农
学院则受到限制。招生简章中应多介绍本学院的科研成就。如江苏农学院突
出介绍了自1978 年以来，该院获得国家级科技进步奖7 项，部、省级科技进
步奖90 项，厅级科技进步奖47 项，现承担国家和部级研究课题32 个，省科
委及委托研究课题83 个。华南农业大学已初步形成了光学及电子显微系统、
生物成份分析系统、人工模拟环境控制系统，以钴60 源为主体的生物同位素
分析测定系统、计算测试中心和电化教学中心共6 个系统，把培养现代化需
要的高级专门人才同农业科学研究与推广相结合。1980 年以来，相继与美国
宾州州立大学和加利福尼亚大学等7 个国家10 所大学建立了校际联系。与港
澳地区一些大学的学术交流也日益加强。每年都有几十个国家和地区的学者
来校参观访问或讲学，近几年来学校先后派出一批骨干教师到国外进修或合
作科研，一批年轻教师到国外攻读学位。从1983 年起学校恢复招收外国留学
生，现有24 个国家的留学生在校学习。
通过全面介绍，考生对农学院就有了立体的认识，有利于去掉偏见，看
到发展，踊跃地报考农字头的大学！
72．“头戴铝盔走天下”，充满诗情画意
“锦绣江山美如画，祖国建设跨骏马。我当个石油工人多荣耀，头戴铝
盔走天下？ 。”这首脍炙人口的歌曲唱出了人们的豪情，唱出了祖国的骄傲。
随着我国石油工业的勃兴，当年的干打垒，如今已建成花园式的城镇，当年
的人拉肩扛，如今完全是机械化操作。石油工人不仅为祖国摘掉了贫油的帽
子，而且办起了石油大学，呼唤着热爱石油工业的考生。
石油大学是全国重点大学，校本部设在北京，以培养研究生为主，兼招
少量本科生；石油大学（华东），以培养木科生为主，兼招少量研究生。石
油大学建校以来，已培养出研究生800 多名，本专科生24000 多名。现有博
士导师11 名，博士点7 个：石油加工、应用化学、石油地质与勘探、应用地
球物理、油气开发工程、石油机械工程、石油储运工程。硕士点11 个：石油
地质与勘探、应用地球物理、油气田开发工程、石油加工工程、应用化学、
石油机械工程、石油储运工程、化工机械、矿山电气化与自动化、工业管理
工程、自然科学史。博士后流动站两个：地球物理、石油加工。国家级重点
学科1 个：石油加工。有5 个研究所，23 个研究室，97 个实验室。石油大学
（北京）有7 个系。石油大学（华东）有11 个系，21 个本科专业，13 个专
科专业，现有在校研究生430 名，本专科生6550 名，函授生3000 余名。
石油大学有良好的教学条件，现有专任教师：300 余名，其中教授96 名，
副教授313 名，讲师373 名，另有高级工程师、高级试验师等99 名；每年聘
请近10 名外籍教师。80 年代有近80 项科研成果获国家级和省部级奖励。学
校建有设备先进的仪器分析中心、计算机中心、电化教学中心、仪器维修中
心以及由联合国开发计划署资助的石油勘探开发培训中心。教学科研固定资
产7600 万元，图书馆藏书100 余万册，有订中外文期刊2000 余种。公开和
内部出版9 种刊物。学校建有炼油厂、机械厂、仪表厂等实习工厂。
学校基础设施较好，石油大学（北京）占地300 亩，已建校舍面积5 万
平方米；石油大学（华东）占地2200 亩，已建校舍面积34 万平方米，两地
计划总建筑面积53 万平方米。建有教学楼、实验楼、科学会堂、体育场、体
育馆、游泳池、公园、电影院、俱乐部等。教学和生活用房冬季供暖，图书
馆阅览室装有空调，计算机中心对学生开放。
学校的任务是把学生培养成为德、智、体全面发展的各类高层次、高质
量的专业技术人才、科学研究人才和经营管理人才。
石油大学是我国规模最大的石油科技人才培养基地，被誉为“石油科技
人才的摇篮。”它将给有志于石油、石化工业的优秀青年以智慧和力量。
73．针灸和骨伤是我国传统医学的两支寄葩
为适应国内外对针灸和中医骨伤科高级专门人才的需要，培养适应祖国
社会主义现代化建设需要，有理想、有道德、有文化、守纪律，热爱社会主
义祖国和社会主义事业，具备较强的针灸和中医骨伤的专业理论水平与实际
工作能力的高级专门人才，国家教育委员会于1986 年8 月批准建立北京针灸
骨伤学院，面向全国招生。
北京针灸骨伤学院占地15 公顷，建筑面积89000 平方米，由教学大楼、
图书馆、卫生学校、学生宿舍、附属医院等23 个主建筑组成。全院整体设计
以乳白与墨绿为基本色，风格典雅，造型精美，统一和谐。校园中心为人工
山水园林，融古朴与现代化于一体，学习环境优美。学院由院本部（包括针
灸系、骨伤系、基础部、国内进修部、国际进修部和研究生部）、卫生学校
和附属医院三部分组成，招收针灸、骨伤五年制本科生、三年制大专生、硕
士研究生和为附属医院培养的护理专业中专生。
国家教委、卫生部和国家中医药管理局、劳动人事部十分关心学院的成
长，几年来从全国各兄弟院校抽调数十名中医骨干加强学院的师资力量。学
院现有教职工380 人，其中教授、副教授49 名，讲师59 名，其他教学及医
疗人员144 名，己建立教研室32 个，实验室11 个。
针灸专业开设的主要课程有：普通课（政治、体育、外语）；医疗基础
和临床课（中医有中国医学史、医古文、中医学基础、中医诊断学、中药学、
方剂学、中医各家学说以及中医内科学等；西医育解剖学、生理学、病理学、
西医内科学以及生物化学、微生物学等）；专业课（经络学，腧穴学、刺法
灸法学、针灸治疗学、实验针灸学、针灸医籍选等）。通过5 年教育，要求
毕业生系统掌握中医学和针灸专业的基础理论、基本知识和基本技能，同时
有扎实的现代科学基础，掌握一门外语。能较熟练和准确地运用所学知识，
对常见病进行辩证论治，对常见急重症进行有效处理，并具有初步文献整理、
教学和科研能力。
骨伤专业开设的主要课程有：普通课（政治、体育、外语）；医学基础
临床课（中医有中国医学史、医古文、中医学基础、中医诊断学、中药学、
方剂学、中医内科学和中医外科学等；西医有解剖学、生理学、病理学、骨
科X 线学、内科学和外科学等）：专业课（中医骨伤科基础、中医骨伤科诊
断及治疗学、中医骨伤科各家学说、中医骨病学、中医骨伤科生物力学、创
伤与急救学等）。通过5 年的培养教育，要求毕业生系统掌握中医学和骨伤
专业的基本理论、基本知识和基本技能，�