世界当代文化教育史- 第30节

有宗主国教育的某些特征。　

　　　　　②地方分权制使澳洲教育显现多样化的特征：澳洲自殖民地时期便分为　

六个相对独立的殖民区，建国后，澳洲宪法依然推行地方分权的行政管理体　

制。因而，澳大利亚各州的教育发展水平和状况都不尽一致，具体表现在普　

及义务教育的先后与年限、学制结构、课程设置及州政府教育投资等许多方　

面。一般而言，作为首都及第一大城市—悉尼所在地的新南威尔士州，是澳　

州教育最发达的地区。　

　　　　　目前，澳洲政府正在对其教育体制进行改革和调整，以解决所存在的不　

适应社会发展需要的问题，而与此同时，也表现出一些新的发展趋向。首先，　

在中等教育阶段，进一步提供多样化的课程，以适应学生的各种不同需要。　

澳大利亚中学，特别是在高　181　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中　

阶段，仍有偏重学术教育的倾向，致使澳洲近年来出现了青年失业率增高的　

状况。为此，澳洲政府将继续加强高中教育课程多样化的工作，以使学生在　

进入第三级教育阶段时有更灵活的选择。目前，澳洲政府主要是增加对学徒　

训练及技术与继续教育学院的拨款，以发展职业技术教育；其次，在高等教　

育阶段，着重解决数量发展与质量提高的关系问题。澳洲高等教育发展的高　

峰是本世纪七十年代中期，各类院校的数量有了很大增长，但进入80年代　

后，由于经济增长减慢及部分院校入学人数减少，使澳洲政府开始严格控制　

发展，甚至将部分院校合并，转而注重现有院校的内部拓展，提高办学效率，　

同时，着重调整专业课程结构，增加旨在提高高等教育社会适应性和社会经　

济效益的职业性课程，同时，减少如古典文学与语言等适用性不强的非职业　

性课程和专业。　

　　　　　此外，随着欧洲，特别是亚洲移民的不断增加，澳洲政府目前也正拟定　

移民教育方案，以发展多元文化；另一方面，因地广人稀等原因，澳洲政府　

也正积极采用广播、电视等手段加强农村及边远地区教育的发展。　

　　　　　战后，澳洲从一个以农牧业为主的后进国家，逐步建设成为西方式的现　

代发达国家，教育在促进澳洲的社会进步、经济繁荣、科技发达的进程中产　

生积极作用，它将使澳洲沿着更加现代化的方向继续前进。　


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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2。非洲概况　



　　　　　非洲全称阿非利加洲。位于东半球的西南部。面积3020万平方公里（包　

括附近岛屿），约占世界陆地部面积的20％，仅次于亚洲。人口5。53亿（1985　

年），约占世界部人口的11。4％。居民主要为黑种人、阿拉伯人，此外还有　

少数黄种人、欧洲白种人。　

　　　　居民多数信奉原始宗教、伊斯兰教、少数信天主教和基督教新教。全洲　

共包括55个国家和地区，在地理上习惯分为北、东、南、西、中非5个地区。　

　　　　　　（1）文化事业　

　　　　新闻　

　　　　北非诸国的新闻事业较为发达，撒哈拉以南为世界新闻事业不发达地区　

之一。　

　　　　北非　包括埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚6国，居　

民主要是说阿拉伯语的阿拉伯人，信奉伊斯兰教，经济发展水平较高，新闻　

事业发展也较早。主要出版阿拉伯文报纸，有的国家也出版英文报或法文报。　

1984年埃及、摩洛哥各拥有日报10种以上，苏丹、突尼斯、阿尔及利亚各　

拥有5种以上，利比亚拥有4种。　

　　　　北非是非洲广播电视事业最发达的地区。埃及、突尼斯、苏丹最先开办　

广播。多数国家在50年代末到60年代初开办电视。6国的广播电视均由政　

府经营。埃及的广播电视事业规模最大，是世界各国对外广播中使用非洲民　

族语言最多的国家。　

　　　　摩洛哥、苏丹、阿尔及利亚各有广播节目　3～4套，主要节目每天广播　

19～24小时。埃及、突尼斯各办2套电视节目，每天分别播出23小时和14　

小时。其余各国各办1套节目，每天播出5～8小时。6国共有电视接收机758　

万架　（1987年），占非洲各国电视接收机总数的50％以上。　

　　　　6个国家都拥有各自的国家通讯社。埃及的中东社是本地　183　

区最有影响、最大的通讯社。　

　　　　撒哈拉以南这一地区有40多个独立国家和地区，绝大多数曾经遭受长　

期的殖民统治，经济发展缓慢，部族影响大，语言种类繁多。各国独立后开　

始发展本国的报纸。特点是：①许多国家的报纸以过去殖民者的文字，即英　

文、法文、葡萄牙文出版，只在东部有少数斯瓦里语报纸，在西部有少数豪　

萨语报纸；②居民文盲较多，广播电台的作用大于报纸；③不少国家领导人　

曾是新闻工作者，重视新闻事业的作用；④缺乏有训练的新闻工作者，器材　

设备和经费不足。　

　　　　报业的发展情况可分3种类型：①没有日报。属于这种类型的，1984年　

有佛得角、中非共和国、科摩罗、吉布提、毛里塔尼亚、圣多美和普林西比　

等国家；②有一种日报的，1984年有贝宁、布基纳法索、布隆迪、加逢、索　

马里、塞舌尔等20多个国家；③有规模较大的日报，总发行量在5万份以上　

的，1984年有加纳、肯尼亚、毛里求斯、莫桑比克、安哥拉、科特迪瓦、尼　

日利亚、留尼汪、坦桑尼亚、南非等国家和地区。在联合国教科文组织发起　

和组织下，利比里亚于1963年出版油印的农村版，上沃尔特　（1964年）和　

马里（1972年）也先后出版此种报纸。有16个国家用本地语文出版农村报。　

　　　　这一地区只有少数国家在独立前开办广播，多数开办较晚。广播电台主　

要建立于1950～1960年，电视台开办于1960～1970年。1987年，所有国家　


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都已开办广播，37个国家和地区开办了电视，其中33个播出了彩色电视节　

目。但由于历史原因和经济技术暂不发达，绝大多数国家只有1套全国性广　

播节目和电视节目。广播节目每天15小时以上，电视节目多在每天5小时以　

下。电视接收机普及率较低，有　25个国家每百人平均不足　184　

1架。这一地区的多数国家更加重视通过广播电视进行教育和对农村广播。　

赞比亚、扎伊尔、肯尼亚、乌干达、津巴布韦等国有专门的广播频率播出教　

育节目。广播电台、电视台多是由政府经营或为国家所有的公共企业。极少　

数国家有私营商业广播电台和宗教团体经营的广播电台。　

　　　　　本地区30多个国家和地区有通讯社。除南非的南非报联社为私营外，其　

余全为国营。扎伊尔除国家通讯社外，另有2家宗教组织办的私营通讯社。　

1979年，非洲统一组织在塞内加尔的达喀尔成立泛非通讯社。　

　　　　　出版　

　　　　　1949年，一些英国出版公司在尼日利亚开设子公司。1964～1968年，　

美国富兰克林图书计划公司制订的技术援助计划，促进了尼日利亚教科书出　

版业的发展。1977年颁布的《尼日利亚企业发展法》使一些外国出版发行公　

司成为本国企业。尼日利亚是非洲出版业较发达的国家之一，拥有162家出　

版社。出版社主要集中在拉各斯、伊巴丹。约翰·韦斯特出版公司、奥尼博　

诺杰出版社、伊巴丹大学出版社。书刊发行渠道是：出版商…书商…读者。全　

国性行业组织有：尼日利亚出版商协会、尼日利亚书商协会、尼日利亚大学　

书商协会。政府对国内出版的图书，免征消费税，对进口、出口图书免税。　

1970年颁布版权法。尼日利亚是《世界版权公约》成员国。采用国际标准书　

号，语区号为978。全国性出版物目录是《全国图书目录》。1980年，年度　

出书552种，期刊35种。主要从英国、美国进口书刊。主要向非洲英语国家　

出口书刊。　

　　　　　埃及是世界上出版阿拉伯文图书的主要国家。全国拥有　300多家出版　

社。主要的大型出版社是：知识出版社、新月出版　185　

社、安格鲁出版社。政府出版机构是埃及图书总社、金字塔报出版社。由埃　

及图书总社主办的开罗国际图书博览会，是非洲地区规模最大的国际性图书　

博览会。1984年，年度出书1277种。　

　　　　　语言文字　

　　　　　阿非罗——亚细亚语系又称闪一含语系分布于北非和西南亚的一个主要　

语系，包括阿拉伯语、希伯来语、豪萨语和阿姆哈拉等主要语言。使用人口　

近2亿。通常分为以下5个语族：闪语族、埃及——科普特语族、柏柏尔语　

族、库斯特语族和乍得语族。阿非罗——亚细亚诸语言的一些共同特点：①　

语音方面：a都有长、短a、i、u6个元音；b。擦音都有3类：清、浊和喉擦　

音；c。用声门闭塞与否作为区别性特征；d。辅音与半元音（w和y）一起使用；　

e。有3类辅音：清、浊和“强势”辅音，后者等于清辅音加上喉塞音，或等　

于喉化辅音（包括清、浊），或内爆发音。②词法方面：a。名词和动词的词　

根由动词派生而来，动词由两个部分构成：辅音构成词根，元音构成内容。　

b。绝大多数词根都由3个辅音构成，两个辅音的词很少。c。加中缀的系统非　

常发达。即在词根中插进各种成分，构成新义。d。后缀系统较不发达。e。名　

词、代词至少有3个格；名词、代词和动词有3个数一单数、双数和复数。　

③语法方面：a。事件的结果用名词的零谓语表示。动词都互相对立的体：完　

成体对未完成体，一次体对持续体；动词的时、态表达法到现代阶段才发展　


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起来；b。用添加后缀的方法表示代词的所有关系和宾语，给动词加前缀，表　

示动作者。c。古代阿非罗—亚细亚诸语言的名词、代词和动词有许多性，现　

大只有两个性。d。句法方面，修饰结构用得很多。保留上述所有或大部分的　

阿非罗—亚细亚诸语言，属于古代阶段；保留不少于2/3特点的，属于中古　

阶段；失去一半以上特点的，则属于现代阶段。除了阿拉伯和　186　

希伯来书面语言外，所有阿非罗—亚细亚诸语言都是属于现代阶段的语言。　

　　　　　闪语族主要包括阿拉伯语、希伯来语、阿拉米语、马耳他语和阿姆哈拉　

语等。使用人口近1。3亿。主要语言特点是：保存有强势塞音t和q。古代　

的塞擦音已经消失，代之以咝音s、s、z和齿间音th、th、dh。阿拉伯语中　

保留有喉音。原来的6元音系统也已经发生变化。词没有阳性标记，只有阴　

性标记。南部闪语族诸语言名词复数的构成，采用所谓的“中分性复数”，　

例如：阿拉伯语kalb（狗）、kiāb（许多狗）。用复杂的中加元音系统和加　

前、后缀的方法构成新同。闪语族诸语言的典型句法是修饰结构：①支配的　

名词置于被支配名词