杂谡胬淼娜鲜兑簿陀涝睹挥型杲帷Ｂ砜怂剂心饕宀⒚挥薪崾胬恚窃谑导胁欢系乜偃鲜墩胬淼牡缆贰！保ā睹蠖〖返�1卷，人民出版社1991年版，第296页。） 这个充满辩证法的精辟论断，当然也适用于毛泽东思想本身。正如不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案，不能要求列宁承担为他去世以后50年、100年所产生的问题提供现成答案，也绝不能要求毛泽东承担解决他去世以后中国和世界所发生的一系列新问题的任务。真正的马克思列宁主义者，必须根据现在的情况，认识、继承和发展马克思列宁主义。中国共产党人和中国人民，十分珍视半个多世纪以来在中国革命和建设过程中把马克思列宁主义基本原理和中国实际相结合的、以毛泽东思想为标志的一切积极成果，并在新的实践中运用和发展这些成果，以符合实际的新原理和新结论丰富和发展党的理论，保证中国共产党领导中国人民所从事的伟大事业沿着马克思列宁主义、毛泽东思想的科学轨道继续前进。
邓小平曾说过，中共十一届三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西，基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东已经提出但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情继续做好。今后一个相当长的时期，还是做这件事。当然
，我们也有发展，而且还要继续发展。（参见《邓小平文选》第2卷，人民出版社1994年版，第300页。） 这里说了三件事：一是恢复、继承和坚持毛泽东思想，把那些正确的东西恢复起来，继续贯彻执行；二是纠正毛泽东晚年的错误．从反面吸取教训；三是学习和运用毛泽东思想，研究新情况，解决新问题，在建设中国特色社会主义的实践中，发展毛泽东思想。
只有完整准确地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的原理和精髓，以及它们之间一脉相承的关系，才能更好地坚持和发展它们，才能把马克思主义在中国不断地推向前进。中共十一届三中全会后，党中央和邓小平首先重新确立了实事求是的思想路线；实现了工作重点的转移，重新提出四个现代化的伟大目标，开创了社会主义现代化建设的新局面；实行了一系列的改革开放政策；坚持四项基本原则；在物质文明建设的同时注重精神文明建设，等等。邓小平理论就是继承和坚持毛泽东思想，并对毛泽东思想作出重大发展和创新的伟大成果。20世纪90年代以来，以江泽民为代表的当代中国共产党领导人面对着新的国内外环境和现实挑战，坚持和发展马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，提出了“三个代表”重要思想，进一步丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断开创中国特色社会主义建设事业的新局面。
阅读书目
1．毛泽东：《反对本本主义》
2．毛泽东：《学习马克思主义的认识论和辩证法》
3．邓小平：《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》
思考与练习题
1．实事求是的基本内容是什么？
2．为什么说群众路线是毛泽东思想的根本点？
3．为什么说独立自主、自力更生是坚持实事求是、依靠群众进行革命和建设的必然结论？
4．如何理解毛泽东思想的历史地位？
5．如何在建设中国特色社会主义的实践中坚持和发展毛泽东思想？
后 记
本书是中共湖南省委高等学校工作委员会、湖南省教育厅组织编写的“两课”教材，其基本内容是依据2003年2月教育部社政司颁发的《“毛泽东思想概论”教学基本要求》而编写的。
毛泽东思想是中国共产党的一面光彩夺目的旗帜，是中华民族宝贵的精神财富。它的形成与发展过程反映了20世纪中国人民前进的步伐，反映了一个伟大民族不甘落后、勇于创新的精神风貌。当代青年大学生作为新世纪社会主义的建设者和接班人，学习毛泽东思想这一科学理论，既有助于了解历史、博学睿思，更有助于高瞻远瞩、全面发展。
本教材力图广泛吸收有关毛泽东思想研究和教材建设的成果，在体系和内容方面作了一些创新尝试，尤其是选用了数十幅图片资料，既包括毛泽东和他的战友们弥足珍贵的历史照片，也包括被称之为“毛体”的毛泽东诗词和题词手迹。
本教材由主编提出编写提纲，经副主编及参编人员反复讨论，并在广泛听取同行专家意见的基础上确定基本框架。承担撰稿任务的是：柳礼泉教授（第一章）、廖和平教授（第二章）、方小年和廖志坤教授（第三章）、曾长秋教授（第四章）、张多来教授（第五章）、彭焕才教授（第六章）、胡凯教授（第七章）、陈宇翔教授（第八章）。副主编曾长秋、方小年教授参加了统稿与修改工作，最后由主编柳礼泉教授统改和定稿。
在教材编写过程中，中共湖南省委高校工作委员会唐展生委员和高工委宣传部夏智伦、贺星辉同志，多次主持和组织省内部分专家讨论大纲和书稿，提出了很好的修改意见。湖南大学出版社雷鸣社长、罗素蓉编辑多次参加审稿会和讨论会。国内许多学者的相关教材和论著，为本书提供了重要的参考资料。对此，一并表示深深的谢意。
由于编写者水平有限，加之时间仓促，本教材无疑还需要不断加以完善。我们衷心希望同行专家和同学们对本教材提出批评和建议。
编 者
2004年6月
第1章毛泽东思想——马克思主义中国化的理论成果
旗帜就是方向，旗帜就是力量。中国共产党是非常重视理论指导的党，又是富于理论创造精神的党。毛泽东思想作为马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党的伟大理论旗帜，是中华民族的宝贵精神财富。毛泽东思想产生和发展的过程，反映了中国人民前进的历史步伐。马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础，跌宕起伏的近代中国社会历史运动和纷繁复杂的中国革命的实践，为毛泽东思想的产生提供了肥沃的土壤和丰富的源泉。从20世纪20年代始，毛泽东思想经历了萌芽、基本形成、全面展开和成熟、继续发展等阶段，伴随着实践的发展而不断丰富和完善，形成一个完整的科学体系，是马克思主义与时俱进理论品质的集中体现。
第1节 毛泽东——20世纪中华民族的一代伟人
一 非凡的革命生涯
1893年12月26日，在湖南省湘潭县韶山冲上屋场一个普通的农民家庭，诞生了一个伟大的生命——毛泽东。他曾极大地影响了尔后中国和世界历史的发展进程。以他的名字命名的理论思想，写进了中国共产党章程和中华人民共和国宪法。
毛泽东，1902～1909年先后在家乡六所私塾读书，这就是他后来说的“读了七年孔夫子的书”。当他读到郑观应的《盛世危言》之后，立下“孩儿立志出乡关，学成不名誓不还”的志向，先到湘乡东山小学堂读书，后到省城长沙上中学。1911年10月，他响应辛亥革命，投笔从戎，参加新军，为期半年。1918年4月，在长沙发起成立新民学会，并于这年6月毕业于长沙湖南第一师范学校。下半年，到北京大学担任图书馆管理员，开始接受俄国十月革命的思想影响。五四运动前夕，毛泽东回到湖南，组织湖南学生联合会，创办《湘江评论》，成立文化书社并参与筹组俄罗斯研究会。1920年底，筹建长沙共产党早期组织和社会主义青年团。1921年7月，参加中国共产党第一次全国代表大会，是党的创始人之一。
党的一大后，毛泽东出任中国劳动组合书记部湖南分部主任，创办湖南自修大学。1922年5月出任中共湘区执行委员会书记，先后领导安源路矿工人、长沙泥木工人大罢工，推动了中国工人运动第一次高潮向纵深发展。
1923年4月，毛泽东奉调中共中央工作。在党的三大上被选为中央执行委员，并担任中央局秘书，负责党内外文书、通信及开会管理等工作。
在国共合作期间，毛泽东担任国民党中央候补执行委员、国民党中央宣传部代理部长。在这期间，毛泽东更致力于农民运动的领导工作，在广州主办国民党第六届农讲所，任所长。其后又出任中共中央农民运动委员会书记，并在武汉创办国民党中央农民运动讲习所，为国民革命运动的发展培养了大批农民运动骨干。
1927年，在国共合作破裂的紧要关头，毛泽东参加中共中央在汉口召开的八七会议，提出枪杆子里面出政权的重要思想，在会上被选为中央政治局候补委员，随即回湖南领导湘赣边界秋收起义。起义受挫后，毛泽东率部向罗霄山脉中段进军，开辟了井冈山革命根据地。1928年5月，毛泽东率部与朱德领导的南昌起义余部会师，成立中国工农革命军（旋即改称工农红军）第四军，出任党代表。1929年1月，同朱德率红四军主力向赣南、闽西进军，开辟赣南、闽西两块根据地。1931年11月，担任中华苏维埃共和国临时中央政府主席。1934年1月，在党的六届五中全会上被选为政治局委员。
在长征途中，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，增选毛泽东为政治局常委，确立了以毛泽东为代表的新的中央领导，从而为长征的胜利和中国革命新局面的开辟奠定了重要的组织保障。1943年3月，在中央政治局会议上，毛泽东被推为中央政治局主席和中央书记处主席。
在1945年6月召开的党的七届一中全会上，选举毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时为的中央书记处书记，毛泽东当选为中央委员会主席兼中央政治局和中央书记处主席。至此刻，以毛泽东为核心的中国共产党第一代领导集体正式形成。
新中国成立后，毛泽东一直担任党的主席。1949年9月，当选为中央人民政府主席。1954年9月至1959年9月担任中华人民共和国主席。他成功地领导中国人民取得了社会主义革命的胜利。社会主义制度在中国确立后，他为探索一条符合中国国情的社会主义建设道路，进行了艰辛而可贵的努力。1976年9月9日在北京逝世。
二 伟大的马克思主义者和杰出的民族英雄
“中国出个了毛泽东，这是中国共产党的骄傲，是中国人民的骄傲，是中华民族的骄傲。”“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。”（胡锦涛：《在纪念毛泽东同志诞辰110周年座谈上的讲话》，《人民日报》2003年12月27日。）
青年毛泽东生活在一个民不聊生、灾难深重的时代。自鸦片战争以后，中华民族遭遇有史以来最为严重的危机。而太平天国运动、戊戌变法维新运动、辛亥革命等一系列反帝反封建的斗争，虽然可歌可泣，也在一定程度上推动了中国社会的进步，但不仅没有能改变半殖民地半封建社会的境况，而且民族依然危机日益加深。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”代表中华民族最先进力量的