政治工作之所以是一切工作的“生命线”，主要表现在对经济工作和其他工作存在引导、保证和服务的作用。具体地说，“生命线”的作用表现在：
一是保证经济工作和其他一切工作的正确方向。毛泽东多次批评削弱思想政治工作的倾向：“在一些人的眼中，好像什么政治，什么祖国的前途，人类的理想，都没有关心的必要。好像马克思主义行时了一阵，现在就不那么行了。针对着这种情况，现在需要加强思想政治工作，不论是知识分子，还是青年学生，都应该努力学习。除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治。没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”（《毛泽东著作选读》下卷，人民出版社1986年版，第780页。）
二是保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。毛泽东指出：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”因为干部对党的政治路线认识和理解的程度，影响他在工作中对党的政治路线贯彻执行的力度和水平。只有通过思想政治工作，首先提高领导干部的理论水平，使其真正领会党的路线、政策的精神实质，才能有效地发动群众，结合本地区、本部门的实际情况，正确地执行党的路线、方针和政策。否则，就只能是依靠行政手段发号施令，甚至瞎指挥，结果造成失误和偏差。
三是保证广大干部群众的思想健康向上。在意识形态领域里，无产阶级思想同资产阶级思想、封建残余思想之间的斗争将长期存在，这就需要通过思想政治工作，用正确的认识克服错误的认识，防止各种非无产阶级思想对革命队伍的侵蚀，抵制资产阶级腐朽思想和封建主义残余思想的影响。
历史告诉我们：毛泽东关于政治工作是“生命线”的论断，在新民主主义革命时期孕育了井冈山精神、长征精神和延安精神，成为中国共产党的传家宝，保证了革命胜利的方向。
阅读书目
1．毛泽东：《论人民民主专政》
2．毛泽东：《新民主主义论》
3．毛泽东：《在延安文艺座谈会上的讲话》
思考与练习
1．为什么说新民主主义的政治、经济、文化纲领是描绘新民主主义社会的蓝图？
2．毛泽东《论人民民主专政》的主要内容和重大意义是什么？如何理解人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领？
3．为什么说农民问题是中国革命的中心问题，土地问题又是农民的中心问题？
4．毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》主要内容和重大意义是什么？
第5章 社会主义改造的理论原则与经验总结
1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上以浓重的湖南乡音向全世界庄严宣告中华人民共和国成立，中国历史从此揭开了崭新的一页。建国之初的七年，是从新民主主义到社会主义转变的时期。中国共产党面临着错综复杂的情况，如何实现从乡村到城市的重大转变？如何进行社会主义改造？如何完成从新民主主义社会向社会主义社会的转变？怎样进行社会主义革命等一系列重大理论和实践问题，提到了中国共产党人的面前。中国共产党坚持从中国国情出发，依据马克思主义关于革命转变的理论，制定了过渡时期的总路线，成功地进行了社会主义改造，确立了崭新的社会主义制度，实现了中国从新民主主义向社会主义的重大转变。从此，一个人口众多的东方大国，走向了社会主义的发展道路。
第1节 从新民主主义向社会主义转变的思想
一 向社会主义转变的理论构想
1．实现革命转变的理论依据
中华人民共和国开国大典的礼炮，宣告了新民主主义革命在全国的胜利。然而，新民主主义革命并不是中国革命的最终目的。那么，在新民主主义革命胜利后，如何顺利实现向社会主义的转变，其依据就是马克思和列宁的有关“过渡时期”的理论。
马克思早在《哥达纲领批判》中指出：“在资本主义社会和共产主义社会之间，有一个从前者变为后者的革命转变时期。同这个时期相适应的也有一个政治上的过渡时期，这个时期的国家只能是无产阶级的革命专政。”在马克思的著作中，总是把“共产主义”与“社会主义”作为同一概念使用的。可见，马克思在《哥达纲领批判》中所说的共产主义社会，是指共产主义社会的低级阶段——社会主义社会。后来，列宁进一步发展了马克思关于“过渡时期”的理论，并赋予了新的含义。他认为，人类从资本主义只能直接过渡到社会主义，即过渡到生产资料公有和按劳分配，从不发达的资本主义社会也可以转到社会主义社会，实现这个转变就是“过渡时期”。在这个“过渡时期”所表现的政治、经济方面的特点有两个方面，既有社会主义因素又有资本主义因素；既不是资本主义社会也不是完全的社会主义社会，“它不能不兼有这两种社会经济结构的特点或特征。”（《列宁选集》第4卷，人民出版社1995年版，第84页。） 这就是说，在“过渡时期”既有资本主义的成分，也有社会主义的成分和因素。列宁在这里所说的“时期”显然是指从资本主义社会向社会主义社会的过渡时期。
中国是一个经历了2000多年的封建社会，到近代社会变为一个落后的国家。这里讲的“落后”，不是指“不发达的资本主义”，而是指在旧中国资本主义虽有一定程度的发展，但却又没有发展起来，而是一个自给自足的小农经济占绝对优势的半殖民地半封建国家。在这样的国家里，完成民主革命后，是否还要经历一个资本主义发展阶段再转向社会主义社会呢？这就是中国的特殊国情，也是中国的特殊道路问题。
马克思主义既揭示了人类社会发展的普遍规律，也揭示了人类社会发展的特殊规律，即在不同的国家、民族或地区，历史条件及内外环境也必然不同，不同民族、不同国家并非都要经过资本主义发展阶段后，才能进入社会主义和共产主义。对于这个问题，马克思早在1882年就“各国是否都应该经过资本主义阶段”时就明确地说：“可以跨越资本主义制度的卡夫丁峡谷。”次年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》俄文第二版序言中又十分明确地指出：“俄国公社，这一固然已经大遭破坏的原始土地公共占有形式，是能够直接过渡到高级的共产主义的公共占有制形式呢？或者相反。”对这个问题“目前惟一可能的答复是：假如俄国革命将成为西方无产阶级革命的信号而双方互相补充的话，那么现今的俄国土地公有制便能成为共产主义发展的起点。”（《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版，第251页。）
俄国十月革命胜利后，列宁对这个问题作了进一步的回答：在先进国家无产阶级的帮助下，可以不经过资本主义发展阶段而过渡到苏维埃制度。他针对那种对超越资本主义阶段不理解的观点，批评他们根本不相信任何这样的看法：世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。可见，列宁不但发展了马克思关于“过渡时期”的重要思想，而且提出了中国革命转变的理论依据。
2．中国共产党关于向社会主义转变的理论
以毛泽东为代表的第一代中国共产党人，在新民主主义革命时期明确提出了中国革命必须分两步走：第一步，完成新民主主义革命，改变旧中国的半殖民地半封建社会的性质，建立新民主主义社会；第二步，进行社会主义革命，建立社会主义的社会制度。中国共产党在领导人民完成第一步革命任务后，逐步创造条件，及时把革命引向第二步。周恩来指出：“从中华人民共和国成立起，我国便进入一个过渡时期。过渡时期的中心内容，就是实行国家工业化和社会主义改造。”“我国新民主主义建设时期，就是逐步向社会主义过渡的时期，也就是社会主义经济成分在国民经济比重中逐步增长的时期。”（《周恩来统一战线文选》，人民出版社1984年版，第254～255页。）
新中国成立后，中国共产党在实践中认识到：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成这个时期，是一个“过渡时期”。在这个时期我国社会的性质是新民主主义的社会。这个社会的基本特征是：既含有资本主义因素也含有社会主义因素的过渡社会。
新民主主义社会是一个过渡性的社会，在经济上和政治上，都带有既不同于资本主义社会也不同于社会主义社会的基本特征。具体表现在：
在经济方面，新民主主义社会有五种经济成分并存，即具有社会主义性质的国营经济，具有社会主义经济成分的合作社经济，国家资本主义经济，私人资本主义经济和个体经济。在五种经济成分中，其中国营经济由三部分构成，即原革命根据地的公营经济，被没收的官僚资本主义经济，以及被接管、征用、代管的帝国主义在华经济。这时，以农业和手工业为主的个体经济在国民经济中占绝对优势，加上民族工商业的私人资本主义、国家资本主义经济中的私有成分，使私有经济在整个国民经济中占绝对优势。这种经济成分的差别及与此相适应的阶级力量之间的矛盾，就集中地表现为资本主义和社会主义两条道路、资产阶级与工人阶级两个阶级之间的矛盾。
在政治方面，是无产阶级领导的（通过共产党）各革命阶级联合掌权的人民民主专政。它以工农联盟为基础，包括城市小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国民主人士。这种政权的特征，既不同于资产阶级专政的资本主义国家政权，也不同于无产阶级专政的社会主义国家政权。正因为它是无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、以马列主义理论为指导思想的政权，因此，又具有鲜明的社会主义的政治因素。
中国从新民主主义社会向社会主义社会的过渡，是通过新民主主义革命向社会主义革命的转变实现的。这就是说，革命的转变包含在社会的过渡之中。
二 向社会主义转变的历史条件
1．革命转变的重要准备和历史条件
关于革命转变的理论，以毛泽东为代表的中国共产党人，头脑是清醒的，分析是深刻的。他们明确提出了转变条件：一是民主革命阶段的任务是否完成；二是无产阶级、农民阶级及城市小资产阶级的觉悟程度和组织程度是否提高，无产阶级通过自己的政党共产党的领导权是否实现；三是社会主义经济成分是否增长。只有具备以上条件，才谈得上从民主主义革命向社会主义革命转变、新民主主义社会向社会主义社会过渡。
为了实现革命转变的任务，以毛泽东为代表的中国共产党人在党的七届二中全会的报告及这次会议的决议里，为革命转变作了重要的思想准备和政策准备。一是要彻底消灭蒋介石的残余力量；二是要实现党的工作重心从乡村向城市转移；三是建立和发展社会主义的国营经济，使之成为国民经济的领导成分；四是对私人资本主义采取利用和限制的政策，使之有一定的发展；五�
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