《大学桥》

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大学桥- 第77节


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众人把铁床抬进屋里,孟超然和马林涛一齐愣了,里面沙发上竟然坐着林明华。

林明华笑着站了起来:“早就听说你要来,我也是前几天才到的,咱们一块儿补习。”

“我忘了跟你们说。”许红康指挥众人挪开书桌,把床摆在屋角。四位同学喝了口水,走了。

四人一齐动手,铺好了床,安顿下来,坐在沙发上闲聊。

“你和沈丹到底怎么样?”林明华对好朋友甚为关心,“如今都到了东北,在同一座城市,有什么打算?”

“那能怎么样!她对我好……我对她也该过得去吧!”马林涛笑着说。

“什么叫过得去!”林明华大不满意。

马林涛有些尴尬:“这个……我是说,只要她不变,我就不变。说老实话,我这人从一而终的观念比较根深蒂固,不喜欢太多的磕磕碰碰,可是沈丹老跟我斗气,叫我不知怎办才好!”

两个男的一听“从一而终”,一齐大笑,林明华却关心别的事:“她跟你生气,那是因为你说的做的不让她满意,你不让她满意……她当然该生气。”

两人又笑,马林涛辩解:“根本不是那回事!照你说,怎么都是我的不对,她就没有错了?”

“对极了!”林明华眉开眼笑,“人人都夸你聪明,果然一点就透。女孩子是没有错的,只要你知道她对你好,你就知道她没有错,错的是你。听明白了?”

三人一齐愕然,马林涛张口结舌,吭吭哧哧说不出话来。孟超然心中好笑,说:“小马,你逃到天涯海角也逃不脱这辈子的债了,何况东北!你就认了吧!”

“认了!认了!”马林涛无可奈何。

“别看你现在是个名牌大学生,可是在感情上,人人都是平等的。”林明华诲之不倦,“可是这话也有不现实的地方,人和人平等,男和女却不平等。你想过没有,一个女孩子,主动喜欢上你,主动向你表示,她得付出多大的代价?她整整陪了你三年,陪你考上了大学,又放弃自己的选择,陪你一起去了东北那个冻掉人鼻子的地方。容易吗?你要是因为她耍些小脾气,生些小家子气就气她、恼她、不理她,你想想,你就问心无愧吗?总之,沈丹是交给你了。她要有个三长两短,咱们姐妹可遍布全国各地,你走到哪儿都有得受的。逼急了,结伴儿到长春揍你去!”

听着林明华晓之以情胁之以威,两人也不好意思笑,马林涛频频点头。林明华以为自己这一番训诲他诚惶诚恐地受了,不想马林涛一抬头,眨着眼问:“林大姐,你那三伢帮主怎么处置的?”

林明华到底还嫩,被这招回马枪杀个措手不及:“啊?唉……你将我来着?他呀……他去南方为他的理想奋斗,就奋斗吧!有个希望去支撑当然好的,可我……能说什么呢?我也在为自己的理想奋斗,至于以后会怎样……谁知道!也许有一天,当我们都成功后,再看看原来的理想,反而不觉得什么了。至于现在,除了奋斗,我还能为自己为对方做些什么呢?”

许红康没想到她说的话如此深刻,想起徐文焯,叹了口气。马林涛也不再将她,佩服地点点头:“你的话,我记着的。我该回去了,五十里路,得很长时间呢!哎——对了,超然,来时我见了林芷霞,她考上了中央美院,打算和闪清光一块去北京,她俩让我问候你。”

孟超然心中苦涩,淡淡地说:“是吗?”

马林涛知道他的感受,犹豫了一下说:“闪清光说你要回来,找一找她,她有事想见你。”

“什么事?”

“我哪里知道!这种事,我也不敢问。”

孟超然沉默无语,室内气氛凝重起来。

马林涛想挑些他高兴的事说,想了想,问:“我见了你留给林芷霞的诗,非常漂亮,她很喜欢,根据诗意画了幅画,上面那个人站在桥上,桥下是流水,桥上是秋风和落叶。那人……非常像你。哎,你也送我一首怎么样?留个纪念。”

“呃……”孟超然苦笑,“我又不是诗坛子诗罐子,现在也没这心思。这样吧,7月9号那天写了首七律,写了一半写不下去了,我这就写来送你。”

“七律?”马林涛点头,“好啊!”

书桌上有纸有笔,孟超然写了下来,只有四句:

〖天涯路断海角头,海天如梦梦难酬,

浩渺轻愁压壮志,荏苒丰华逝春秋。〗

“好是好,可是太惨,太凄凉,正像我们现在的心情。”许红康评价。

“不是八句吗?”林明华问。

孟超然沉吟片刻,忽然哈哈大笑,一时间豪气逼人:“再加四句!”

〖命运何计千载恨,血泪可为万人流。

我当金风迎日月,送君万里扬轻舟!〗

叹号一顿,抛笔大笑。

“好!”马林涛拍手叫好,“有志气!有雄心!送我扬轻舟!好!”

说完珍而重之折起来藏好:“我这就走了,扬轻舟去了,你们保重。”

三人也无可挽留,送他到车站。马林涛刚想上车,孟超然扯住他:“我跟你一块儿走。”

“你也走?”许红康大为惊讶,“去找闪清光?”

“不是。”孟超然摇头,“去找周启,劝他补习,他……不能就这么认命,该再奋斗一次。”

三人肃然起敬,林明华说:“我跟你一块去,我们一个村的,我认得他家。”

“好,你就去吧!我给你请假。”许红康说。

三人上了汽车,告别许红康,向北过沁河,复向西到了丹邑。马林涛即将开学,回家准备去了。两人搭上公交车继续向两,直奔野桥村。

【9】

“明华,刚才你们大谈恋爱的事,我见红康一直不说话,他和徐文焯到底怎么弄的?”孟超然问。

林明华沉默不语,汽车转眼驶过县城,远远离开了大学桥。她叹了口气:“他们……考完试后,文焯找我谈心,很苦恼,说伤害了许红康。”

“什么意思?”

“她说考试前,无论那两三年里还是紧张的复习中她的确喜欢许红康,只是一直没有缘分。后来,他们交往也多了些,彼此都明白了对方的心意。可是,一考完试后,她说觉得什么都空了,什么都轻了,什么都无所谓了,觉得那场感情好像是一时的冲动,也好像是一时的错误。”

“一时的错误!”孟超然冷笑着说,“上她的大学去吧!做她的总理梦去吧!还不是红康偶然没考上北大,不值钱了,不配她了。”

林明华有些不以为然:“文焯不是这样的人,她有大志向、大眼光,许红康日后总会有出人头地的一天的,她不会不明白,不会这样舍弃了。我不知道你们男孩子会怎样想,在高考前的那些日子里,我们女孩子不少人觉得很恐慌,很无助,不知道未来会怎样,不知道高考会不会成功。真的,很想找个知心的人分担这些忧愁,转移这种恐惧。也许,爱情就是这样产生的吧。可我们不明白。等到她为别人付出了,别人对她付出了,高考一过,所有的压力都没了,这些感情也就烟消云散了。”

孟超然想起闪清光,叹了口气:“可她毕竟伤害了他,而他,现在正在炼狱。”

林明华无言可答,隆隆的车声掠过一个文一个乡镇,到了野桥村,周启家在村东十字路口第三家。一问,周启到地里干活去了,一个小姑娘,周启的堂妹,自告奋勇说:“我去找他。”

“咱们一块儿去吧!”孟超然笑着拉住她的手。

林明华有些为难:“我不去吧!你知道……在村里……不大方便。”

孟超然点点头。小姑娘拽着他的袖子向西南上了沁河大堤,这里位于沁河与丹河交汇处,河滩更加宽阔,浩浩茫茫,一望无际。远远望去,两条白茫茫的带子交织,半隐半浮在沙滩上的雾气烟霭之中。

沙滩上种的多是芝麻、花生和红薯。周启正在芝麻地里锄草,半人高的芝麻齐唰唰的像千万支插在地上的利箭,顶上缀着点点的小白花,一轮一轮的。景致虽然让悠闲的观赏者赏心悦目,但在田里顶着烈日挥汗如雨地劳作的农民却绝不会有这种感觉,他们的感觉淹没在疲劳和闷热中。

“启哥哥,启哥哥,你看谁来了?”小姑娘欢喜地叫着。

周启的脑袋浮出芝麻林:“超然!嘿!你怎么来了?”

“看看你。”孟超然挤了进去。

“一身粗皮,两脚黄泥,有什么好看的!”周启笑着挤出芝麻丛,“走,回家去。”

两人说笑着回了家。正值下午,家里没人,有的下地,有的去了竹园,他爷爷在药铺坐诊,家里冷冷清清。孟超然打量一下屋里,彩电、洗衣机、沙发,看来条件还可以。

“你就这样在地里干下去?”孟超然吃了口西瓜问。

周启沉默了一会儿,招呼:“来,再吃点儿,现在西瓜不多了,也不好了。西瓜皮可是药材。”

“我问你呢!”孟超然把西瓜重重一顿,大声说。

“我有我的难处……怕了……我真的怕了。”周启喃喃地说,“我爷爷一心想让我考医学,我报了个生物技术,他气坏了,又没考上,他一下病了好几天。我……我的难处你不会明白的。”

“我还记得你做的‘生命的起源’的报告,你告诉过我,原始人是怎样在艰苦的条件下为生存而奋斗的。你还说一个生命从无到有经历了怎样一个艰难的过程。可你,要白白浪费?你的才能、知识,也要把它埋在黄土地里?”

“正因为我自信我的才能,我才不能忍受老师们冷眼相看的屈辱!”

“你看我是怎么过来的!”

两个斗鸡般瞪视着,半晌,周启垂下了头。

“他们惟利是图,他们趋炎附势,他们世态炎凉,他们是小人。可你要让这帮小人毁了你?你甘心?你这么没出息?”孟超然声色俱厉。

“你……”周启抬起头,恳求似地说,“让我想想,我还想等第四批第五批录取,能走个差不多的学校,我就走;不能走,就补习。我怕你笑话,唉!”

“笑你干嘛?我配么?好!你等。我在河口一中,万一走不了,找我去,或者你再去大学桥,没关系!”

周启神色缓和了一下:“你有志气,有韧劲儿,明年考大学,绝没问题,以后成了大作家,可别忘了我呀!”

“我不会是作家了,也不想当作家。”孟超然拿起西瓜端详一会儿,重重咬了一口,“作家哪里比得上西瓜。”

周启呆了:“你不是说,那是你的生命吗?”

“生命不也终有一天要抛弃吗?何况作家?只不过早了一点儿而已。经过这场高考,经过填报志愿时对中文的舍弃,我彻底转变了思想,我不会再为个人奋斗,我要改变很多人的命运。一句话,我想做上帝。”孟超然耸耸肩,无所谓地说。

“上帝?”周启张大了嘴,“怎么做?”

“教育。只有教育才能改变人的命运。当然,我说的教育不是大学桥乃至全国高中初中小学的那种教育。我要拼命地赚钱,有了钱,我要建立我自己的学校,从幼儿园到大学建立一个完整的体系,用我的教育观,用人道的教育方法,从全世界聘请一流的教育专家把学生们从幼儿教起,培养他们的个性,培养他们各方面的才能,因材施教。我的学生不限什么聪明还是蠢笨,上天生下一个人就有他的作用,我要让我的学生每一个人都成为一方面的杰出人才。我要寻找一个新的激励方法和压力所在,排斥高考,健全他们的人格,让他们作为一个人而不是一个机器踏进社会。”

周启听得呆张着嘴�
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