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顺着雷涛的思路，与会的雷霆公司中高层管理人员随即展开了热烈的讨论。虽然也有不同意见。但在这次会议上，雷霆公司的蓝海战略最终还是确立了。
作为装饰公司，他们要进入家装市场和那些散工和小包工队抢饭吃，问题还真不少。首先就是在价格上。他们的人工核定成本比散工和小包工队高不少。为了维持工人的收入水平就必须让出一部分利润。
其次是在材料的采购上，一般而言现在的家装都是采用的单包形式。而如果由客户自己选购材料，一是质量没有保证，二是从总价上来说客户并没有占到多少的便宜。他们买的材料a级货的价钱只能买到b级货，更别说有的材料商报价看似很低，但加上给那些装修队的扣点，其中的利润自然只能是在材料的质量上压榨出来了。这也就是为什么家装的时候，明明是客户自己采购材料可最终却质量得不到保证的原因了。为此雷涛和各部门协商制定出了不少有针对性的解决办法。
还有就是为了实施这个蓝海战略，业务部和设计部必须扩充人手。特别是设计部，目前的设计师团队根本无法满足那么多的家装业务的。业务部将业务目标转向了家装市场之后，大量的普通家装而这时就显现出雷涛提前布局的一大好处了。
雷涛找到了许丘青，要求提供更多的实习生。雷涛甚至提出了一个合作办学的建议。
“你是说在产学研基地开办实习生短训班？”许丘青对于雷涛脑子里层出不穷的新点子都有些应接不暇了。而雷涛提出的这个在邯大产学研基地开办实习生短训班的建议，细想想的确是很有用的。
邯大的学校教育虽然给这些学生奠定了扎实的业务基础。但在投入实际工作之后，很多现实的问题，在学校的课程里是根本没有教过的。所以这些学生毕业之后，为了理论联系实际，在单位里还得差不多重头再学一遍。
这就造成了很大的浪费。而雷涛建议在产学研基地给这些学生提前开设实习短训班，实际上就把这个在毕业后需要完成的过程给挪到了实习阶段。
邯大的产学研基地，当初也是为了配合教育局推行的产学研一体化的改革尝试而办的。但事实上这些年来都只是一个空架子。其实际效果还没有学生会搞得那个大学生创业计划有用呢。
雷涛的这个建议事实上给邯大提供了一个很好的思路。和企业合办产学研计划比起以前和城建局之类的政府部门搞合作更有实效。听到这个想法之后，裴世镛也表示非常感兴趣了。
第一百三十六章 产学研基地
邯江大学是邯江本地唯一一所全日制本科高校。其实行的是“省市共建、以市为主”的办学体制。也正是由于这种办学体制的限制，学校自从建校之后，一直局限在邯江本地。虽然教育部是允许邯江大学面向全国招生的，但事实上邯江大学的生源主要还是来自于邯江本地和周边县市。即便是省内的学生占比也比较少。
裴世镛也算是国内知名的教育学者，其受聘于邯江大学后，一直有着将邯江大学建成全国知名高校的梦想。但以邯江大学这样一所地方色彩浓厚的学校来说，于他的理想之间的差距还是很大的。
目前邯江大学是以工学、文学和管理学为主，经济学、法学、建筑学、艺术学为辅，仅仅涵盖教育部学科分类目录中十三大学科中的七个，很多学科系都不健全。这个学科结构体系，和裴世镛所设想的目标来说还相差很远。
原本市教育局提出产学研一体化的计划之后，裴世镛对此是非常有信心的。在国际上产学研一体化是高等院校发展的大趋势。如果这个工作做好了，不但可以给学校带来知名度，更能使的学校自身产生造血机制。这样就可以摆脱对财政拨款的依赖，进而扩大学校的自主权。
但很可惜，这个计划从开始的时候，就有着先天不足。首先是在企业界的反响不大，不少企业都是兴趣缺缺。而产学研一体化中排在第一的就是“产”。没有企业的支持，这个产学研一体化的计划实施起来就好像没有了腿一样。
后来在教育局方面的努力下，凭着市政府的支持，才好歹和几个市属的企业建立了联系，而其中蓝山设计这个体制产权不清的公司就是当年产学研一体化大旗下最“成功”的一例。
当初提出产学研一体化计划的前任市长调走了，如今这个计划在教育局和其他协办单位内部基本上就没人理会了。而这个产学研基地现在已经没了当初的梦想和激情，反而成了邯江大学的一个甩不脱的包袱。
上次雷涛就提出了收编蓝山设计公司的想法。市里面也同意了，如今蓝山公司清理了那些吃干饭的闲人之后，剩下的那些设计师都被雷涛接收了。而这么一来产学研基地也基本等于去掉了一大半了。剩下的人员裴世镛正想着该如何安置，慢慢地把这个摊子悄无声息地收了。
可没想到雷涛在这个时候找上门来说要在产学研基地搞个大动作。裴世镛一听到许丘青的汇报就让立刻把雷涛找来详细谈谈。
“小雷啊……许教授说你准备在产学研基地搞个短训班？能说说具体想法吗？”裴世镛等雷涛和慕斌淇坐下之后就开门见山地问道。
雷涛见他这么急切笑了笑说道：“其实也不是什么短训班。我是这样想的……”
以目前雷霆公司所需要开辟家装市场的需求来说，首先就需要大批的业务和设计人才。雷涛就想着是不是能在邯江大学搭建这样一个平台。以雷霆公司托底，给予一定的资金和技术支持，搞一个“孵化器式”的培训基地。
“……学生们可以从大三开始申请进入基地培训，我们会给他们培训和实习的机会。学生们也可以以我们公司的业务员和设计师的身份去接业务，**核算、自负盈亏。当然这个业务方面的指导我们公司还是会负责的，而且他们所接的工程也都是家庭装修，就算做亏了也有限。”雷涛把详细的计划书递给裴世镛的同时，还进行了一些解释。
看着雷涛的计划书，裴世镛的心里已经有些按耐不住了。这个计划里，学校只需要提供教学和办公场地，派出一些指导老师进行管理。其他的事务都由雷霆公司负责。可以说干好了，邯江大学的产学研基地就算是彻底搞活了。而搞砸了对于学校来说损失也不大。最主要的是如果这个基地真的弄成了，很可能会形成示范效应。不但解决了不少毕业生的出路问题，更是能让其他产业的企业看到好处……
裴世镛的心里已经是百分之八十同意这个计划了。而坐在裴世镛身边的校办主任程维更是心里动起了小心思。他是个很有些抱负的人，对于雷涛提出的这个计划在他看来好处可远不止只有裴世镛想到的这些。
国内高校搞产学研一体化改革其实也有些年头了。但一直都停留在校园内部，没有真正的走向市场。其最主要的原因就是学校这方面剃头挑子一头热。而在产业界目前还没什么大的反响。
究其主要原因，还是这些企业的***，真正的大老板受过高等教育的并不多。很多人发家的时候，正是“读书无用论”盛行的时候。这些大老板自己的经历让他们觉得，受过高等教育的都是些书呆子。他们的企业中真正掌握权力的也都是那些和他们一起打天下的亲信。所以在他们看来，和高校搞这种计划就是装点一下门面的。这和他们办公室里满墙的书柜是一个意思。在这种指导思想的指引下，这些企业又怎么能够真正的花钱投入呢？
而雷涛这个人，同样也没有受过高等教育。而且他的公司只是个小公司。但以雷霆公司目前的发展势头来看，程维觉得这个计划很有可能成功的。那到时候参与这个计划的人获得的荣誉可不亚于得个东阁奖了。
雷涛是开公司的，他求的是利。而裴世镛是搞教育的，他是想实现自己的理想。程维则不同，虽然他只是个高校系统的干部，但毕竟还是在体制内的。如果在邯江大学搞出些名堂来，从高校系统走出去……
“校长，我觉得雷霆公司的这个计划很不错。可操作性也强，只是……”程维起了个头之后把话锋一转，“目前产学研基地是老钟在管，他这个人做事稳妥是稳妥，可缺乏新思维，我觉得双方配合起来可能没那么顺畅。”
裴世镛听了程维的话，感觉也的确是这样。产学研基地的负责人是校三产办公室的主任钟庆东。他都快到退休的年龄了，思路上的确有点不赶趟。产学研基地现在这副样子，钟庆东已经找了裴世镛好几次了，要甩了这个包袱。裴世镛想了想，索性这次就把产学研基地和三产办脱钩，也让老钟退休前能舒心一些。
“老钟年纪大了，管产学研基地的确是有点心有余而力不足了。”裴世镛点了点头赞同了程维的意见。
而程维立刻结果话头说道：“我觉得产学研基地可以由校长直管，这样一来各方面的协调配合也更加顺畅一点。”
“我直管？这个恐怕不行，我身上的事情已经很多了，精力上搭不够啊。”裴世镛一听程维的建议摇了摇头。他又不是个懂经济的，以他一贯兴奋的专业的事情交给专业人士处理的信条，他就不想沾这个边。
程维笑了笑说道：“校长直管，又不是真的让您事无巨细的参与管理。把产学研基地挂在校办下边就可以了。”
这么一来，在座的人都明白他的意思了。也就是说这个产学研基地，程主任想来管。从雷涛的立场上来说，程维年富力强，没有那么多的陈腐气，又是熟人，沟通起来也方便。更主要的是他校办主任的实权，在邯江大学内部协调起来倒也很是方便的。
而作为裴世镛来说，程维的想法他是非常清楚的。这些项目如果他能够直接参与，那么对于他的将来发展来说是有着不少好处的。同时作为程维作为他的得力助手，直接控制这个基地，对于裴世镛来说也非常有利。
既然都没有异议，程维作为校办主任代表校长直管产学研基地的事情，自然就没有问题了。裴世镛同意了雷涛的这个方案之后，只需要在校务委员会上走个程序就可以把这个事情定下来。而教育局方面其实对这个产学研一体化的计划基本等于任其自生自灭，也没人会来过问。只要邯江大学打个报告上去报备一下就行了。
雷涛回来之后的这些天一直都忙着“蓝海战略”的实施。开拓家装市场看似只是一个公司的经营方向的转变，但事实上还是有很多繁琐的事情需要他去考虑的。他都快把交代卷福盯着凌霜的事情给忘了。而卷福这些天也仿佛失踪了一样，他没和雷涛主动联系，雷涛自然就没想起来和他联系，就连那个邮箱，他也没顾得上去看。
就在这天中午，雷涛正在办公室里忙着的时候，卷福给他打来个电话：“雷涛！我……我被她发现了！”
“谁？你被谁发现了？”雷涛一时间没反应过来，卷福那边的声音也压低着，而且周边还有很大的噪音。
可接下来话筒里却传出来一个女人的声音：“姓雷的，你想干什么！你的人在我手上，你过来一趟吧！”
雷涛听到这个声音之后愣了愣，随后他就反应过来了，沉声问道：