兴唐- 第65节

不能夸你还夸错了。但就是夸你，哄你，将你哄死。

“陛下看了这篇奏折后，还在夸奖许相公是一个忠臣。立即将许彦伯破格提为太子舍人。”

“难道陛下与皇后不知道他的用意吗？”碧儿焦急地问道。如果许敬宗一门心思要对付太子，可比贺兰敏之难缠得多。

“人无完人，两位圣上聪慧千古难寻，可总有一些缺点的，他们对许相公一直信任有加。但是许相公八十出头，又缠病在身，殿下，没有必要与此人硬撞。”

“正是，”想想许敬宗的种种，李威也十分头痛。先忍着吧，不相信他还能活上三年五年的。如果他真不老实，斗不过他，总得能斗过他这个孙子吧。通过那天在弘文馆的举动，那个许彦伯也不过如此，不足大害。

“所以呢，殿下还是在两位圣上身边，那么这些小人就无机可趁了。况且现在殿下监国，并无实利，空担了虚名，得不偿失。”说到这里，他眉头忽然皱了起来，道：“但有一件事，奴婢却是通过种种的渠道，分析出来的。殿下将会很难以处置。”

“是何？”

“这也是奴婢用了殿下给的经济，买通了一些陛下与皇后身边的宫人，听来的。殿下上书那首怀胎十月的诗后，皇后看到后，说了一句，这孩子大病了一场，难道懂事了。但陛下似乎大不悦。可殿下原来上书让两位公主下嫁，陛下却是很高兴的。所以那次圣旨，对殿下十分严厉。”

确实如此，什么你的血统的神马，都将李威骂晕了。

“唯独殿下送了奶糖后，两位圣上皆是喜欢。那是意见最统一的一次。到了这一次许家之事发作，陛下在宫中斥责殿下，难道病糊涂了，开始胡作非为了。朕已经下旨警告，为何不听？”

李威心中暗叹一声，这个狄仁杰提前就警告过了，此计实施，贺兰敏之必死无疑，逼得父亲要处死贺兰敏之，不然民愤与军愤，无法解决。可是父亲必然不悦。这是小聪明，瞒不过的！

王彩年又说道：“但是皇后却在夸赞，说太子是储君，不能一味偏软，有时也要拿出一些刚气。陛下你呢，不也有时候天颜大怒。然后皇后越劝，皇上似乎却越加不悦。因此奴婢奇怪。后来逐磨了一下，是不是这回事，这就象三国一样。陛下因为有病在身，不能全力亲政，所以分权于殿下与皇后，相互掣肘平衡。皇后与殿下对立，陛下才能安心。如果统一了，陛下反而不喜？”

不提醒便罢，一提醒，可不是如此？

但让李威如何去办？难道真听从父亲的安排，与母亲武则天对峙，对着角牛？这分明与找死无疑。

可不对峙，顺从母亲武则天，父亲又是不悦。别忘记了，现在父亲还没有病到无法自理的地步，大权一大半还在掌握在父亲手上。他不是三国的魏国，是三国的西晋。真下了狠心，无论对付蜀国或者吴国，必然取胜！

本来做了好若干准备，去洛阳的。然后就象高考数学题一样，嗯，我学了很多了，也复习了很多了，可打开试卷一看，第一道题是莫德尔猜想，第二道题是谷山志村猜想，第三道题是莫德巴赫猜想。

怎么办？

这个悲催的太子！

正文　第六十九章　公主大婚　上官婉儿（上）

想了一会儿，想不出来，问道：“那么王内侍，大雩祭怎么办？”

“殿下，你还想着大雩祭作什么？难道你还要出籍田祭的风头？”

“不是，孤只是奇怪，圣旨里并没有宣奏此事。”

“大约是陛下也疏忽了。”说到这里，王彩年有些苦笑，不但皇上有可能气得疏忽了，就是大殿中的群臣那一个询问过的？在此案动荡中，谁又来骚这个霉头？

“其实不主持大雩祭，倒也好。”

“这就是了，这段时间陛下龙体稍稍好转，如果举行大雩祭，也能在东都举办。成与不成，与殿下并无关系，这对殿下现在来说，有益无害。”

“嗯。”这也是他装病的最大原因，但没有必要全盘对王彩年说出来。

“殿下，奴婢那就告退了，其实殿下只要记好一个字，孝，自会逢凶化吉。”

送走了王彩年，但再三叮嘱他要小心。

以前看史书一笑而过，只有身临其境，才知道其中的滋味。自己的父亲可并不是一个简单的人，母亲更是如何的妖异。王彩年为了自己，在他们二位老人家眼皮底下耍了一些小花招，可大不易。

又拨出了一千缗钱，这是让他继续活动的。

李治与武则天身边的宫女与太监替自己说好话，可比自己表达忠心效果还要更好。

立即将姚元崇与西门翀喊来商议，哥德巴赫猜想虽然不解，但总归有一些牛人，能解开其中的一部分，只是对于他来说，是一个不解之题。

原原本本地将事情说了，姚元崇与西门翀二人沉思。

姚元崇过了一会儿说道：“殿下，陛下是暴怒了。”

“姚君，岂止是暴怒。”

“但殿下此行东都，倒也不用担心。贺兰敏之逆上一案，总是不对的，虽然爵位尊贵，但不是朝中重要官员。事情一过，烟消云散。如果殿下担心，可增加一个砝码，带上小公主到东都即可。”

“小公主学业怎么办？”

“殿下，你是国家未来，小公主学业，以后可以慢慢来的，再如，东都也有大儒，兼之有陛下皇后监督，未必比在弘文馆学习差。”李令月没有出事之前，在弘文馆的顽劣，那可是有名的，至少成了低年级的真正大姐大。如果天气再热下去，弘文馆内甚至有可能派出一名学士授课，一名学士站在小公主身边替她扇扇子。还不如带到东都，做太子的盾牌。

不过接下来就有些头痛了。

对皇后，一个个想不到她以后会当女皇，但有多厉害，作为他们这层面，都是很清楚的。从宫内的皇后妃子，到宫外的大臣宰相，想踩死她的人有多少？废皇后的诏书都写好了，就差一夜，第二天早朝宣读了，结果呢？没有踩死皇后，一个个自己却被皇后反过干净利落地踩死。

再说呢，女人未必是坏，可女人心眼总是比男人小一些。皇上还是一个不错的皇帝，他心胸比皇后肯定会大，让太子监国，就已经在考虑国家的将来了。

但不敢说，你还是与皇后站在一条线上吧。

摸不清，如果皇上不高兴了，怎么办？别忘记了李贤也长大成人，文才好，读书过目不忘，交游甚广，比太子还要广，身体更健康。这与当年魏王李泰很类似。可是他又不象李泰那样抹大哥的面子，对太子很尊敬。单论长相，李泰肚大腰圆，可是李贤却是儒雅俊秀。也就是说，集合了李泰所有的优点，却无他的缺点。

让他担任太子，亦无不可。

休说太子是长子，在武则天活下来的子女中是长子，可在皇上子女中他也不是长子，再说了，皇上本来就不是长子胜出的。

正因为这个优秀的“后备军”存在，倒让姚元崇与西门翀二人不敢做决定。

还有，许敬宗，太子也小视了，那怕许敬宗只能活一两年，这一两年内如果一门心思对付太子，不大好办的。但二人相视一眼，会意，没有揭开，本来太子就有了压力，不能再让他拖着包被袱去东都。

想了一会儿，姚元崇说道：“殿下，你还是安心替两位公主主办婚礼吧。这些谋略交给臣等来谋划，真不行，臣写一封信到并州，顺便请教一下狄法曹。再说了，陛下也没有指定你何时去东都，没有谋划好，殿下病嘛……”

几个人皆是呵呵一笑。

这个病好啊，成了一张百搭牌，有很多用场的。

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贺兰敏之被衙役押走了，李威没有必要装那么凄惨，至少脸上不用擦什么黄粉上去。

开始替两位同父异母姐姐操办婚礼。

来到这时代很久了，四十多天了，最熟悉的是东宫，大明宫也去过不少，可太极宫还真没有去过什么，要么送李令月到弘文馆，但那也不属于真正太极宫范畴。过了太极殿、两仪门，才是真正太极宫的所在。

还有一个宫，更没有去过，那就是面积仅比东宫小一点，位于太极宫西边的掖庭宫。主要是宫女居住的地方，还有犯罪官员家属妇女配没入宫劳动之处，在北部有太仓，西南有内侍省，东北角还有一个众艺台。

两位公主就呆在掖庭宫里，如果不是原太子看到侍卫吃得不好，于是慈悲心发作了，顺便来到掖庭宫，看看这些宫女内侍的生活状况，恐怕义阳宣城公主，还不知得关多少年。

既然武则天高调主办两位公主婚礼，不可能待在掖庭宫了，要搬到太极宫去。还要在长安城中腾中宅第装修驸马府。于是李威便经常在掖庭宫与太极宫两边跑。

实际上也好奇，正好有了这一条光明正大的理由。

婚礼的日期临近了。

两位公主老大难，大龄出嫁，百姓听了又是感慨又是唏嘘，于是长安城中愁云渐渐散去，加上大法事临近，两大喜事交织在一起，便有了一些喜庆的气氛。

春天到深处了，便莫明地增加了一些伤感，比如桃花开始凋落，早上起来，一地的缤纷残红，叶子碧得更深了，却失去了起初鹅黄半匀欣喜。踏着一地碎英，李威又去了掖庭宫，今天是最后一次，太极宫相关宫殿收拾停当了，来请两位公主入住太极宫。

走过了一间小殿，李威停了下来，看到一个小宫女，面容看不清，但背影来看，岁数不大，在抹着桌子，手里还拿着一本书在读：

“经始灵台，经之营之，庶民攻之，不日克之。经始勿亟，庶民子来。

王在灵囿，麀鹿攸伏，麀鹿濯濯，白鸟翯翯。王在灵沼，於牣鱼跃。

虡业维枞，贲鼓维镛，於论钟鼓，於乐辟……这是什么字？”

嗯，这个小萝莉倒是很勤奋好学的。

进入皇宫中的宫女，不一定是所有宫女都识字的。第一等就是从官员家中选出来的宫女，她们侍候皇上与皇子，这些宫女是最有机会成为侧妃的，比如唐肃宗那个皇后张良娣，就是这样宫女出身的。这些宫女文化素质最好，出身又好，进入皇宫中还能继续学习。以后就是不是侧妃，也多半成为女宫，再比如刘祎之的姐姐。

第二类就是象碧儿这样良家女，有可能识几个字，如果得到主子宠爱，倒是可以继续学习的，得不到，也就如此了。

第三类是罪犯的家属，大多数在掖庭宫中劳动，学习机会很少的。甚至连摸书本的机会都没有。

小萝莉与小妹岁数相仿佛，居然在读《灵台》，李威就有了几份欢喜，站在边上，看着她。读得聚精会神，手中的抹布就在抹那一块地方，都抹得锃亮的，但其他地方依然没有抹到，并且几人走来，都没有发觉。

“倒底是什么字呢？好熟悉，在哪儿看到过的，”嘴中在嘟咙着，这一回李威看到面孔了，长得很秀丽，一对蛾眉浓密乌亮，小巧的瓜子脸儿，眼睛大而有神，小鼻子琼瑶有致，倒是一个十成十的小美人胎子。只是岁数尚小。

看着她没有想出来，李威答道：“此廱念雍，雍州的雍，也与雍字相通。你熟悉，是因为《礼记·王制》上有一句，大学在郊，天子曰辟雍，诸候曰頖宫，辟雍正是指西周的大学。”

“可如果是大学，放在这里，诗意极似不通。”小萝莉不解地问道。

“用辟雍为协韵，未必是大学。这首诗讲文王鼓钟鱼乐，与民同乐的，如果是大学，看不到鸟鱼儿野趣的。再与灵台、灵沼、灵囿�