《丑陋的日本人》

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丑陋的日本人- 第12节


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旅行的机会,在首都马德里郊区的一所实验学校旁听了一节以女中学生为对象的〃爱情〃专题讲课,真的令我感动不已。

这是一场由初中二年级一班十二名女学生参加的集体讨论课,主讲人是一位带着夹鼻眼镜的老年女教师。在她的启发下,对《再见吧,武器》、《红与黑》等小说作品中的男主人公进行了尖锐的批评。

〃我认为,即使拥有再多的金钱也未必就有幸福。我不要钻石之类的东西。〃

〃是啊,我欣赏能够为了我不惜与家庭决裂,跟我一起私奔的男孩。〃

〃我不赞成你们的说法,这也太过分了。我心目中的爱人,应该是时时为我着想,决不做那些让我为难的事情的男孩。他应该是一个既富有热情又不缺乏理智的优秀的人。〃

〃呀,那可是说起来容易做起来难啊!上帝不可能造就出十全十美的人。只要彼此真心相爱,遇事好好商量,总归会找到解决办法的。〃

少女们过于有条不紊的观点阐述令我惊叹不已。可以看出,她们对爱情问题的探讨,已经从对小说人物发表看法转变成了对现实生活问题的密切关注。她们把班上某个同学生活中遇到的苦恼拿到课堂上来,大家集体讨论,寻求对策,最后达到使人人都能从中受益的目的。

第44节:第十四节 没有人性的性爱(4)

最后,老师怀着诚挚的祝愿与期待,对讨论会作了一个小结,她说道:

〃我们班有十二个人,我们看看谁能得到最为理想的爱情。你们当中不管是谁,只要有了心上人,一定要首先带来给老师看看。记住,无论过多少年,老师都会愉快地等待着这个消息。我祝愿你们把纯洁的心灵、曼妙的身体献给你生命中唯一的爱人。愿你们每日每时精心培育这份最值得珍惜的感情!〃

这里所进行的性教育,是对美好而神圣感情的阐述,是一种扎实有效的正面引导。

长期以来,在日本人眼里,外国人都是性淫乱、性变态。以上事实告诉我们,情况恰恰相反。那些道貌岸然的日本人,正是地地道道的性变态者。他们那种不健康的、抑郁的性心理和猥亵的性行为,正是来源于他们〃性污秽〃的观念。

〃性欲是罪魁祸首,万万不可去想它。〃

〃一定要谨慎地对待异性之间的交往。〃

〃言情小说是祸害,千万不可多读。〃

在日本,所谓的性教育,也就是〃性逃避〃、〃性禁止〃的代名词。

撒尿的淘气男孩

那是我回国之后,刚刚在大阪住下的时候,有位很熟识的小学校长跟我谈起了他的想法,说是要在学校的喷泉池里树一尊〃撒尿顽童〃雕塑,并且问我是不是有点难以被人们接受?我非常感兴趣地向他介绍了国外的情况以及我自己的想法。

我对他说:巴黎也好,北欧也好,〃性〃是作为一种神圣的东西而受到人们推崇的。在那些外国人的眼里,裸体画像和裸体塑像是一种美好的艺术享受。即使在南美各国的学校里,。电子书。也一定会在走廊或者校园里陈列毕业生们所喜爱的、具有代表性的雕塑作品或名画,大多数是男女裸体作品,其中也不乏男女拥抱的内容 。外国的孩子们从小就懂得尊重肉体、性和爱,并把它们作为一种艺术来理解……他们就是在这种不带任何偏见的教育环境中长大的。最后得出的结论是:在日本,要是做过激的改革也许不切合实际,但在校园里树尊〃撒尿顽童〃的雕塑也未尝不可,也好让日本人慢慢地适应啊!

校长听了我的介绍很高兴。同时也为日本的孩子们不能像外国的孩子们那样宽松幸福地成长,始终处于把〃性〃看成是污秽之物的环境里,而深深地叹息不已。

在日本,街道上、公园里根本就找不到一尊裸体雕塑。不仅如此,只要提起〃裸体〃,人们马上就会联想到脱衣舞场的宣传画或黄色电影的画面;一说到〃性〃,首先想到的是被强暴的少女,以及被侮辱的女性。日本人如此猥琐地看待〃性〃,真的十分可怜。我真诚地祝愿:希望诞生于此的 〃撒尿顽童〃 ,能够作为这所学校的象征,永远地保留下去。

第45节:第十四节 没有人性的性爱(5)

但是,我接到了校长先生的邀请,说是雕塑完成了,请我过去看看。大约过了一周的时间吧,我突然造访学校,本来是想给校长一个惊喜,可是,令我大吃一惊的是,喷水池里的那个〃撒尿顽童〃不见了。校长无奈地解释道:雕塑落成后,马上就遭到了教育委员会的严厉申斥,不得不拆毁了。〃简直是蛮不讲理!〃 校长补充说道。据说,这件事激怒了教育委员会,他们认为:〃在校园里树立这样的雕塑,是对孩子们猥亵情绪的引诱,有鼓励学生们随地撒尿的嫌疑。身为教育工作者的校长,想出这样的主意简直是岂有此理!〃

面对此情此景,我找不出一句安慰校长的话,但是,既然来了,我想还是应该去看一看那尊校长的得意之作……〃撒尿顽童〃雕塑〃出嫁〃的地方。我往校外走了大约二百米,来到了附近的一个公园,这下可让我彻底绝望了。

〃撒尿顽童〃雕塑依然是崭新的,可是已经徒有形骸了。本来应该用于喷水的前面部分已经被敲掉,为了不让水流出来,他们在那个缺口上紧紧地塞满了东西,塑像的腹部也被人涂抹上污浊淫秽的文字。

在这个世界上,〃撒尿顽童〃塑像何止万千,唯独这尊塑像遭此厄运。从卢布尔到凯旋门一路上的公园里,类似的塑像不计其数,可是,却没见一尊被人胡乱涂抹的。在西方被人们看成是〃高雅美好的性〃,在日本却被视为〃肮脏、见不得人〃的东西,其结果只能落得个〃亵渎〃、〃应该鄙视〃的下场。

惨遭查禁的日本电影

关于这个问题,我是从昭和40年(1965年……译者注)前后,利马教会、学生会、妇女联合会对日本电影举行的抗议活动中得以了解的。在《痴人之爱》、《钥匙》等包括日本艺术作品在内的电影中,出现了一些性爱的镜头,但是,我认为,那比起国外的《放荡的卡罗莉娜》、《萌动》等影片,其暴露的性爱场面可以说是微乎其微,并不应该成为遭受他们抗议的口实。对此,有些日本人甚至愤怒地认为:这是对有色人种艺术作品的偏见和歧视。我对日本电影〃罪恶〃的认识,应该说是在我参加了学生电影俱乐部的活动之后,才逐渐认识到的。而且,这种感觉在回国以后越来越强烈。

以史前的社会生活为背景的电影《萌动》,描写刻画了〃性〃这个主题。同时被两个少年爱慕的美丽少女阿莱吉桑塔·库莱奥帕托娜自始至终赤裸着身体,就连被强暴的镜头也原封不动地保留着。然后,全剧终了,全体观众洒下了泪水。这不仅是对投水自尽的美少女的惋惜,也是对被损毁了爱情的天真少年的同情,同时也表达了对那些自惭形秽、难以得到爱情的加害者的关注。而日本的电影却根本不能与之相提并论,那些电影总是置故事的情节不顾,一味地罗列那些肉体的暴露、毫无意义的性交镜头以及莫名其妙的残酷凌辱的场面,已经不是镜头暴露程度多少的问题了。

第46节:第十四节 没有人性的性爱(6)

在意大利记录抗击德国纳粹的影片中,也有许多被殴打、被伤害、被烧灼,直至被严刑拷打致死的场面。年轻人在看这些电影时,一边手心里捏着汗,一边暗暗地为主人公加油:要坚持住啊,千万别招供啊!可是,同样还是这些年轻人,当他们在观看一部描写德川时代的酷刑影片时,面对为了追求刺激而设置的凌辱和残酷的场面,他们耐着性子看完之后深深地叹了口气,道:

〃唉,随随便便地就把那个女人给杀了,真吓死人了!〃

性爱与人类

在日本,性爱不需要加入感情因素,这是基于日本人把性看成是一种淫乱之物的结果。也就是说,在日本人看来,性是一种非人性的东西。

可是,〃世界主义者〃认为,人类是爱的主体,是接吻、拥抱的对象。无论多么没有教养的少年,在女子面前都会变得彬彬有礼。因为,他们从幼儿园开始所接受的教育就是〃女士优先〃,就是对弱小者的保护,就是对美好事物的推崇,就是对母性的尊敬。〃战后,女人和袜子都涨了行情〃,这是日本男人们的普遍看法,他们从小就根本没有接受过类似〃女士优先〃的情感教育。你想,这样的一些人,当他们长大成人之后,性生活不可回避地摆在他们面前的时候,他们又怎么能够建立起美好的感情生活呢?

世界上的许多电影里不乏描写性生活的镜头,那都是作为一种美的展示。影片所展示出来的色情以及见异思迁的场面,往往可以使观众了解主人公人生的烦恼、对生活的见解以及思考问题的方法等等。也就是说,通过这样的描写,可以引起观众对主人公的理解和同情。可是,日本电影里充斥着毫无人性的性镜头,肆意凌辱和使暴的画面比比皆是。并且,日本人还有一个特殊的才能在这方面得以充分发挥,那就是:不重视透彻的分析和明白的说理,而是惯用夹杂着臆断与捏造的手法。假如我们把北欧电影的某些镜头,或是法国性教育影片的某些镜头……那些在情理中展开的、生动感人的场面……移植到不讲人性的日本的话,将会出现什么样的情形呢?不难想象,它们的深刻寓意和体现爱情人性美的美感将丧失殆尽,灵魂与精华将被曲解。最终被他们视为〃污秽之物〃,惨遭唾弃。

十五年来,日本人对于性的问题在想法上有了很大的变化。但是,为了防范当今日本人感觉上出现新的偏差,我在这里记录两件事情,以供参考:

其一,被警方以猥亵妇女罪逮捕的A君辩解道:〃不是说可以自由性交嘛,怎么……〃他根本就不知道,从严格意义上讲,〃自由〃这个词,与日本旧的道德观念具有同样的严酷性,不过它是一种新的道德规范而已。也就是说,如果相互尊敬,彼此之间有了爱情的话,就可以从其他的束缚中解放出来……

第47节:第十四节 没有人性的性爱(7)

其二,在某大型跨国公司,有位毕业于日本一流大学的职员,因为猥亵妇女流氓罪被开除了。该职员辩解道:〃我就是在女清洁员打扫厕所时进去小了个便,能称得上流氓罪吗?再说,公司里的C小姐,总是穿着迷你裙,还喜欢把双腿架在办公桌上,也没有被开除……〃这是同事们感到很愉悦的举止,是与〃猥亵〃毫不沾边的事情。

罗拉女士的回信

……新版第二版代跋

虚伪的回信

一口气读完了《丑陋的日本人》这本书,我再一次捧起了芙罗拉女士的来信。

〃前几年,当英国政府凭借武力占领了阿根廷领土马尔维纳斯(福克兰)群岛的时候,世界上的各个友好国家都对我们表示支持。可是,在亚洲,唯有日本表示支持英国,这是为什么?当时,我给报纸写了文章,其中有一段话是这样写的:'日本人就是那种在关键时刻扔下弱小的伙伴,为了获取自身的利益而逃跑的国民。'不过,我同时还强调'在日本也有很多善良的人。'〃

为什么在芙罗拉女士的心目中,日本人那种〃逃跑〃的印象总是难以磨灭呢?为此,我作了如下的回复:

〃日本社会正处于快速变化之中。以前的日本人生活的圈子很狭窄,仅仅限于自家亲友之间。在这个'圈子'里,他们遇事都会热心相助,但是,在外人遭遇到
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