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而田世普却认为好班风的形成就得靠严格的纪律，他甚至提出实行军事化管理：迟到、早退、上课看小说、睡觉等严重违纪行为都要进行严厉的惩罚，比如：体罚或站到教室外面进行精神上的惩罚，让那些缺乏组织性和纪律性的人犯错一次，悔恨终生！他说到这里，神情激动，气愤填膺，好像犯错的同学已经成了阶级敌人，需要严厉打击。大家都惊恐地瞪大眼睛，面面相觑，不知道他是在陈述自己的观点还是在泄自己的愤怒。
两个人就这样针锋相对，互不相让，但是，一旦真的需要落实什么具体措施或宣布了新的管理办法，两个人配合得还是很默契，从来没有给对方设置过障碍。
周和琴也到同学中做过调查，大家对他们的评价都很好：学习努力、乐于助人、吃苦耐劳、待人和气、尊老爱幼……，绝对是优秀班干部的杰出代表。同时，也有人反映从来没见班长和团支书说过话，据细心的同学观察，他们从开学第一天起就好像有意躲着对方，很少出现在同一个场合或群体，有时碰个面对面也是毫无表情的擦肩而过，在不明真相的人眼里就是完完全全的陌生人。也从没听他们在私下谈论过对方，而且，有同学神神秘秘地说，他们两个是同乡呢，有可能中学还在一个学校，更有可能在一个班，也许，他们两家是世仇也说不定，睡知道呢！
为了做个负责任的班主任，也为了班级的和谐气氛，周和琴决定找机会改善班里两根顶梁柱的关系。
………【第27章 真爱俘虏】………
田世普先被叫到教务室，周和琴笑眯眯的搬个椅子，示意他坐下。
田世普点点头，觉得老师问得莫名其妙。
田世普摇摇头。
“不辛苦，我很乐意为班里做点事，同学们对我也很支持，目前工作开展的还算顺利，如果有什么解决不了的问题，我会找您的。”
他自信满满。
“团支书的人选你认为合适吗？我看你们在工作上配合的还好，只是意见好像总是不太统一。”
提到宋丽，他神情立刻局促起来，不安地搓搓手，沉吟了一下说：
“意见不统一，可能是性格因素吧，但是，没您想的那么严重，我认为她是咱们班最合适的支书人选。”
“呵呵，恩，这样就好，之所以这样问你，是因为有一件事情需要你们俩合作，如果配合不好，对我们班的荣誉会产生一定影响。”
田世普“刷”地站起来，挺胸收腹，两脚一并，亮了个军姿。
“您尽管放心，保证完成任务。”
当然，这天下午，宋丽也受到了周老师的约谈。
他们的任务是表演一个小话剧，作为班里对国庆四十一周年的献礼，先参加学校的汇演，如果表现突出，就要代表学校到区里甚至市里去参加演出，并且要力争拿到名次。
话剧的名字叫《真爱俘虏》，编剧是学校的一个老师，根据自己和爱人之间的真实故事改编：
“对越自卫反击战结束，一位胸前挂满勋章的军人回到家乡，见到阔别三年的妻子。可是，巨大的精神负担和在老山前线不为人知的战争经历把他变成了一个双面人。白天，他阳光英武，是人人景仰的战斗英雄，然而，到了晚上，他就成了一个举止怪异的精神病人，常常陷入莫名的臆想和恐惧之中，不能自拔。他把储藏室当成猫耳洞，躲在里边不肯出来，把妻子想象成越南人，想尽办法逃避和打击她，因为在他的记忆里，战场上到处都是光着脚板，出手狠辣的越南女兵。
作为一个人民教师，妻子白天上课，准备教案，晚上不能睡，要时时刻刻提防被自己的丈夫杀死或袭击，这种杀机四伏的生活一度让她产生自杀的念头。终于，聪明的妻子想到一个办法，让“英雄”俘虏“越共”，然后“越共”用自己的真情和“英雄”进行交流和疏导。于是，“英雄”和“俘虏”之间生了一系列笑中带泪，又无比感人的故事。
故事的结局当然是皆大欢喜：妻子用真爱唤回了濒临崩溃的丈夫，丈夫也因此更加爱自己的妻子。同时，这对年轻人的遭遇，也激了人们对于“战争”这一人类共同的“敌人”做出更为理性的思考，不论胜利或者失败的一方，都无法弥补它给我们的精神世界带来的巨大创伤……”
故事取材于生活，人物刻画得真实，又有很宏大的精神内涵。读过剧本的每个人，都感动得掉眼泪，田世普饰演军人，宋丽自然就是那位不同寻常的妻子。每天中午和晚上都要到学校的小礼堂进行排练。田世普觉得不能辜负了周老师的良苦用心，同时，他也认为这是和宋丽摒弃前嫌重修旧好的最好机会。
排练的第一天中午，田世普到食堂匆匆扒拉几口饭，带上剧本就来到了小礼堂。宋丽居然已经在那里等他了，他冲她扬扬手，看她没反应，又觉得不太自然，讪讪地放下，问道：
“这么早？吃饭了吗？”
宋丽没吭声，对着桌子上半块吃剩的面包扬扬下巴，表示自己吃过了。田世普把自己带的水壶递过去：
“吃这个太干了，喝点水吧！”
宋丽眼皮都没抬，从自己的包里拿出一瓶橘子水，“咕咚咕咚”喝了几口，面无表情地说：
“我们抓紧时间，开始吧。”
递水壶的手一时漾在那，尴尬的没了去路。田世普吃了两个软钉子，勉强笑笑，只得暂时把“示好”的目的收起来，拿起剧本。
展开剧本，宋丽就变成了另外一个人，她似乎把自己身上属于人类的感情都放在了角色身上：惊喜、失落、悲伤、落寞、压抑、烦躁、低落、矛盾、心急如焚、万念俱灰、柔情似水、百感交集、欣喜若狂……
她用略带沙哑的嗓音念着每一句台词，跟随主人公的遭遇变换着自己的表情，即使人物内心最细微的变化都能从她脸上观察到。她声情并茂，置身其中，浑然忘我，在别人的故事里，尽情挥洒着自己的热情。
田世普从来没有见过内心这么丰富的女孩儿，在他眼里，她成了一个最熟悉的陌生人，难以捉摸而又清澈见底，漏*点迸又沉静如水。他完全被征服了，偶尔会呆呆地看着她，忘了表演，要“妻子”提醒，才能回过神来，甚至有时候把台词念的颠三倒四。一个多小时很快就过去，上课的铃声响起时，第一次排练宣告结束。
宋丽又变回那个冷傲的团支书，她麻利的收拾好随身带的东西，一言不的从田世普身边走过，回到教室。
晚上的排练依然如此，对剧本，她依然全情投入，却顽强的抗拒着和男孩儿角色以外所有的交流方式。他只好收起杂念，仔细研究剧情，认真对待每一句台词，让自己完全入戏，两个人终于达成了小小的默契。几个小时的排练完毕，他们同时走出小礼堂，没有一句话，不久便分道扬镳，各回自己的寝室了。
两个星期过去，无论是对剧本的理解，还是角色的把握，亦或对台词一字一句的变化，他们都配合得炉火纯青，天衣无缝。在个人关系上，却仍是死水一潭，连一点小小的水花都没掀起过。
演出获得了前所未有的成功，在千篇一律的合唱、独唱、歌伴舞、诗朗诵中，他们的话剧以别具一格、内涵深刻、表演精湛等多个因素获得了观众和学校校领导的一致好评，当之无愧的登上了冠军的宝座，直接被选送到市里参加演出，并拿回了金灿灿的奖杯。
周和琴暗暗高兴，这俩孩子不但为班级争了光，为学校获得了荣誉，而且，通过如此特殊而又频繁的接触、交流、磨合，她相信，不久，在班委会上也将看到风和日丽，安静祥和的美景。
可是，没出几天，她就现，自己的美好愿望彻底落空，华大公共管理系一班班委会上只要有班长和团支书在，就依然是剑拔弩张，硝烟弥漫，
………【第28章 花旦参灵】………
“安兴县金凤凰演出队”成立后，第一笔业务来自南沽村一户姓聂的人家，聂家老太太九十有六，无疾而终，是喜丧。事主请演出队过来，就是借吹吹打打，图个吉利，顺便尽了孝心。
聂家是村里的大户，历任村长、支书、会计几乎都姓聂。村头村尾的人见面唠闲嗑，出不了四代就是一家子。聂老太太是村里年龄最大的老人，所以全村几乎倾巢出动，灵棚搭在院子里，整个胡同里都聚满了人。胡同口放了两张八仙桌拼到一起，边上摆几把椅子，四周用竹竿支起草棚，棚子里拉了电线，挂两个1oo瓦的灯泡，桌上放了茶壶茶碗和几碟点心，这就是演出队表演的地方。还没到六点，周围已经围满了看热闹的，小孩子来回跑着，大人们三三两两地聊着天，气氛异常热烈。
他看老蜡已经喝完水站起来，准备开唱了，便挤出人群，找块靠麦秸垛的石头坐下，斜靠着身子，仰头看着灰蒙蒙的天，点上烟，深吸一口，直到那口烟到了肺里，才长长地吐出来。麦秸垛里偎着身子，很暖和，伴着老蜡激昂的唱腔，老好兵打起盹来，不知不觉，就睡着了。
恍恍惚惚中，他好像又回到了老团长的家里，还是那几件简单陈旧的摆设，老团长拉着他的手，嘴巴费力的张开，喉咙里出“咕噜咕噜”的声音，却始终听不清在说什么。刘好兵想问问老团长，有什么事情要他办，他想离他近点，再近点，耳朵快递到他嘴里了，却“啪”的挨了一巴掌，打到脸上生疼。刘好兵费力地睁开眼，王喆在跟前站着，正叫他：
“团长，醒醒，团长，醒醒……”
说了多少次，以后改叫“队长”，可没人能改过来，他们当中年龄最小的也管他叫了六年团长了。
“怎么了？”
刘好兵清醒过来，听到远处的人群一片嘈杂，有好多人在高声喊着什么。
“王喆，生什么事了？”
王喆指指人群：
“戏唱了一半就唱不下去了，都嚷嚷着要看唱歌跳舞变戏法。”
“什么！”
刘好兵有点怒。
“我们又不是马戏团！我去给主家说。”
“就是主家要我来找你的，说是依着大伙，本来图的不就是个热闹吗？一会儿参灵的时候再唱戏好了。”
“参灵？（即哭灵，要有大段悲伤的唱段，演员要真哭，表演越真实越受欢迎。）我没和他们说要参灵啊？”
“主家说了，参灵的钱另算，看唱得咋样，唱得好，哭得厉害，给的就多……”
王喆声音越来越小，不敢看团长的眼睛。
刘好兵摇摇头，叹口气，向人群支一下手，俩人一前一后走过来。
演员都停下了，人群里还有人在喊：
“跳舞跳舞！现在哪还有光唱不跳的，一会儿人都走*光了，主家可不好看。”
有人“嗷”一嗓子，长长地打个口哨，看热闹的年轻人就都拍着巴掌“嗷嗷”喊起来，剩下的人饶有趣