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数学老师和刘福老师年纪差不多，只是肚子没有刘福老师那么大，他把粉笔头往地上一扔，愤怒叫起宋斯文，让他立刻回答黑板上的问题，宋斯文又恢复平时的扭捏姿态，刚才的挑剔全都消失不见了，红着脸低着头晃啊晃。虽然他的数学成绩很好，可是数学老师非常非常讨厌他，把他列为课堂公然捣乱分子之一。数学老师在初一年级组里暴跳如雷地控诉宋斯文的时候，其他科任课老师对这个学生都没有印象，连刘福老师都不清楚自己班里还有这么一个学生。
赵博问耿穗穗：“你跟宋斯文有话说吗？”
耿穗穗说：“我跟他还没说过话呢。”
要不是同桌，耿穗穗也不会注意到宋斯文。
两位同桌的极端差异让耿穗穗劳逸结合得很完美，和宋斯文坐在一起正是她所期待的学习氛围和环境。她和赵博闹一个礼拜，再在宋斯文身边把学习成绩找补回来。她一点也不在乎宋斯文是在脑子里想，还是把话说出来，她不在乎自己和宋斯文有没有沟通。
耿穗穗满意刘福老师的座位安排，不光是为了她的两位同桌，还有坐在她身后的两个好学生：陈静是初一（二）班的班长兼语文课代表。还有白雪，学习委员兼数学课代表。耿穗穗很快和她们成为了好朋友。
乍一看，很难区分出那两个人。
并不是陈静和白雪长得有多像，而是因为她们的相貌和表情都太没有特点，她们的五官特征全部被她们的性格包藏起来了。她们两个人一见如故。她们的相似处除了在外貌上，还有个人经历，俩人虽然不属于一个小学，但都在小学分别担任过三道杠或两道杠。而耿穗穗连全班轮流的一道杠也没戴过———她正好病了一个礼拜，错过了唯一一次当官的机会。但是耿穗穗一点也不后悔，她知道好运气会在初中弥补她的，果然，一上初中她就当上了英语课代表，她理所当然要和语文数学课代表成为好朋友。
耿穗穗第一次走近陈静和白雪时吓了一跳，她觉得她们俩仿佛没有呼吸。她们用同样一个像得惊人的表情看着她。没有表情，没有呼吸，可耿穗穗还是硬要挤进她们这拨，她想做好学生，想做老师的宠儿。她不会像赵博那样主动拍马屁，所以只有期待着老师快点注意到她。她拼命挤，不是往中间挤，而是一直在她们俩身边挨呀靠呀蹭呀，最后她们终于接受了她。她们三个并排走的时候，她从来没有站过那俩人中间。
小牲口 3（2）
举旗手的马尾辫，耿穗穗仍然记忆犹新。陈静和白雪也扎着同样的马尾辫，走起路来一甩一停，起起伏伏，规规矩矩，宛如好学生的标志。耿穗穗盯着她们的头发，觉得自己除了缺少这个，别的地方都比她们俩好看。
陈静满脸青春痘，白雪身材臃肿。
陈静有双大眼睛，虽然眼眶大，却并不漂亮，她的白眼球太多。她说话的时候直盯盯看着人，眼睛大的人都有这种特权。而耿穗穗的小眼睛偏偏是那双大眼睛的最好猎物，每次和陈静对视，耿穗穗的小眼睛就被大眼睛包围，她就觉得自己的眼睛又缩小了一点。她尽量躲避她，小眼睛四处乱窜，最终找到了她喜欢的地方，陈静的脑门———她的眼睛再大也无法遮挡住她满脑门的青春痘。
耿穗穗有点怕陈静。
陈静确实很像班长，她一点也不介意自己的脑门，处事果断厉害，严厉苛刻，一丝不苟，大多数时候她像一个恶婆婆，满嘴挑剔打击冷嘲热讽，最喜欢说别人坏话。每次陈静说别人坏话，耿穗穗都积极响应，说得更厉害。陈静用大眼睛直直地盯住她。耿穗穗怕她的白眼球，只要她稍稍翻一翻眼睛，就是一大片白眼。
相比之下，耿穗穗认为白雪更容易相处，因为白雪胖。
也可以说她丰满。白雪长得并不难看，她很白。但因为她太沉稳，蹦不起来，不够活泼，显得像个早熟的少妇。正因为如此，刘福老师比较喜欢她，她似乎让他的肚子不那么明显了。胖人看起来都随和，就像身上的脂肪一样温暖，厚实。耿穗穗被陈静冷冷地盯过以后很想到白雪这里取取暖，结果她发现一点也不暖和。白雪确实随和，但她随和到几乎对别人不闻不问的程度。白雪谁也不关心。
第一批发展团员的时候，学校只给了初一（二）班两个名额，毋庸置疑地发展了陈静和白雪。她们甚至没有通过班里的举手表决，刘福老师就向全班宣布了结果。在担任团支书职务的问题上，陈静大方地谦让给了白雪，而白雪也大方地接受了班长的谦让，刘福老师很满意这个谦让结果。对于这种偏心，陈静很早就察觉到了，她察觉到白雪和刘福老师的肚子属于一路。耿穗穗注意到陈静经常用大眼睛观察着白雪，白雪却浑然不觉。数学课代表加学习委员加团支书，白雪的官衔比陈静的厚重了许多。
陈静抱怨：“当班长有什么用呀，一点也不实在，事儿多又得罪人，没半点好，没劲透了，真不想干了……”
白雪不以为然地撇撇嘴，意思是不想干别干了呗。耿穗穗也正想着这句话，不过当她看见陈静的眼睛越来越白，她就不敢说了。
两个新团员在初一（二）班似乎引起了一点阶级意识，同学都不大喜欢和她们俩打交道，只有耿穗穗特别喜欢。
她们三个在一起的时候永远是耿穗穗找话题，她的话题多数是围绕着同学和老师们的坏话，她知道陈静喜欢听。只要夸张地模仿别人的言行举止，不管像不像，她们俩都咯咯地笑。有一次很危险，刘福老师还没离开教室，她就挺着大肚子，捏着嗓子学他说话，因为学得不像没有被班主任发现。她们还喜欢听她说自己，只要她诚实地说自己，她们就很高兴，就像没听过实话似的。看见她们俩笑，耿穗穗非常得意，索性给她们唱歌助兴，她们点歌，她唱，故意跑调，越没调她们越笑。她装得疯疯癫癫的，引她们发笑，要是她严肃一点，她们就说她装，说她假。她们俩一直很严肃，从来不唱歌，从来不模仿老师，她们只愿意听耿穗穗说，只愿意笑耿穗穗，不愿意让耿穗穗笑她们。尽管如此，耿穗穗还是觉得很光荣。因为经常和两个好学生在一起，她自然也成了好学生的一员。很多老师一念她们的名字，都是三个名字连在一起念。耿穗穗每天都很快乐，很喜欢上学，除了缺少她期待的那份一见钟情，她对现在的学习生活非常满意。
刘福老师也很满意。他对自己很有信心，因此对自己的学生也很有信心，他有着根深蒂固的优越感，他相信自己就是升学率的保证。尤其是当他发现自己无意中就安排出来一个非常优秀的女生小组：除了三门主科课代表，还有生活委员，宣传委员，全集中在这一个组里，而且清一色都是女生。各科老师表扬初一（二）班的学生的时候，这一组受到的笼统表扬最多。一些男老师提起这个组的时候，语气里充满了疼爱。办公室里老师们口口相传，这个一般得不能再一般的女生小组竟然成了初一（二）班的模范小组。耿穗穗就在这个模范小组里，她得意地享受着各科老师的赞扬。刘福老师得意地享受着各科老师的赞扬。他又一次不经意地展现了自己的教学经验，虚荣心得到充分满足。
小牲口 3（3）
当然也有不如人意的地方，比如坐在这个优秀小组的最后一个女生，她的成绩使她们整组的平均成绩下降20分，即便她前面的五个女生每人匀给她10分，她也及不了格。她叫郭婷，郭婷需要一个万能的机器猫。生物老师说傻子都能从脸上看出来，傻子的两只眼睛距离很远。生物老师说完，全班同学一起回头看郭婷，把坐在郭婷前面正在走神的白雪吓了一跳，以为大家都在看她。
如果郭婷真的是弱智，那她就不应该被送到这个学校来，她应该去另一个学校，去和她的同类呆在一起，这样谁也不会欺负她了。她来到这里，说明她确实很傻，也说明她的父母很傻。她的父母不但很傻，而且很穷。郭婷的书包上印着美少女战士商标，美少女战士的眼睛统统一大一小，其中一位还少了黑眼珠。残疾美少女战士。
美少女战士是耿穗穗小学二年级最流行的漫画，到了初中不但过时而且让人看着就腻味。陈静一口咬定郭婷的书包就是小学买的，一直没换过。郭婷的校服也像早早就买好了，上衣遮不住屁股，裤脚遮不住袜子。平时大家不得不看郭婷碍眼的白袜子，体育课跳远的时候，郭婷的裤衩花边又一览无余，没有松紧带的肥大裤衩，没人会对这种裤衩里的屁股有兴趣。但他们对裤衩后面的笑声却相当热衷。
郭婷的缺心眼还表现在出操上。全校学生都把做操当成一回事，他们竭尽全力表现出他们都不把做操当成一回事，他们挖空心思相互攀比谁更不认真，所有学生把做操当成一个展示自己桀骜不驯的叛逆表演，他们随着激情澎湃的音乐集体像烂泥似的软向同一边，再慢慢软回去，兰花指不经意地翘了起来，踢出去的脚上带满尘土，操场顿时乌烟瘴气。配合动作还要露出一副百般不屑的面孔。不管台上的体育老师怎样命令他们打起精神，在节奏感明快的广播操音乐声中，学生们始终一副快要倒下的模样。
除了郭婷。
整个操场的学生除了观看自己的表演，还要看着郭婷。她就像广播里喊口号的人，口令怎么喊她就怎么动，每个动作她都按要求做到横平竖直，胳膊平到甚至要从反面折断，脚尖绷得像在跳芭蕾。配合动作的是她眼里雄赳赳气昂昂的神态，一副大义凛然为国捐躯的英雄气概，完全不把其他学生嘲笑的目光笑声放在眼里。体育老师在台上气喘吁吁，他对鼓舞他的学生们好好做操感到疲惫不堪，他目光转向郭婷，哑着嗓子表扬她，郭婷表情更加汹涌。体育老师把她叫到讲台上，让她领操。郭婷既兴奋又害怕，快步跑了上去，登领操台的台阶时，她绊了一跤，直接跳上领操台，除了初一（二）班的学生，没有人发现她那是摔跤。郭婷面对着台下几千名学生，感到头晕眼花，体育老师在她耳边轻轻说你的动作和他们是相反的。郭婷牢牢地记住体育老师的话，于是她在领操台上继续卖力挥舞手臂，动作全是一顺。台下发出乱七八糟的笑声，体育老师皱着眉头，想过去纠正一下郭婷的胳膊，险些让郭婷一巴掌甩到脸上。又是一阵窃笑，郭婷也停下跟着大家捂着嘴巴笑起来。体育老师压着火说你转过去跟原来一样做。郭婷莫名其妙地转过去，因为中途停止，她怎么也无法再次抓住节奏，跟不上节拍了。她调整一下情绪，决定放慢动作，于是动作全部又成一顺，弯腰的时候还露出了裤衩花边，别的学生看不出来，初一（二）班可全都认识。
尽管体育老师再也没让郭婷到台上领过操，可郭婷却一直感激体育老师，她在体育课上表现非常积极，800米长跑哨声一响她第一个冲出起跑线，第一个跑完第一圈，她没有阿甘的天赋，跑完一圈就没劲了，第二圈跑在倒数第二。跑在郭婷后面的白雪非常不满，她不断听见郭婷放屁的声音。
郭婷很希望能加入到其他同学中间去，所以她不承认自己是弱智，有人说笑话的时候，她憋足了劲大笑，直