安全地自己能够到洗手盆和马桶了。
需要提醒的是,在这阶段还要处理好宝宝跟宠物之间的卫生关系。按科学的做法,在这个阶段,家里不应该养宠物,可是如果有宠物,就一定要注意:宠物所引起的最常见的问题是寄生的跳蚤和虫子。这两样东西很容易给宝宝造成危害,所以大人一定要采取定期适当的预防措施来加以避免。如果宠物身上真的出现了寄生虫,要马上采取治疗措施,同时禁止孩子在治疗措施发生作用前再与宠物玩耍。应该教育孩子不要亲吻宠物,尤其是不要亲吻鼻子和嘴巴附近的地方。鼓励孩子在跟宠物玩耍后洗手,尤其在接触食物和吃东西前。
金钱癣是宠物感染给人的一种常见传染性皮肤病,如果怀疑宝宝患了金钱癣,请及时向医生咨询诊治。
?穿衣护理
此阶段的宝宝已经能够协调好换衣服时的活动了,这时大人可以用不同的衣服来诱发孩子自己穿衣的锻炼能力。可以这样做:
尽量把衣服摆放整齐,以便孩子可以自己选择衣服,自己穿衣服。有时孩子穿衣服可能很费力,但是尽量不要给孩子帮忙,只在必要时,再帮孩子一把,你应该替孩子系好扣子,现在孩子自己还系不上。
另外,有一些穿衣常识须记住,如:
给宝宝穿背带裤时,可将裤子的背带交叉后,用安全别针别好,这样可以防止背带滑落。
另外,在孩子大小便不能自理之前,最好使用有皮筋的裤子,不用拉链的裤子。
如果给孩子穿套头衫时,孩子不想捏起拳头,可以给孩子手中拿一点吃的东西,如葡萄干之类的东西,这样孩子就会抓住东西,捏起拳头,你便可以乘机给孩子穿上衣服。
教育孩子,使用拉锁时,要向离开皮肤的方向拉动,以防夹着皮肤。另外,最好在拉锁上加一个小环,可以方便提拉。
把鞋带弄湿后再系,这样可以防止打的结不滑脱。如果宝宝的新鞋鞋底比较滑,可以在鞋底贴上胶布,或者用剪刀在鞋划一些道道,这样就不滑了。
?哭闹与安抚
随着孩子年龄的增长,孩子啼哭的原因也变得复杂起来。下面我们就一起来了解一下,此阶段孩子哭闹的一些常见原因及安抚方法:
因恐惧而哭闹
在2~3岁之间,孩子有时感到恐惧,会害怕黑暗害怕雷声等,当这两种特定的环境出现时,宝宝会因为恐惧而哭闹。此时,可以鼓励宝宝尽早说出害怕什么,认真听取孩子的情况,表现出关注和同情。对孩子进行安慰,你可以给孩子讲讲这些现象的原因,让孩子理解这并不可怕。也可以适当的帮他做些有助于缓解他恐惧的事情,比如宝宝对自己房间的灯影表现出不安,就把孩子的床搬动一下。如果孩子害怕魔鬼或鬼怪,你可以告诉孩子说,你会施魔法,说你可以吹走这些魔鬼,然后吹一口气;告诉孩子你可以用吸尘器把他们吸走,只需打开开关就可以;当然还是向孩子说明根本没有鬼怪的事才最科学,问题的焦点是孩子不相信你的话,如果他的恐惧是有道理的,他才能相信你,其实他的恐惧根本没有道理。总之,对于宝宝的恐惧不能表现出不屑—顾,孩子对此非常认真,你也应该以同等的方式对待。
因为分离而哭闹
此阶段的孩子大部分都不愿离开父母,尤其是当妈妈或身边最亲近的看护人离开时,他会哇哇大叫的。这时父母最好做好这些事情:告诉宝宝你在什么时候离开;你要走多远的路程;你和哪些人在一起;你去做什么事情,以及什么时间返回。在向孩子交代这些事情的时候,最好让孩子能以自己熟悉的东西做为参照。
另外,在离开孩子前,一定要陪宝宝一会儿,一定不要急于离开,匆忙告别。如果答应孩子在某一时间返回,一定要准时返回,每次离开孩子时,都告诉孩子你是准时的。如果不能准时,一定要打电话向孩子做出说明,而且仍要尽早赶回来。每次和孩子分开的时候,最好有一个告别仪式——拥抱一下孩子,站在楼梯口向孩子挥挥手或者按一下汽车喇叭。
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30~36个月宝宝的护养要点(6)
也可以想一个游戏的办法来让宝宝感觉和妈妈在一起,比如,给宝宝的脖子里挂一个有妈妈的照片的项坠。告诉宝宝,妈妈就在身边陪着他。
如果你请别人看孩子,一定要地在你离开前半小时赶到,这样看孩子的人在你没有离开前便能和孩子开始做游戏。这样,在你离开时,孩子可能连头都不抬,只是说了声“妈妈,再见!”
因为病痛而哭闹
宝宝不同于大人,即使是小病小痛,也很哭闹半天,这时,大人除了要给孩子必要的处理外,应该尽量陪伴宝宝,尽量安慰他,你一定尽量给孩子同情和安慰,最好亲吻他一下,把他抱起来,同时用温和的话语安慰他。
因去幼儿园紧张而哭闹
很多孩子都会因为去幼儿园而哭闹,原因很多,那么对于此期想送宝宝去幼儿园的大人们来说,一定要提前给孩子做好准备,否则,宝宝入园会很困难。
首先,在你决定带宝宝去幼儿园时,一定要带着宝宝去熟悉一下环境,你应该与幼儿园里的老师谈一谈,了解到教师都能管学生哪些事情,在活动中对每一个孩子能照顾多少。到班里听一听课程,这样你可以了解幼儿园内的气氛,最重要的是与老师建立起联系,否则不管老师看起来怎样好,你也不能放心把孩子交给老师。
其次,在孩子没有正式入园前几周,你可跟园方打好招呼,带宝宝到幼儿园看看。看的时候,不要太认真,只是顺便看一下就可以,每次只呆15分钟左右。不要强拉着孩子进入幼儿园,同时让孩子随便走一走、摸一摸、拣点什么、玩一玩,但万不可强迫孩子。
在孩子去幼儿园的第一天,最好整个早晨都要陪着孩子。你可以与孩子同时听课。当然这些可能不重要,如果孩子明白你不离开,坐在教室的后面,孩子会非常高兴。如果孩子满意,你还可以趁机到外面走一走,五六分钟后再回来。如果孩子不想让你离开,请你不要离开。如果孩子同意你离开,你可以过半个小时后,告诉孩子有重要的事情要做,过20分钟再回来,离开后一定要按时回来。过几天后,根据孩子的具体情况,看看是否可以离开孩子更长的时间。渐渐的再真正的离开孩子,让他独自在幼儿园。
?外出
此期的孩子外出所有注意事项,可以继续参考我们前面的做法,在这里我们重点介绍,预防外出晕车的几种方法,供家长们参考:
首先,准备好必备的药物,可以请医生开些合适的药物,防晕车药一般在上车前半小时服用。
其次,注意好饮食,乘车前不给孩子吃脂肪高或是油腻的食物。乘车时,如果孩子需要吃小食品,只给孩子吃饼干或只含葡萄糖的糖果。也可备一包咸菜,晕车时吃一点可减轻不适。时刻准备好干净的手帕和口香糖或水。在孩子呕吐后,及时用手帕给孩子擦净,用口香糖或水消除口中的异味。
让宝宝有事可做,比如听故事。也可把宝宝的注意力引到车前的景物上,不要让他望着路边,不要让宝宝在车中看书或画图。车子里不要有有食物味道或香烟、汽油味。可把车窗开个缝,透进新鲜空气。
当宝宝晕车时,大人不要过度焦急,否则,孩子会学着你的情绪,心理变得紧张,结果更易晕车,因为有经验表明,心情兴奋或是心情忧虑的确影响晕车的程度。
如果孩子晕车很严重,一定要停车,让宝宝下来走走,必要时给孩子准备好塑料袋,以防孩子呕吐。
?看护
对于此阶段的宝宝的看护问题上,存在最大争议的就是,该不该送宝宝去幼儿园,或应该怎样去幼儿园。
首先,我们要说的是,宝宝是否上幼儿园,这里涉及到两个问题,一个是亲子关系,另一个是婴幼园质量。就亲子关系来说,早期送孩子来婴幼园,只是给孩子提供了更多的亲情模式,一个孩子不仅和父母,同时和老师们建立起良好的亲情关系,对一个孩子建立信任感、认同感、适应能力都会有极大的好处。如果大人怀疑宝宝上幼儿园影响亲子关系,或亲子关系影响上幼儿园,只能说大人在亲子关系问题上的看法有误区。要知道,即使全托,每周还有三个晚上两整白天可以与孩子高质量接触。“亲子”关系不仅不会受到入园的影响,而且还能促进亲子关系的正常发展。
30~36个月宝宝的护养要点(7)
至于说孩子入园难的问题,我们在前面也小有介绍,但在这里,我们需要提醒家长的是,可以利用一些有效的方法,帮助宝宝尽快的顺利入园。
首先,调整作息时间,入托前父母可为孩子制定一个作息时间表,告诉孩子每段时间干什么。按时进餐、睡眠、盥洗、活动娱乐让孩子在家照这个作息制度生活一段时间,进入托儿所后会较快地适应新生活,同时能培养孩子从小就有一个遵守时间的好习惯。
其次,训练宝宝自己解决大小便。入托前应该重点教会孩子说:〃我要小便,我要大便〃这样的话,免得给老师增加负担,又避免孩子受不洁之苦。此外,培养孩子定时排便的习惯是个很好的方法。
另外,训练宝宝学会自己喝水,学会自己穿衣服等。如果宝宝能会做这些事情,宝宝的自立生活能力较强,所以入园后不会感到太多的不适应,更容易顺利入园。
培养宝宝交友能力。入园前,应该尽量让孩子与邻居接触,与邻居的小朋友玩耍和交往。入托后,父母可以利用接送时间,认识本班的一个或者几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,拉拉手,玩一玩。 这样孩子在幼儿园有了,就会更容易、更喜欢在幼儿园呆。
以上只是一些常用的解决宝宝入园问题难的方法,当然,这些也不可能完全适用于你的孩子,大人只可以借鉴,合理引用,要根据自己宝宝的特点,和自己的条件,合理引导。要知道,进入幼儿园是宝宝迈向社会的第一步,开始总会遇到困难和挫折,但这一步一旦成功了,那么他的自信心也就树立起来了,他的适应能力也会得到锻炼,性格也会更加开朗和坚强。这对于孩子的一生来说,都有着很重要的作用和意义。
30~36个月宝宝的基本健康护理
?警惕导致宝宝儿弱智的必要因素
意义:清除一些导致婴儿弱智的因素,可以防止婴儿弱智。导致婴儿弱智的因素有很多,如:有感染和中毒引起的,如孕期,母体如感染风疹、流感和其他病毒性疾病,容易导致婴儿先天畸形和智力障碍。外伤,如放射线照射(诊断或治疗等)、难产、产伤及胎儿窒息缺氧对脑神经细胞损害最为严重,会使婴儿智力障碍,另外,宝代谢障碍和营养不良、脑部疾病、染色体异常:性染色体和常染色体畸变,可导致精神缺陷,而且后者较前者严重。另外, 未成熟儿、婴儿期精神疾患、心理…社会因素等都可以导致宝弱智。所以一定要认真的加以摒弃。
方法:预防婴儿弱智的方法,主要是根据上述原因,有针性地加以消除或避免。比较重要的是禁止近亲结婚,禁止有明文规�