《0~3岁宝宝培育方案:育儿枕边书》

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0~3岁宝宝培育方案:育儿枕边书- 第8节


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  其次,真正意义上的产前检查应在怀孕十周左右开始,此时将开始做一些血液与尿液检验,以了解孕妇基本身体状况,如有无糖尿病、肾脏病、或地中海型贫血等。
  若准妈妈有地中海型贫血,应尽快为准爸爸验血,以确定他是否也有地中海型贫血,若父母皆有,则日后出生的宝宝有四分之一的机会可能会有严重的地中海型贫血,在整个怀孕过程中应予特别注意。检查中亦应注意是否怀有双胞胎甚至连体婴的可能?此时作超声波检查,应可分辨出来。
  在怀孕十六周左右,医师一般会建议三十四岁以上之高龄产妇,作羊膜穿刺,若胎儿有唐氏症等染色体异常情况,可及早发现。至目前为止,这是诊断胎儿有无唐氏症等染色体异常之最准确的方法,但并不鼓励每位孕妇都作,因羊膜穿刺检查是一种侵入性检查,可造成流产。
  在怀孕二十周左右,应做第三次产前检查,可进行一次超声波检查,以确定有无畸胎或胎盘方面问题。
  情孕中期,可再进行一次超声波检查,要检查胎儿的生长速度、胎儿肿瘤及胎盘着床位置是否正常等,甚至胎儿有无兔唇亦可检查出来。
  怀孕后期的产前检查,除了注意胎儿生长速度与胎位外,亦应注意有无妊娠毒血症发生,若孕妇有糖尿病、肾脏病、心脏病等全身性疾病或高血压,随着怀孕周数增加,胎儿体重增大,孕妇的负荷随之增加,很可能会加重其症状,须特别注意,应联合内科医师一同照顾孕妇。
  后期产前检查每次都作尿液检验是为了发现有无尿糖、尿蛋白情形,另外在怀孕二十八周时,可做葡萄糖筛检,以确定是否有妊娠糖尿病等。
  围产期更要做好监护性的检查工作,以确保不出现意外分娩,或出现其他危急状况。
  并且要在怀孕期,选择一位合宜的妇产科医师,为孕妇作产前检查及提供怀孕生产过程的医疗照顾,在选择医院或诊所的妇产科医师时,最基本的应注意他是否为妇产科的专科医师,如果是,表示他接受过完整的妇产专科训练。
  

预防流产(3)
其次是医师的口碑、与病患的沟通应对,也需要准妈妈们仔细的观察了解。
  此外,特别要提醒准妈妈们注意,每次产前检查若有作任何的检验,下一次的产检时一定要询问医师检查的结果。有时医师门诊的病人很多,或同时有几位医师看诊,不一定记得每个人作的检查,这时有赖孕妇们能提醒并询问医师前次检查的结果及应注意事项,这是保障个人权益的重要步骤。另外,准妈妈们还应该与医师配合,以顺利地度过怀孕期,生个健康宝宝。
  胎教:让宝宝更聪惠
  现代科学不断证明,胎儿是一个有感觉的小生命,对外界的各种变化都能做出一定的反应,因此,要教育出一个健康、聪明、可爱的宝宝,孕期胎教千万不能错过。但胎教成功与否与准妈妈的心理、营养、情绪及遗传等多种因素有关。同时,还需要通过具体的方法来实施胎教,如通过抚摸、运动、音乐、语言、美学、情绪、环境、光照等等这些外部刺激,都可以很好的对胎儿进行教育刺激,从而促进胎儿智力发育,加深父母与胎儿之间的情感联系。现在,就请亲爱的准爸爸、准妈妈们,和我们一起,从怀孕开始就对胎宝宝进行必要胎教训练,坚持每天进行胎教,这样您孩子的教育就提前到胎儿,相信在瓜熟蒂落之时,您一定可以得到一个智力超群的健康宝宝。
  胎教与科学
  胎教为什么能起到发展胎宝宝智能的作用,想必家长们对此都很疑惑吧,下面我们就一起来了解一下,有关胎教的各种科学道理。
  胎教与脑发育的相关性
  父母都希望自己的孩子聪明、可爱。可是,要想得到一个聪明的宝宝,就必须关注于胎儿时期胎宝宝大脑发育的过程,做好必要的监护和开发,才可能保证一个健康聪明的宝宝出生。下面我们一起来解一下胎儿脑的发育过程:
  在受孕后的第20天左右,胚胎大脑原基因基本形成;
  在妊娠第2个月时,大脑沟回的轮廓已经很明显;
  在妊娠第3个月,脑细胞的发育进入了第一个高峰时期;
  在妊娠第4~5个月时,胎儿的脑细胞仍处于发育的高峰阶段,并偶尔出现记忆痕迹;
  从第6个月开始,胎儿大脑表面开始出现沟回,大脑皮质的层次结构也已经基本定型,具有140亿个脑细胞,也就是说已经基本具备了一生中所有的脑细胞数量。
  在妊娠第7个月,胎儿大脑中主持知觉和运动的神经已经比较发达,开始具有思维和记忆的能力;
  在8个月时,胎儿的大脑皮质更为发达,大脑表面的主要沟回已经完全形成。
  由此可见,胎儿时期脑的发育是十分关键的时期。而从胎儿期开始进行系统的科学胎教,对脑的智育有一定的开发作用。但是胎儿脑的发育还不够成熟,尤其起重要作用的脑神经鞘膜尚未完全形成,大概要到出生后10岁左右才能全部发育完成。所以胎教过程中,父母应注意到这一点,切不可急于求成,否则只能是欲速则不达。
  胎教持续到何时较合适
  如果你认为胎儿是没有思维能力的,什么也学不会,那么这就是一种误解,当然,如果说你说胎教就是教育胎儿,或者说让胎儿接受教育,也是一种错误。胎教实际上是给胎儿创造一种更加良好的发育环境,使胎儿的神经系统发育得更加完善。
  从胎儿发育第5个月以后才开始出现对外界“刺激”的神经反应。孕妇抚摸腹部,或在孕妇腹部放置小型收音机,播放优雅动听的音乐,胎儿会出现心率加快,胎动次数增多等反应。这些接受优雅动听音乐“刺激”的胎儿,其中枢神经系统发育比较快而完善。
  妇产科医生认为,胎教对胎儿发育是有好处的。孕妇应该在怀孕后期开始进行胎教,早期胎教作用甚微。一般从孕后6个月时,孕妇要经常抚摸腹部,与胎儿进行“交流”,在腹部播放悦耳动听的音乐。待孕妇分娩后,让婴儿继续听胎儿期所听过的音乐,一直持续到婴儿6~8个月龄,这样可以保持胎教的作用,使婴儿全身发育更加完善,为婴儿的将来获得较高的智商和健壮的体魄打下良好的基础。
  

预防流产(4)
胎教请注意意识诱导
  美国纽约大学教育中心托马斯?伯尼博士在他的著作中讲了一段真实的故事。在巴黎的某医院,有一位叫托马蒂斯的语言心理学教授接待了一位4岁的患儿名叫奥迪尔,奥迪尔患有孤独症,不爱讲话,不论父母怎样启发开导都无济于事,只好送到医院求助于教授。开始教授用法语和患儿交淡,她毫无反应,偶尔有一次,教授发现了一个奇怪的现象:每当有人同这位患儿讲英语时,奥迪尔的兴趣就出现了,表示出既爱听又喜欢开口和别人交谈,每当这时病就好了。教授把这一发现与患儿的父母进行探讨,可他们的回答是在家里几乎不讲英语,教授又问他们曾经什么时候讲过英语。这时母亲突然记忆起自己在怀孕期间曾在一家外国公司工作,因为那里只允许用英语讲话,所以她在怀孕时一直是讲英语,这时教授才恍然大悟说:“胎儿意识的萌芽时期是怀孕后7~8个月,这时胎儿的脑神经已十分发达!”
  由此可见,由于胎儿意识的存在,因此,孕妇自身的言语、感情、行为均能影响胎儿,直到出生后。平常生活中,我们有少数孕妇为了一点暂时的身体不适、或自己的生活受到影响而出现对胎儿的怨恨心理,这时胎儿在母体内就能感受到母亲的这种不良情感,而引起精神上的异常反应。许多专家跟踪研究后,认为这样的宝宝出生后大多有感情障碍、神经质、感觉迟钝、情绪不稳等症关出现,因此孕妇应该在怀孕期解除这些不良的意识,应将母亲的温柔、善良充分体现出来,通过各方面的爱护关心胎儿的成长。
  

胎教具体有哪些方法?(1)
胎教的方法有很多种,现在,就让我们一起来了解一下,常用的胎教方法都有哪些?
  音乐胎教
  音乐胎教是对胎儿智力开发具有特殊功能的一种方法,也是众多父母选择胎教最常用的一种方法,音乐胎教可从3方面进行:首先,是选择孕妇喜爱的音乐,以动听悦耳的轻音乐为主,在一天的某个时段,用录音机播放,孕妇可以选一个舒适的位置,心情放松,随着音乐静静的聆听,优美的音乐能使孕妇分泌更多的乙酰胆碱等物质,改善子宫的血流量,从而促进胎儿的生长发育,而且还能使胎儿在子宫内安稳。其次,父母也可唱歌给胎儿听,要知首这种胎教方法是父母与胎儿建立最初感情的最佳通道,对胎儿是一种良好的刺激,能促使胎儿大脑健康发育。最后,我们也可以选择一种专业的胎教传声器,此种胎教传声器要求无磁,音乐频率范围在500~1500Hz之间。使用时,选择噪音小、配器简单的音乐,在白天听轻松欢快的乐曲,使胎儿处于兴奋状态,晚上听柔美的曲子,使胎儿进入睡眠状态。
  语言胎教
  孕妇要时刻牢记胎儿的存在,并经常与他对话,这是一项十分重要的行为,也是一项很有效的语言胎教法。
  那么跟胎宝宝说些什么呢?随便说什么都行,比如告诉胎儿你一天的生活、也可以跟宝宝描述天气情况,是阳光洒满大地,是风雨飘扬,是白雪皑皑,还是春光明媚秋高气爽。甚至温度的高低等教都可说给胎儿听。另外,也可以告诉宝宝你今天的衣着打扮,如今天穿的衣服是什么样式,什么颜色的,什么布料做的。接着在镜子里将自己视觉化,把这些信息传递给腹中的胎儿。总之,能想到的美好事物都可以对胎儿叙述。你的这些行为会对胎儿大脑带来有效的刺激。绝不能把给胎儿讲话,看作是负担而懒得去做。而要通过和胎儿一起感受、思考和行动这一天的生活,使母子间的纽带更牢固。
  阅读胎教
  怀孕第8个月直至生产前,是施行阅读胎教的最佳时机。医学研究发现,胎儿的意识萌芽大约发生在怀孕第7~8个月的时候,此时胎儿的脑神经已经发育到几乎与新生儿相当的水平,一旦捕捉到外界的讯息,就会通过神经管将它传达到胎儿身体的各个部位。因此,准妈咪们最好每天多读一些书,并把书上的事情告诉给胎儿听。也可以有意识的选一则你认为读来非常有意思、能够感到身心愉悦的儿童故事、童谣、童诗,将作品中的人、事、物详细、清楚地描述出来,让胎儿融入到故事描绘的世界中。并要设定每天的“阅读时间”,最好是夫妇二人每天各念一次给胎儿听,借说故事的机会与胎儿沟通、互动。但要注意,故事要避免过于暴力的主题和太过激情、悲伤的内容。
  光照胎教
  光照胎教的方法是:孕6个月以后,每天用手电筒(4节1号电池的手电筒)紧贴孕妇腹壁照射胎头部位,每次持续5分钟左右。结束时,可以反复关闭、开启手电筒数次。胎教实施中,孕妇应注意把自身的感受详细地记录下来,如胎动的变化是增加还是减少,是大动还是小动,是肢体动还是躯体动。通过一段时间的训练和记录,孕妇可以总结一下胎儿对刺激是否建立起特定的反应或规律
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