一声珍重，向母校，向老师，向所有同学。
我知道，一年带给我的，不仅仅是知识的积累，更是一段难忘的记忆，是孜孜求学的艰辛，也是逐梦途中的彷徨，但是，不管是什么，都是母校和老师用那慈祥的目光和谆谆的教诲在帮助、激励、鼓舞着我们，让我们知道，在前行的路上，我们始终被一种力量在不断的推举着，我们始终被母校所牵挂着。
如今，我们又将面临别离，带着依依的眷恋，含着深深的情意。然而校园是宁静的，它似乎不能感受到离别，依旧绽放着美丽的花，舒展着茂盛的叶。也许，它是不想将悲伤留给我们，我们也只是轻轻地唱着别离的歌，最后留意这校园，守望每一份残存心灵的记忆。栀子花开散着淡淡郁香，在这个青春的季节，别离是注定的乐章，带着丝丝忧伤，这个六月，注定充斥着阵阵离绪与痛楚。也许，挥手六月，告别校园，我们将面对更广阔的人生，这条漫长的人生道路也将会书写得更加壮美，我们是展翅的雄鹰，要去翱翔于更高远的天空，然而，我们不能忘记，我们今后每一步的坚实，都离不开母校的严格要求，离不开母校对我们人格的培养。
我们轻轻地挥手，向这个愁绪纷飞的六月……
我们轻轻地挥手，这个六月留下的，是我们对母校、对老师的无尽感激，更是我们对所有同学的无限祝福……
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回忆·那条河
回忆·那条河
那是一条干涸的、只剩下开裂的河床的河，
但是，它曾经那样的悠悠淙淙，浇灌了多少花草树木……
——题记
有时候，一个人呆呆地坐在河北坡的草地上，黄黄的枯草地，显得如此荒芜没落，让人心中荡起无尽的愁思哀绪。看着远山伴着夕阳西下，映着暗红的云彩，仿佛正在唱响一曲怨叹的暮歌。于是茫然地望着远方，回忆飘到那河的尽头……
现在的河，似乎已经不能再叫做河，因为河水已经干了，原本很宽很宽的河面日渐缩小，只变成了一股小小的溪流，河床成了干涸的沙块，裂成道道沟缝，就像是一段人生的历史沧桑，也许，这就是河的沧桑见证。面对着如今的这条河，我相信，每个人都会为之叹息和遗憾，除非，你没有看到过它的过去。
记得从很小的时候到后来的很长一段时间里，那条河一直是我最喜欢的地方，每一天都能够在绿韵葱葱的草坡上玩耍嬉戏，然后在傍晚的时候到河里去洗个澡，是如此的惬意舒心，那时的落日多么美，斜阳铺在河面上，洒下闪闪金光，小河淙淙流淌，汩汩作声，静谧而安详，躺在草坡上，望着满天的晚霞，那才是一种真正的生活享受。一种在现在的生活状态下根本不能达到的生活享受。
直到今天，我永远也不能忘记那一种闲适的感觉，而且，这样一种清幽的美好一直持续了好多年，可是就在人们不经意之间，我们面前的那条河一天天变得弱小，无力的迈向远方，也许，大人们都太忙了，无心去关注那条河，不在乎河的日渐虚弱，无所谓河的未来命运，却仍只是在一味地向它索取着。
随着年龄的增长，我也一天天面对着学习的压力，渐渐的，离它远去，渐渐的，无心关注它的命运，可是当我再一次回过头，去寻找那一份闲适的时候，才发现，眼前的已是干涸开裂的河床和两岸枯黄的草坡，悔恨与懊恼交织着我的心灵，心碎流泪表达着我的伤感。
那细细的泉流依然那样静静地淌向远方，消失在大山之中，仿佛都不知道眼前的一切悲凉，似乎什么都不曾发生过，没有过辉煌的历史，也没有现今的伤悲。
可是，对于这一切，难道我们也能装作不知道吗？
可是我又能做什么呢？除了回忆，那条河……
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最后的哀伤
最后的哀伤
岁月，就像轮转的车轴，一圈又一圈，无情地旋过了一个又一个的春夏秋冬，我们送走了每一季的冬寒雪飘，又迎来每一季的春暖花开。在这样一个年末的日子里，回想着走过的一年，再想想脚下的路，留下我最后的哀伤。
到现在，我还能够清楚地记得去年年末写下的话，在那个时候，也是带着伤感在憧憬着未来，憧憬着第二次高考不再失利。可是，时光如梭，转眼又一年过去，我依然是这样坐在座位上，带着我的哀伤，写着这一年的年末随笔。唯一不同的是，现在处在这所二流的工程院校内。
走过的这一年依然不顺利，在家乡中学完成了我第二年的高考生涯，自认为还算勤奋的学习了一年，可就在最后时刻依然不能如愿，其实，经历了这么多，也就无所谓结果怎样，还记得有位名家问过我这样一个问题，花谢了，是想到它已经谢了，还是想到它还会开呢？那时候还小，不懂它的真谛，现在开始慢慢懂了。
来到大学的数月时光，能够让我有更多的时间去思考我的人生和以后的路，也许，我可能平凡地过一辈子，但是，如果我有一个梦想，一个非常高远的梦想，而且我为之付出过，为之努力过，就不应该感到惋惜和悔恨，因为我知道，不可能每个人都能实现自己的梦想，但是年少的我们，又有谁不曾有过梦想呢？
蒙蒙中，一年的时间如白驹过隙，在这年关时候，我们到底做了些什么呢？在即将到来这一年，我们又将做些什么呢？或许，没有多少人会去思考这样一个问题，包括我。有时候，我们真的该去想想这样一些问题，因为它确实是跟我们相关的，思考改变的，或许是我们未来的整个世界。
对于过去的一年，我能够想到的除了悲伤还是悲伤，有人跟我说：“你是一个很容易伤感的人。”我不反对，因为我常常为了一段感人的故事而落泪，为了一份不值得珍惜的情感而心碎。于是，生活就开始变得消极起来了，于是，我开始用伤感的文字来表达我的生活及我的感情。日子就像是一幅灰白的图画。
去上自习的路上，天气是寒冷的，阵阵风吹得人有些颤抖。我仍然在思考着我的人生和过去的一年，我知道浮躁和虚荣已经让我写不出更好的文字，这样一种心境是无法写出真正富有情感的文章的。于是，我在想我究竟是怎么了，在即将到来的这一年，我该怎样去面对我所得到的和想得到的一切。
路旁有人在放着烟火，那散落在星空的色彩斑斓，好美，是如此的绚烂，如此的夺目，放着烟火的人是快乐的，他们在欢笑着，嬉戏着。可是，似乎这一切离我很远，我依然带着我的哀伤，轻轻地从他们身旁经过，仿佛这里发生的一切都与我无关。
我一个人走了很远很远，走过了很长一段的路，再回头，烟火依然在星空中闪耀，映亮了夜的黑。突然有种新年的感觉了，或许，新的一年，我可以更好地做着我要做的事，可以完成我更多的心愿。
至少，我的新的一年，会是更加快乐的，少了些许伤悲的，美好的，如这漫天的烟火。
于是，我在这新年即将到来的时候，写下这段文字，留下我2006年末最后的哀伤！
我的高中生活
我的高中生活
走在大学校园，去感受大学的一切，悠闲的时光，琐碎的打发着日子，做着自己想做的事情，听着身旁的人喊着郁闷和无聊，也许，我们真的离那个压抑的高中很远很远了……
其实在毕业很长时间以后，我还一直没能真正脱离那样一种生活，每天晚睡早起，看书写字，到大学之后，还没有真正体会到什么是大学。
直到我发现，每天无论睡多么早，都不可能在七点半以前起床，即使是八点有课；上课之外的时间，不会再拿起课本，除非考试来临。我才可以确定，我彻底告别了我的高中生活。
有时候，漫步在偌大的校园，阳光懒懒地洒下来，看着平静的湖面偶尔荡起圈圈涟漪，思绪就不经意地飘回我的高中生活，飘回那纯美的日子里。
想起在高中的日子，是一种怀念，有人曾经告诉我，只有快乐的事情是值得怀念的。我要说，我怀念我的高中，但是我的高中不仅仅给我留下快乐，更多的，还是辛酸和泪水。
高一的时候，还只是个懵懵懂懂的小孩子，自以为时间比初三充裕了许多，于是开始写着自己的文字，甚至有时候，沉浸在自己的文章里不能自拔，于是渐渐荒废了不少学业，也不再有心去打理网站。现在想来，那段日子虽然也确实写出了几篇还不错的文章，但终归是不划算的。
高二的时候，开始接手学校的学生会和文学社，依然没有减退我对文学的热情，主编着文学社的社刊《雏鹰报》，以每周五篇左右的速度写着文章，那时候几乎每一期社刊或校报都刊登我一篇文章，这是一种自豪，也让我渐渐的有些自满起来。在将要升高三的时候，落下的功课已经很多了。
有人说，高三是黑色的，于是我在那黑色的高三中，选择了学习，那段时光里，在每天傍晚，站在教室外的走廊上，茫然地望着远方，带着心中的无限的怅惘，但是，那段日子我没有写下多少东西，是学习的压力和情感的纠葛让我已经太累了，已没有多少激情去完成我的创作，尽管藏有一肚子的话要说，要表达。或许，正是这样一种压抑的心境让我承受了人生的第一次大痛——高考失利。
我选择了补习，再经历一次高三，一次的失败让我明白了更多的东西，让我更懂得我要珍惜什么，于是，我用更多的精力投入到学习中去，尽管有时候依然不能真正很认真地看书完成练习，在补习的一年，我几乎放弃了我该放弃的一切，我的网站，我的文学，除了学习之外，我似乎没有了其他东西，所有的代价没有换来更好的结果，我依然没有在高考中取得满意的成绩，所以来到这所学校。唯一值得欣慰的是，两年高考中，都拿到了语文满分作文。
坐在大学的教室里，再去回想高中，其实是幸福的，那时候心中有梦，有追求，于是有付出，有汗水，有泪水，于是有伤悲，有痛楚。所以我有写不完的文字，表不完的情感。
在到现在很长一段时间里，已写不出文字，甚至无法用语言来表述我的情感，近日整理原来写过的文章，读到从前的情感，再回首留给高中的四年记忆，真的感慨万千，于是写下这篇文字，感我的高中生活。
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那山那河那水车
那山那河那水车
那山，是我家乡东边的一座小山；那河，山脚下的一条小河；那水车，是小河边一架小水车。这三个东西都是大千万物中的一个小小的组成部分，本来没什么值得写的，但是，对于我，它们是我的一份纪念，它们记录了我的补习生涯。
其实我之所以说这山这河这水车是我补习日子的记录，是因为它们伴着我度过了那艰难的每一天，我是一个感性的人，在补习的日子里，我放弃了很多属于我自己的东西，甚至包括我的文学，我阴郁的情感需要有一份寄托。
于是我和高三一样，每天傍晚都坐在教学楼的连廊间，茫茫地望着远处的青山，看着山下的绵绵稻田和静静淌过的河水，悠悠的水车不停地把河水引入校园的池塘，鱼儿在池中欢快地嬉戏，好一派和谐安详的气氛，它让我能够