一道残阳铺水中- 第2节

　　“三（一）班的王艮鑫。”

　　“　那，你怎么认识他的呢？”

　　“我也不知道怎么认识的，反正彼此看着顺眼就认识了。”

　　“中午你们不在寝室休息，跑到后头林子里干什么？”

　　“谈恋爱呗，反正闲着也是闲着！”她说着几个字时，轻描淡写地仿佛在说别人。”

　　我顿了顿，还是成倍地放大了声音：“好一个闲着也是闲着！你只不过还是一个初中三年级的学生而已，何况你这么小丁点，懂得什么是爱情，又有什么结果？只会弄得两败俱伤！不利身心健康又贻误学业，误人误己，老师家长还跟着担惊受怕！”

　　那张稚气未脱的脸上，顿时流露出千百个不屑和不以为然。她居然有些反唇相讥地口吻说：“谁说我们为赋新词强说愁？谁说我们浪费时间不学习？不是早有人说恋爱是一门学问吗？你也曾说过知识无边缘无界线之分吗？谈恋爱也是学习，学习谈恋爱吗！人生总有一天会面对也必然会面对这一课题的，我们只不过把它提前一天，又有什么大惊小怪的呢？再说了你动动说我们什么都不懂，你敢说你很懂吗？你能给我们讲清楚这个问题吗？”

　　她的言之咄咄，搞得我瞠目结舌。我不得不佩服现在影视剧对学生的机警、智辩能力的培养，制造一场又一场精彩对白。这时窗外围满了窥秘探奇的脑袋，有的故意吹着口哨助兴。我有些忍无可忍，几步冲出去，所有围观者立刻作鸟兽散。有几个留长碎发穿大角牛仔的男生仿佛并不怕我，边打着响指边趾高气扬地从我面前迈过，那种少年轻狂的桀傲之气，特酷模样，在自己的身上曾经也有。

　　我转身进屋完全失去了好心态，我说：“宋晓小，话我就不跟你多说了，我们当老师的道理点到为止，叫花子烧香——穷心尽到，听不听由你！你好好反思反思，写一份深刻检讨！”

　　宋晓小语气里充满了不训的傲慢：“我检讨什么，我没什么可检讨的！难道你要我像写记叙文一样，叙述我和那些男生们怎么认识，怎么花前月下，又怎么拥抱、接吻的过程？然后再道貌岸然地忏悔这是多么下流、无耻、罪不可恕？”

　　我被激怒了：“住嘴！简直无可就药！”

　　“既然如此，你不需给我就什么药，我不想叫任何人管我，也不需别人来救，世上本没有什么救世主！”

　　我刚要说话，就见她长睫毛飞快一剪，剜了我一眼，瞳孔白的多黑的少，仿佛跟我有深仇大恨似地，。我像平白无辜被踢了一脚那么难受，一半为她那白眼，一半为挨了她那白眼。

　　我们的谈话无法再进行下去。我只好向她下最后通牒：“你先去吧，听候处理。明天让你家长来学校一趟。”

　　我找来我班的生活委员梁静，了解宋晓小的情况。梁静小眼睛机警过人，两片薄嘴唇说起话来像刀削萝卜，又快又准，是我们班的快嘴。我说：“你是我们班生活委员，对班里的情况比较清楚，让你来是要了解一下宋晓小的情况。”

　　梁静很轻松地说：“那，王老师你得先答应我一个条件。”

　　我笑，说：“还没有哪个学生跟我讲过条件，那么，是什么条件呢？”

　　“你得保密，不能让宋晓小知道是我向你反映的情况。因为她交往了许多外班男生，还有社会上的小混混，要是班里或其他人得罪了她，她就发动这些混混来打击报复。”

　　“有这么严重？那她都报复过哪些人？”

　　“具体吗，我也不是很清楚”，梁静飞快地看我一眼，笑了一下说，“我也只是听别人说的，说她得罪不起。不过她和校外的一些小青年走的很近到是千真万确，她经常跟她们一起鬼混，旷课、逃课出去玩，上网、逛迪厅，有时还一块喝酒，半夜深带一身酒气回寝室，更多的时候是彻夜不归。”

　　“你所说的这些情况她家长知道吗？就这么听之任之？”

　　“也许不知道吧，反正从来没听过她提起自己家里的事，其他人也没人去问，看她那样，谁去管那闲事呢？”

　　我注意到她说闲事的时候，脸上飞扬着鄙夷十足的冷淡和傲气。我说：“闲事？为什么没人来管管这个闲事呢？你们原来的班主任知道这些吗？”

　　“当然知道，一年级的时候，班主任还管她，找她谈话，叫她做检讨，后来就不管了，没用，她依然我行我素。老师都说她朽木不可雕也，还说就让她‘海深凭鱼跃，天高任鸟飞’的去疯去混吧，总有一天哭都排不上队！”

　　“可是，我的印象中她好像并不是很活跃，在班里表现孤僻，一副沉默寡言的样子啊？”

　　“王老师你刚带我们班主任，当然不清楚这些了。宋晓小在班里头看上去很老实的，实际上那是被大家集体孤立结果。因为我们班都知道他的底细，不搭理她，她当然显得沉默孤敖，她的交际圈子在外班。”

　　“　底细？知道她什么底细？你指的是她常逃课出去上网、溜冰、蹦迪，喝酒的行为引起大家的反感吗？”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　“不完全是，不过与这有关。她出去上网、蹦迪、喝酒等玩耍是要花钱的，而且她玩的又疯，爱时髦，有一百花二百钱，阔气得很！生活费花完了，就和同学借，借了又不能及时还，光拿别人的钱风光快活！这样做同学就没意思，搞得大家都央央不快，看清了她的真面目，都渐渐疏远她，没人愿意与她为伍。还有就是她爱交男朋友，交就交呗，还大哥小弟一大群，引得许多人勾心斗角、风言醋语，这样她在班里基本上就没有什么人气指数了！”

　　原来是这样，我一时陷入了深思。手机忽然响了，是我专为草草个性设置的一首《爱你不是两三天》，温柔缠绵。我顾不了梁静了，一边接电话，一边说：“就这样吧！”

《一道残阳铺水中》三
（3）

　　许多学生都跑来向我告状，反映宋晓小真是个小骗子，借他们的钱到现在还没还，而且还在学校生活区的小店里潇洒地赊着帐，这家赊了赊那家，走哪儿拖一尾巴帐。就这样也不误她继续上网吧迪厅疯狂，俨然一个富家小姐的劲头。我觉得我必须马上找到宋晓小的监护人她的姑姑和姑父，向他们反映清楚情况，这至关重要。我再次拨通了那个电话。

　　“　喂，一个很尖的女声。”

　　“您好，请问是宋晓小的姑姑家吗？”

　　那边很意外地愣了一下，声音硬冷如冰：“你是谁啊？”

　　“我是宋晓小的班主任王树，我打电话给你主要是反馈一下宋晓小近期的情况。她最近在学校情绪不太对头，常常违反纪律，经常和男生一起出去上网、蹦迪、喝酒，她和同学们的关系处理得也不是很好，我不知道你每月给她多少生活费，但是她现在已经欠了小吃店和同学的钱一直没还，这个情况你知道吗？”

　　“这个情况我不太清楚。”

　　“我也是刚带她班主任，对她的许多方面的情况欠缺了解，上次开家长会你没能来，对于宋晓小的这些情况我们一时半会在电话里也说不清楚，你看能不能这样，我们找一个合适的时间，双方碰个头面对面地交流一下，通过家庭和学校的合作、努力，定对宋晓小的心理有很大好处……”

　　我话音未落，那边便抛出一句：“对不起，我很忙！宋晓小和我已没有任何关系，她的所作所为由她自己负责！”声音冷得如同刚从冰箱里掏出来的。

　　我诧异：“可是你是她的姑姑呀，她现在和你住在一起，你现在就是她的监护人，你不管他谁管她呀？”

　　那边突然挂断，只剩滴滴的忙音。我放下电话感到很泄气，什么一切都由她自己负责？没理由呀？

　　我打草草手机约她去四季美共进晚餐。这个小城虽然不大，却依山傍水，是天然的避暑之胜地，五六月间夏夜的风使这里人气旺盛，较为繁华。我们并肩一路从华灯与人群中穿过，俨然一对绝佳的情侣。她身袭白裙，尽管夏晚之风飒爽而温柔，，而她依然要随风飘扬如水流动似的，我能拉住她的手，但是我拉不住她的轻盈、飘逸和自由，我感到她离我终究遥不可及。我们在二楼临窗的位置坐下来，窗外正对着明泉公园的人工湖，风不断缠绵而来，顺便携掠着一点一滴的清爽与荷香，流动在我和她之间。我第一次这么近距离专注于草草吃东西的模样，如一只妖媚而幼稚的猫，温文尔雅，我忘记了美食的绝对诱惑，而被她的一切填满了感觉的欲壑。

　　她瞠一眼我：“为什么用这种眼神看我呢？仿佛我是一个奇怪的东西！”

　　我夹菜放在她碗里：“你不是一件奇怪的东西，你是一篇绝伦的诗篇，令人百看不厌。”

　　她把嘴角翘成极生动、鲜活的靥弧：“你不是对别人说我是一个妖精吗？”

　　“你就是一个妖精，一个摇曳生姿的蝴蝶精灵，那么游离不测而又摇不可及。假若依我，我倒希望你是一颗雨精灵，飞的轻逸，流动的温柔，冰清玉洁一点一滴渗透我的血液我的灵魂，使我有一种水乳交融的贴近、永恒和充盈。很久了，我心中就有一个信念，我希望我的爱情是一股山泉，当它沁涌而出时是透明纯净、曲折抑扬的，喝到嘴里平淡无奇，但却是世上最好的！”

　　她把筷子放在嘴里俏皮地品尝着木头的实在和迟钝，之后她半挑眉梢：“都是成年人了，干吗还把话说的这么幼稚，像个未喑世事的中学生，要知道，话愈说的华丽优美、甜蜜动听，夸饰虚荣的水分就愈大。”

　　“当一回中学生不好吗？学生的一切都是那么的发自内心的真实和真情。”

　　“假如非要把爱情比作什么，那么我所希望的爱情应该是一杯调制精美的红酒，喜欢它雍容华贵的质感，缤纷炫目的色彩，丰富与复杂交织的内涵，这些使它闪耀着美伦、高贵的光环！”

　　我从心地哀婉地叹息着：“高处不胜寒呀，心太高到不了呀！”

　　林*上灯光斑斓如画，我拉住她温软的手，进而柔韧的腰，我感觉血液在加速。我们在公园的大湖边坐下来。朗朗月下，水中荷与叶捕风捉影，袅娜弄姿，草草看的有些发呆，忽然又说：“王树，你看那风一来荷花就动，两者匆匆邂逅，然后又匆匆别离且渐行渐远，相聚只不过短暂瞬间，叫人伤感！”

　　我看到她的眼眼睛异常清澈，她接着说：“就像我们，也许认识的太早了，有时相聚就意味着离别。”

　　我看着她，感觉天地就忽然在这一瞬间完成了轮回，说不出一个字。

　　“你知道吗，我所需要的生活不是这种坚硬的如生铁般沉重、一成不变的生活！一天七节课，上课下课，再上课下课，然后是遥遥无期的重复；没完没了地批改和评讲，无休无止地说教和忧恼，一切只为他人做嫁衣！我有些疲惫不堪。想起自己要在这个硬壳程序里马不停蹄地磨光自己的青春，磨得人比黄花瘦、白了少年头，就感到无比恐惧！这是不可思议的更不是我想要的。我喜欢自由甚至放纵，我不能活在被圈定的方框里，像一副看似精美光鲜的画，而失去最原真的鲜活和生气。当了老师，自己的心神忽然沧海桑田了，所以我不是一个称职的老