《中国电视节目分类体系》

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中国电视节目分类体系- 第24节


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  刘燕南教授等人提出的“###组合”分类标准将###互补、###组合作为节目分类的理论基础和逻辑起点,力求呼应节目生产运营实践的丰富与多样化所提出的挑战,拓宽了节目分类的思路和路径,有重要的学术价值。不过,该分类系统同样存在着需要完善的地方:比如,虽然整个体系力求为每一个节目提供一个明确的分类,按照这种方法做出来的节目分类更类似于图书馆里的编码体系,可以方便人们进行查找和管理。但是由于在该体系下,节目的主属性可以从不同维度来确定,使得节目分类缺乏层次性,同一层次的节目无法进行对比;此外,经过编码之后,节目分类过于零散繁杂,不适于业界人士和学界人士的实际应用。
  

国内外电视节目分类研究文献综述(6)
近几年来,随着我国电视节目的兴盛和繁荣,学术界对电视节目分类投入了更大的关注。2006年3月,浙江大学出版了徐舫州的《电视节目类型学》,进一步明确了电视节目分类作为电视研究的一个重要分支的地位。该书将电视节目划分为“电视新闻资讯节目”、“电视谈话节目”、“电视文艺节目”、“电视娱乐节目”和“电视纪录片”等八大类,并分别就各类节目的发展历程、划分理论、划分类型和热点问题进行了阐述,对我国电视节目
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