女教师袁玲- 第13节

　　李骢一跃而起。李骢小时候特别爱到外婆家，因为那里有个婷婷。

　　“记得要姨爹不买饭菜，等会我送过去。”

　　李骢和婷婷进屋时，后面还跟了李宇阳。

　　李骢无心无肺的喊：“妈，姐姐哭了。”

　　袁玲一愣怔，拿着锅铲跑了出来：“怎么了？”

　　“班上订购一套资料，六十八人，只剩下我了。”婷婷的眼眶，红肿未消。

　　“还有几天就考试？还有必要吗？把书上的东西搞通就行了……”

　　“小姨，你也是当老师的，怎么和我妈一样不明白？大家都交钱了，统一订购的，老师说这套资料很重要，含金量很高……”

　　“几本？多少钱？”

　　“各科都有，两百元。”

　　袁玲想说什么，看看李宇阳，忍住了。婷婷吃完饭，袁玲又帮她装一袋食品饮料。

　　“李骢，我又占你便宜啊。谢谢小姨！”婷婷白皙的肤色随了袁静，嘴巴功夫却随了姐夫。

　　李骢要和李宇阳一起送婷婷，袁玲说：“小孩子，走点路算什么！别惯坏了他们！”

　　袁玲送出大门，塞给婷婷两百元：“别人买，你也买吧。”

　　“小姨……你才像是我妈……”
　　作者题外话：没有惊天动地的伟绩，没有惊心动魄的情节，也没有荡气回肠的虐恋，有的只是——千千万万个教师生活实录而已。　。。

第七章第一节
尽管陈燕萍一拨拨的电话追问，袁玲还是不能劝得佟毅回心转意到深圳。

　　佟毅打学生事件似乎是没完没了。他的同学嫌处罚佟毅和王老师过轻，王老师又埋怨说如果不是看在佟毅的面子上当初根本不会带这个学生，现在是惹祸上身。佟毅两头受气，满心的怨愤，又不敢撒在谁的身上，只好一遍遍的找袁玲喝酒。袁玲除了照顾一个即将中考的儿子，便又担任了佟毅的心理咨询老师。

　　佟毅煎鸡蛋，是绝活。春季的野韭菜肥嘟嘟水灵灵的，袁玲洗好洗好，切成碎末，佟毅就上场了。早在红果滩的时候，这道菜也是佟毅的专利。那时，陈燕萍和袁玲就笑嘻嘻的站在一边。学艺不精的原因找不到，明明是按照他的程序进行的，每当陈燕萍或者袁玲亲手创作时，不仅味道总是欠缺一点点。

　　“火候很重要。先要把锅烧好，锅的温度一定要高，烧红。后续的阶段完全靠锅的温度把菜烫熟。”可每次烧好锅，油一下锅，就滋的冒烟，鸡蛋和韭菜一下锅，立马有了糊味。

　　红果滩的野韭菜非常丰富。一到春天，漫山遍野，这儿一丛，那儿一丛的，肥嘟嘟水灵灵，吃起来，也不像现在嘴里的那么虚幻，实在而又脆嫩，香味也浓郁得很。

　　吃着野韭菜煎鸡蛋，陈燕萍有意无意的取笑袁玲：“袁玲你走了我们到哪里聚会啊。”

　　佟毅不解，碧绿金黄的一块也随着他停滞也直直抻在空中。

　　“教育局什么股？股长是她男朋友的姑爹。”

　　袁玲本想反击红果滩镇上的信贷社主任的儿子也向陈燕萍献殷勤已久，想起陈燕萍把那件从上海带回来的灰色风衣揉成一团，当着那个矮个子初中毕业生的面塞在床上的不屑，就闭了嘴。

　　当年的情景今日再现，只是少了一个陈燕萍。

　　“少喝点？明天教研室不是要来学校检查吗？小心听你的课啊。”

　　学校工作的检查，是分时间段的，常常在开学之初进行检查。学期中间的检查，一般属于学校自找麻烦——学校想开展活动，为双方找点事做，捞点政绩。无论怎样的检查，总是老套得很：听课，检查备课笔记，扫描教学计划、个人总结、质量总结等等档案。检查备课和档案是务虚，主要环节是真刀实枪的讲课——这能检查本校的师资力量和教学硬件设施。

　　“怕什么？多少年了？这几本书，哪一本不是过个无数遍？哪一篇文章不是滚瓜烂熟？”

　　“别忘了，你还一直检查我们的教案，尽逼着老师们写一些废话。什么从教学目标，教学重点，教学难点，教学设想……祥林嫂一样，总是翻来覆去的，一点创新也没有。其实，千个师傅万个法，各有各的搞法，只要能够达到教学目标，随便人家走什么捷径都行。为什么非得按照你们固定的模式去做去写？导入，检测，分析课文的中心，表现特色……”
　　作者题外话：没有惊天动地的伟绩，没有惊心动魄的情节，也没有荡气回肠的虐恋，有的只是——千千万万个教师生活实录而已。

第七章第二节
“我不检查能行吗？你以为我愿意？我何尝不愿意来点实在的，我建议过，把那些用来开会，抄政治学习笔记、业务学习笔记、教育叙事、教学后记的时间，不如用来让老师们多看点教学参考书，多多夯实一点基础——不起任何作用。别的学校都是这样搞的啊。每半年，抄写五千字的政治业务学习笔记，三千字的教学叙事，写师德心得。我也不信，从杂志报刊上摘抄的资料印发，然后老师们照着抄，就提高业务素质和政治涵养？只是浪费财力物力而已。”

　　教师的生活是平淡的，佟毅所遭遇的事，就是平淡的生活中的惊涛骇浪了。看他的精神状态，除了一点落寞，似乎没有倒下的迹象。佟毅还有针砭时事的兴致，袁玲就知道自己的担心是多余了。

　　佟毅是健谈的。因为他的健谈，所以在师范时便成了中心人物：校刊的编辑，演讲的最佳人选，辩论会上首当其冲的辩手。《梦中人》的诞生，更是让他一米七五的身材和“佟毅”二字风靡全校。那时的佟毅，是豪气干云的。如果佟毅没有分配到红果滩，或者，如果他也追陈燕萍到了深圳，那其貌不扬的河南记者，还能占据他的妻儿吗？

　　李宇阳回来了。他的身后，是李骢。李骢喊一声“佟叔叔”，端起碗就开始吃。

　　袁玲忙端出给他留下的菜，李宇阳看了一眼，坐到桌前。李宇阳斜靠在椅背上，仿佛累得不胜其重一样。饭不够，袁玲赶忙去厨房煮面条。李宇阳回家是难以预计的，。

　　煮好面条端出来时，两个男人你一杯我一盏的喝开了。

　　“你们都少喝点。”

　　“你是劝我还是劝佟毅？”

　　李宇阳微微的笑着。

　　很少看见李宇阳的笑容了。袁玲知道这份笑容含义丰富得很。不阴不阳，含沙射影。一副“你不用装，我明了一切”的高深的智者模样。袁玲最痛恨的就是李宇阳的这种自以为是虚伪。曾经，袁玲以提醒的口吻说到于珊珊时，如果李宇阳多一点诚恳的道歉和辩解，两个人的关系就不会陷入这种冷不冷热不热的尴尬之中。可是，当时的李宇阳，就是一直坐在床头，理所当然的漫不经心，一副不阴不阳的笑意下，是对袁玲神经的考验和诊断。那是宽容，更是不屑一顾。这笑容，一下击溃了袁玲想伸手抓住李宇阳的欲望。

　　袁玲的悔意在那晚，真的达到登峰造极。他的柔情，就像他不知道在哪里抄来的誓言一样，就像袁玲想抓住他的欲望一样，随风远逝，直到无影无踪。“你若是那倦飞的小鸟，我就是你栖息的树枝”，这铮铮誓言，仿佛和红果滩的渡口一样，忽地就消逝，大雪无痕一般。

　　李宇阳和佟毅不止一次在一起喝过酒。虽然袁玲和佟毅把那个月夜掩饰得很好，哪怕陈燕萍也只能嘻嘻哈哈轻描淡写的怀疑两个人的关系，但李宇阳是明目张胆的抵制佟毅的。

　　现在的李宇阳不再盘东问西，大气而豪放得频频斟酒。

　　时至今日，李宇阳已经不吃佟毅的醋。这份醋味，好像也是随着他的春风得意而消失的吧——李宇阳已经没有精力，没有时间吃醋了。
　　作者题外话：没有惊天动地的伟绩，没有惊心动魄的情节，也没有荡气回肠的虐恋，有的只是——千千万万个教师生活实录而已。　。　想看书来

第七章第三节
两个人都没有听袁玲的劝解，李宇阳倒酒，佟毅就不拒绝。

　　李宇阳不再是当年的李宇阳，佟毅亦非乡村公路上月下的佟毅了。他不再愣头愣脑的逼问袁玲：“我一个大学生，还比不上一个一个高中生吗？我一个教师，还比不上一个拿秤杆的吗？他除了会加减乘除，还会什么？他懂得伤痕文学吗？他懂得林黛玉吗？他懂得意识流结构主义吗？他知道席慕容三毛琼瑶吗？他知道渺渺吗？他能懂得你吗？你懂的他能懂吗？你们会有共同语言吗？”

　　袁玲不由得叹息一声，在心底。是的，李宇阳不懂得袁玲所懂得的。林黛玉焚稿断痴情，宋江是否被招安，“执子之手与子偕老”到底出典于哪里，这都不重要。他也不需要和袁玲有共同的语言。现在，和他有共同语言的，只是于珊珊，哪怕她只是一个初中毕业，哪怕她离婚，哪怕她有被包养过的嫌疑。这一切，对于李宇阳来说，也都不重要。

　　“渺渺”，是袁玲给《梦中人》主人公取的名字。佟毅知道和袁玲陈燕萍来自同一个县同一个乡。老乡见老乡，两眼泪汪汪。他待二人自然比别人亲。他拿着《梦中人》的初稿来袁玲寝室时，陈燕萍已经和别人换了寝室，和袁玲成了上下床。佟毅也不管别人“才子佳人”的讥讽，袁玲抱着“身正不怕影子歪”的清高，接过了绿线方格的文稿纸。厚厚的一叠，全是瘦金体。瘦金体的梦中，袁玲就在一个男子的眼里，看出一个风姿绰约的女子，在水一方。不见她凌波微步，却见她时而在芦苇丛，时而在沙洲上，时而采薇，时而轻叹。

　　那男子，就像是佟毅穿了月白的长衫，背手而立，依楼而观，临月把酒，似醉似醒，萧然而歌。

　　袁玲看着窗外的一丛紫薇花，笑：“很好啊。才子，恭喜了。发在校刊上，是不是大材小用受委屈啊？”

　　陈燕萍伸手：“我看看。”

　　佟毅半途截过稿子：“提提意见。”

　　袁玲说：“还是给主人公取个名字，加点情节才有可读性。毕竟，小说不是猜谜语。要读者都明白才好。”

　　“怎么加？”

　　“比如思而不得的原因，比如结果的走向。如果在报纸上发表，估计你得压缩吧。”

　　佟毅定睛询问，似乎是孙悟空在识辨妖精：“主人公的名字呢？”

　　“渺渺。两者的意境还差不多。”袁玲突然想起“飘飘何所似天地一沙鸥”的句子来。

　　“什么稀奇啊。”陈燕萍一把拽过被子，拉到脖子下。

　　当天晚上，陈燕萍拉着袁玲，躲过查寝的老师的追寻，顺着江堤，使劲浑身解数，蒙骗，诱导，甚至是刑讯逼供，要袁玲承认两人在谈恋爱。袁玲死不认账。

　　陈燕萍第一次诋毁女英雄刘胡兰：“你真像刘胡兰啊。犟死了！”

　　二人酒酣之际，于老师来了电话，东问问西问问之后，最终落到实处：“小袁，听说我们要涨工资了？”

　　“你也信啊。哪次不是吵个半年以上，吵得人心皇皇，吵得耐心消逝，最后不了了之或草草收场？”袁玲难耐好笑，声音陡地的大起来。

　　“也是啊。”
　　作者题外话：没有惊天动地的伟绩，没有惊心动魄的情节，也没有荡气回肠的虐恋，有的只是——千千万万个教师生活实录而已。txt电子书分享平台　

第七章第四节
于老师的话尚未完，