枫叶红了- 第95节

　　刘晓楠、黎民余、邵成福和刘文英他们几个不紧不慢地走在后面。他们并没怎么说话，只是各自观赏着被满山红枫渲染的景色，观赏着漫山飞舞飘洒的红叶。他们所有的承担，所有的奉献，所有的理想，都追逐着那红叶飘洒向大地，飘洒向未来。

第三十六章　　不能处分他（1）
严冬终究是要来的。冬寒并不因火热的秋天里万物竞自由的大好形势而止步，它存心要毁掉壮丽的秋景，要冰冻火红的生命。

　　经过前一段的学习讨论和检举揭发，学校及各系组织上可能都掌握了不少东西，下一个步骤就有组织有计划地开始了。全校各系都在统一的布置下进行各自的追查和处理，不时传来各系的消息。生物系那个学生会主席龙国新受到了严重的处分，具体的情况没公开，一切都在悄无声息之中进行着，完成着。只听说他以前所担任的党内外的一切职务，如系学生会主席、学生支部书记、班长等职务，全都被撤销了。还听说那位龙国新很倔，比地理系邵成福他们更倔。他不但不认错，也不沉默，而是在一切公开的和内部的场伙都坚持陈述自己的观点，坚持依据法律和真理进行抗争。但是，他一个人争归争，终究是胳膊扭不过大腿。

　　地理系也没再开什么大会，七八级班上也没再集中学习或开会。但有一天，邵成福对照常叫他“班长”的同学们说：“你们以后不要叫我班长了。”同学们愕然。

　　不过，消息很快从周名鹏所在的301寝室传了出来。邵成福已经不是班长，不是学生党支部的书记了，不但什么都不是了，还受了个处分。这意味着他的个人档案里将一辈子带着这个　“污点”材料，而从此失去政治进步的机会。听说，系里因邵成福是党员干部，紧紧地揪住他不放。李军铁老师想要邵成福走个低头认错的形式，把这个风头避过去。但是，邵成福是个倔强的汉子，任狂风暴雨，就是不低头不弯腰。因为，邵成福这次参与到同学们的行动中来是有自己主见和思想准备的。好在他这人本来就没有什么谋求政治进步的企图，所以对这一切都能泰然处之。除了不再为学生工作忙碌外，他还是他。当初不为“职务”喜，如今也不为“职务”悲。

　　不过，班上倒有个当初为这职务前头多个“副”字而悲，如今正为去掉了这个“副”字而喜的人。一场风雨过后，领导眼中的“优秀”者脱颖而出，周名鹏在党内党外，一次性地全面取邵成福而代之，全盘掌握了地理系七八级的领导大权。

　　一朝权在手，便把令来行。周名鹏首先要从班委会开始，树立威信，扫清障碍。他等不得李军铁老师来班上宣布干部调整，就先期通知召开班委会了。

　　谁都好说，就是那个刘晓楠，连个人影都见不着。那不行，自己第一次主持班委会，人一定要到齐，这才显得威风。再说，只有刘晓楠那样的具有代表性的人到了会，才说明自己已经真正掌握了全班，包括政治观念不相同的人，都在自己的掌握之中了。

　　要303寝室的人去通知？这时的周名鹏还是清楚，自己还没有在303寝室发号施令的威信。于是，他想到了宋佩华，她一定能见着她的刘哥。

　　“干吗要我去通知啊？我又不是班干部。”宋佩华素来就不待见这个一肚子坏水的副班长。

　　周名鹏早料到这一点了，而且已经准备好对策了，“这次班委会老邵不能参加了。会上要讨论定性一些政治方面的事，大刘要不来，我们就按自己的意见定了，过后他可不要有意见啊。”

　　宋佩听他这一说，还可能关系到刘哥本人的事了，那是得告诉刘哥去参加这个会，不能任由他周名鹏一个人胡来，就说道：“那好吧，我看能见到他不，替你传句话吧。”

　　当宋佩华煞有介事地把事情向刘哥一说时，刘晓楠笑了笑，“没事的，你还真信他？这种事情，他周名鹏是没有权力定的。”

　　“哎呀，我还被他吓着了，真是的。呵呵。”经刘哥一点破，佩华自己也觉得好笑。

　　“佩华，你去告诉周名鹏，我已经向李军铁老师递交过辞职报告了。李老师已经同意我辞去体育委员的要求，我不再接受他周名鹏的支使。”刘晓楠显得很轻松地说道。

　　李老师以前一直坚持要刘晓楠当班干部，这次怎么就答应他辞职呢？因为，李老师认为，在当前的形势下，班上有的人可能不会放过刘晓楠。与其到时候被他们闹腾得要撤刘晓楠的职，还不如刘晓楠自己先主动辞职好，让他们找茬失去了目标。再说，自己辞职对个人政治上没什么后患，万一要真以系里什么决定来个撤职，可会要进档案材料里去的。何必呢。

　　于是，师生二人来了个配合默契，预先撤除了周名鹏他们认准的靶子，让他们一枪打在棉花上。　。。

第三十六章　　不能处分他（2）
“好啊，你刘晓楠反应快，第一个回合让你遛了，咱会再有后招的，你就等着吧。我这会没空闲追着你，我得抓紧把自己一班人马搞起来。到时候再整你不迟。”周名鹏自己心里狠狠地划算着。

　　抓人马，周名鹏当务之急是要把汤先林拉到党内来。

　　实际上，按组织上的工作惯例，一场大的风波过后，经过整顿总结，在组织上取得胜利后，既要打击不良的人和事，又要发现和表彰、提拔一批紧跟组织、听领导的话的好同志。这次，学校方面当然要在大学生中培养出一批政治“新秀”。

　　这一点，周名鹏早就预计到了，并且预先要汤先林作了些“图表现”的准备。一是在公开场伙张贴了几幅小纸条，表现了对学校领导的尊敬和对学生行动的反对，充当了一个保卫组织、保卫领导的角色。而周名鹏又故意在向系里报告和反映情况时，多次重点提到了汤先林的表现，已经引起了系里组织上重视和赞赏。

　　二是趁着全校同学向校领导抗议的时机，让汤先林加大了向组织上表达积极上进心情的力度。在校、系领导最无奈的那几天，汤先林每天向系里组织上递交一份入党申请书，而在接下来的学习讨论期间，汤先林仍坚持每个礼拜向系里组织上交一份申请书。汤先林这种逆大多数同学的思想方向而动的“反潮流”精神，让领导上大为感动，一再指示聂主任和邵成福要着力培养这样的好同志。

　　系办聂主任在近期的各种学生会议上多次表扬汤先林每天、每个礼拜向党组织递交入党申请书，这是热爱党、追求政治进步最好的表现。

　　但是同学们认为，汤先林这人要么是有点神经，要么是动机严重不纯。你向组织提出申请后，经常汇报汇报思想倒可以，干吗要天天一份申请书，周周一份申请书的，你这不是给党组织施加压力，非得逼组织上答应你吗？可事情就是这么怪，明显是不正常的怪事，地理系那几个掌控了组织权力的人偏偏就喜欢这种人。

　　邵成福当然很清楚汤先林如此做作的意图，他更清楚汤先林是个什么人。因此，当时作为支部书记的他，根本不去理会汤先林的那一叠纸片。邵成福知道，不能让这样的人混入到组织里来。这样的人一旦进了组织，一旦掌握了一定权力，那是会营私舞弊，危害社会，危害人民的。

　　现在，邵成福被撤职了，周名鹏成了支部书记。虽然按组织原则说，书记不过是个党内班长，在组织生活中也只拥有和普通支委、和普通党员一样的一票。但实际上，书记就是一把手，就是说了算的人物。这一点，组织内外无人不知，实际操作上也无人不是如此，只不过桌面上另说一套而已。更何况是在大学生的组织里，做学生的谁会在组织内较真去讲什么原则呢？

　　如此，周名鹏和汤先林行起事来就非常容易了。加之系里领导已有对汤先林的赏识在先，谁还能挡得住汤先林实现自己的政治预谋。

　　果然，就在邵成福被撤职的第二天，周名鹏主持了学生支部大会，就是专题讨论汤先林入党的事。显然，他们两个人会前已经策划好了。为了确保万无一失，他们还拉来了系办聂主任到会坐阵指导。

　　汤先林在宣读志愿书时，基本上略而不谈自己几十的人生经历和思想政治过程，而集中在张扬近段时间里对学生事情的反对和对校系领导旨意的追随。同时，周名鹏作为介绍人和支部书记，在介绍和评价汤先林时，也闭口不谈他思想意识和往常的一贯表现，而只是突出他在近段时间的所谓优秀表现。聂主任也不失时机地传达了系领导对汤先林的表扬和肯定，为他通过支部的审查讨论作了权威性的表态。

　　在当前的形势下，在充满校园的高压氛围之中，聚焦在一个最现实、最敏感的内容上来讨论一个时髦的积极分子的政治前途，谁还敢有异议呢？这时候，虽然邵成福还能以普通党员的身份参加这个会，但他已经没有了发言权。邵成福知道，即使自己坚持要发言表态，那也会成为他们借以证明自己无比正确，并同时打压不同意见的机会。邵成福只有保持沉默，沉默中已经表明了自己的一切！

　　汤先林如愿以偿。

第三十六章　　不能处分他（3）
“子系中山狼，得志便猖狂”。小人得志后，地理系七八级团结互助、和谐进取的良好班风不再，斗人整人的政治风气从此甚嚣尘上。

　　邵成福在班级工作中负责时，加之班委会还有刘晓楠这样的成员，班干部的主流思想是，并不看重学生干部的权力，只是将其视为为同学们服务的机会。尤其是邵成福，作为支部和班委会的主要负责人，他对于班上的同学，特别是对于那些年纪小的同学总是宽容的，象个大哥哥。对于同学们的实际困难或切身利益，总是予以关照。就是对于与自己有不同意见的人，他也从来是不计个人恩怨，实事求是地解决对方的具体问题。

　　有一次周名鹏原工作单位有个调工资的机会，他想作点争取，需要学校提供他在校的学习和表现情况。系里要邵成福为他的证明材料拟稿。邵成福在材料里对周名鹏的表现美言了一番，在讲到他的学习成绩时，都是尽量以高分举例说明，而对于成绩表中的几个低分，则实事求是根据实情况说明是因带病参加考试等原因所致，在证明材料中专门作了注释。邵成福实事求是，与人为善，成人之美的品德由此可见一斑。

　　当然还有接纳周名鹏、汤先林的建议，由班长承担责任，让年龄大的同学不向系里请假，多回家几趟等事情，全班的干部和大龄同学都是非常清楚的。

　　但是小人得势就不是这样了。毫无例外，凡唯上的人，动机不纯的人，一旦得势，老百姓就没好日子过。周名鹏、汤先林本就不是什么善类，得势前，在寝室里经常向尚未成年的十五六岁的小同学大肆讲述男女之事。但在那时他们还对邵成福等同学为主的班委会主持下的班风有所顾忌，猥亵的语言不敢太放肆。

　　然而，得势之后，他们一方面俨然以天字号正人君子的假面貌出现，甚至连男女同学间的正常交往也被子他们视为大逆不道，而加以严厉的批评、训斥。教训年龄小的同学，对年纪相仿的同学这也看不惯，那也看不惯，或当面指责，或在背后编排诽谤，